大學團企業調研報告7篇

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調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實,調研報告是調研工作的文字記錄,是落實一項項目的書面參照,本站小編今天就為您帶來了大學團企業調研報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學團企業調研報告7篇

大學團企業調研報告篇1

一、走訪時間

20__年7月30日。

二、走訪地點

泰安市第二污水處理廠,該廠位於王家店村附近,地處京滬鐵路以東,南環路以北,滂河的西南岸。

三、走訪對象

泰安市第二污水處理廠管理人員。

四、走訪目的

1、瞭解企業的歷史、現狀及前景展望、用人要求、企業中各層次員工待遇及職業發展軌跡,優秀員工職業發展案例,以及企業發展面臨問題及建議等。

2、通過走訪泰安市第二污水處理廠,鞏固和強化所學的專業知識,深入理解和掌握污水處理的工藝的流程、特點等。

3、能結合實際,運用掌握的知識解決實際中存在的問題,並更加深入地掌握水污染控制工程工藝在實際生產中的運用,融會貫通。

4、培養自己理論聯繫實際,綜合利用所學理論知識解決實際問題的能力,全面提高自己的綜合素質,為將來的工作奠定良好的基礎。

5、通過深入企業進行走訪調研,積極與企業進行溝通交流,瞭解我們環境工程專業的就業形勢,並虛心聽取企業對我們青島農業大學和環境工程專業的意見和建議,以便更好地提升自己。

五、走訪前準備

走訪前我詳細上網搜查了泰安市第二污水處理廠的相關資料,並與污水處理廠的相關管理人員積極取得聯繫,擬提出了關於污水處理廠運行管理和工藝等方面的問題。我力爭做到帶着目的、帶着問題、帶着任務去泰安市第二污水處理廠進行深入的走訪調研。

六、走訪企業簡介

泰安市第二污水處理廠是國家“南水北調”東線工程的配套項目,是山東省重點工程,也是泰安市委、市政府圍繞建設經濟強市目標,為治理污染,保護環境,改善人民羣眾生活質量而實施的城市基礎設施建設項目。

第二污水處理廠工程佔地159畝,建設規模為日處理污水8萬噸,其中2萬噸經深度處理後,可回用於工業或市政景觀。其全年處理污水1800萬噸。工程採用具有除磷脱氮功能的氧化溝處理工藝,廠區工程主要包括污水處理工程、回用水工程及附屬建築。廠外工程包括配套污水管網85公里。該項目被國家發改委列入“三河三湖”水污染治理項目之一,下撥專款給予扶持,工程總投資14560萬元。其中,污水處理廠區工程投資為9372萬元,配套管網投資5188萬元,工程於20__年4月正式開工,於20__年11月27日竣工投入使用。

泰安市第二污水處理廠為國有企業。註冊資本432萬美元,資產總額947萬美元,負債總額523萬美元;佔地面積80畝,建築面積10809平方米;員工人數163人,其中技術管理人員62人。主要產品規模:日處理污水5萬噸。產品質量生產技術居國內先進水平。

該項目財務內部收益率(全部投資)為5.51%,大於本行業基準收益率4%,投資回收期14.66年(包括建設期),低於基準回收期。同時,項目的建設可大大改善城市環境質量,保護水體,具有良好的環境效益和社會效益。

建設第二污水處理廠是泰安市委、市政府根據城市發展需要,為治理污染,保護環境,改善人民羣眾生活質量作出的重大決策。第二污水處理廠的建成投產,將使城市生態環境大大改善,並進一步緩解城市供水不足的矛盾,對促進泰安市經濟和社會發展將產生積極影響。

七、走訪過程

20__年7月30日,我早晨8點就準時到達泰安市第二污水處理廠,並與之前聯繫好的泰安市第二污水處理廠管理人員取得聯繫,在其帶領下,我詳細參觀了該廠。在此期間,管理人員耐心的向我講解了該污水處理廠運行情況、污水處理廠主要構築物及工藝流程等,讓我瞭解和掌握了污水處理廠的設計特點、工藝流程、設計理念、主要設計參數、各構築物選型依據及其優缺點和運行中存在的問題及改進措施。在參觀過程中,我認真觀察,仔細聆聽,積極思考,及時提問問題請他幫忙解答。理論聯繫實際,受益匪淺。

(一)氧化溝工藝流程圖

調節溢流堰的高度改變溝渠內水深,進而改變曝氣裝置的淹沒深度,使其充氧量適應運行的需要。淹沒深度的變化對曝氣設備的推動力也會產生影響,從而可以對進水流速起到一定的調節作用;其二是通過直接調節曝氣器的轉速:由於機電設備和自控技術的發展,目前氧化溝內的曝氣器的轉速時可以調節的,從而可以調節曝氣強度的推動力。

4、簡化了預處理和污泥處理

氧化溝的水力停留時間和污泥齡都比一般生物處理法長,懸浮裝有機物與溶解性有機物同時得到較徹底的穩定,故氧化溝可以不設初沉池。由於氧化溝工藝污泥齡長,負荷低,排出的剩餘污泥已得到高度穩定,剩餘污泥量也較少。因此不再需要厭氧消化,而只需進行濃縮和脱水。

八、走訪體會

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”雖然我只在泰安市第二污水處理廠進行了短短一天的走訪調研,但我卻學到了很多知識。非常感謝泰安市第二污水處理廠給我提供這樣珍貴的走訪調研機會。這是我們大學生涯裏精彩的一章。

這次走訪調研是對我們所學理論知識的一次全面的昇華,是一次將理論和實踐相結合的機會,通過這次走訪調研我對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我感覺到自己所學的強弱所在,瞭解到理論和實際生產中的差距,同時對我國現代污水處理技術、監測技術有了一定的瞭解。這不僅為自己的畢業環節提供了珍貴的資料參考,同時也為自己以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。此次走訪調研使我進一步瞭解了污水處理的工藝流程,讓我更加深刻地認識到了污水處理的重大意義,增強了節約用水和環境保護的意識。

環境是人類生存與發展的基本前提,而人類的生產、生活活動對環境造成的影響是無所不在的。作為一個未來環境工作者,我深刻體會到自己所揹負的任務有多麼艱鉅。這次走訪調研不僅強化了我的專業知識,還提高了我的綜合職業能力、獨立思考能力、實踐技能、愛崗敬業的品質,從而為今後能承擔技術工作、生產工作和管理工作奠定了良好的基礎。

在深入企業的走訪調研過程中,通過與泰安市第二污水處理廠管理人員的溝通交流,我認識到:我們環境工程專業是一個非常有前途的專業,很多企業都需要我們環境工程的專業人才來治理環境污染問題。

專業畢業生的一個很好的就業場所。泰安市第二污水處理廠非常歡迎我們青島農業大學的畢業生到其工廠就業。同時,他還就我們學校的課程體系提出了一些意見和建議,例如:多鼓勵學生積極到與自己專業相關的企業等進行參觀實習;要求學生打好堅實的理論基礎;培養學生吃苦耐勞的精神等。在參觀的最後,我熱情邀請泰安市第二污水處理廠到我們青島農業大學進行宣講及招聘工作等,該廠表示非常樂意接受我們學校的畢業生。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。 在深入企業的走訪調研中,我學會了如何與人進行有效的溝通,如何將所學的理論知識學以致用,如何分析解決問題。同時,我瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我會更加努力的學習科學文化知識,早日成為國家的棟樑之才,回報社會。

大學團企業調研報告篇2

一、實習目的

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

二、公司概況

惠寶電腦科技有限公司位於石家莊市高新區, 專業研究、製造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品,代理批發電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立於1999年,員工120餘人,代理七喜品牌電腦銷售,批發零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡.公司榮獲“石家莊市優秀單位”,“石家莊市aaa級信用單位”等榮譽稱號。

三、實習內容

我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線後,就是要裝電腦操作系統,這個雖然簡單,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終於掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學發展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

大學團企業調研報告篇3

一、實習目的:

在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之後走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學裏,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的瞭解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習時間

20__年x月x日至x月x日

三、實習地點

______科技科技股份有限公司行政人事部

四、實習報告內容

(一)實習單位情況

______科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、製造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能__發電產品製造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位於國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和__發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

(二)實習內容

當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於應屆生的我來説,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

第一、錄用,建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,並在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規範使用,並且要及時滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,並且要解除勞動合同協議。

第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對於今後的工作,我有能力、有信心做的更好。

(三)實習調查情況

當然,在經過三個月的任職人事專員之後,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,儘量少安排人,於是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括後勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就説都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧着人力資源幾個模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由於人員不夠,於是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實並不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脱,到後來就很難處理。

分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、採購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些

案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對員工來説是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由於公司是自發的私人企業,公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產進行,這對公司的損失是巨大的。

分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的溝通與籤合同過後,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應後,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

五、實習體會

從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心鬥角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴説是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關於做人,做事,做學問。

在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學裏學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對於不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱着“空杯”的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才能説服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這裏工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以後的工作中我將更加努力上進。

大學團企業調研報告篇4

今年暑期,在團省委和院黨政領導的高度重視關心下,我院根據上級的指示精神。本着“受教育,長才幹,作貢獻”的指導思想,以“創建和諧社會”為活動主題。以“走進企業、走進行業、走進職業”調研活動為內容,來深入瞭解企業對高校畢業生的需求標準以及企業家的人才觀。對高校人才培養機制進行研究與分析,促成高校培養的人才與社會接軌,更好地整合學校教學資源,促進學校提高自身服務質量,由此我們開展了關於企業人才需求的調查!

從7月6號正式去往温州到7月10號,我們用了一個星期不到的時間走訪了温州三十家服裝企業,這些企業大都屬於市級企業,以有限責任制的形式存在的。以私營企業居多,我們採訪的這些企業大多是中型的,大型的我們只採訪到一家,有__多名員工的莊吉集團。

這次我們調查的主要有四個方面,一是企業的基本情況,二是企業對所聘人才的要求,三是關於企業的招聘情況,四是關於企業已聘畢業生的情況;所有問題的回答都是由企業的部門主管所回答,其準確性是值得信賴的。以下,我從四個方面來分析我們這次的調查結果。

一,企業的基本情況。

其實這個我在以上就有提到,假設企業屬於哪種性質,哪種行業,在温州服裝企業大都是私營的,這跟當地的政策帶有一定的關係。温州是中國經濟較繁華的城市,温州是大都以私營性質而致富的,所以這邊的企業大都是私營企業。

二,企業對所聘人才的要求。

一般來説企業需要的大多是綜合素質高的人才,在調查中,結果顯示,不管哪個公司對於人才要求主要還是會看是哪個缺哪種崗位,再篩選人才,也就是不同崗位有不同的需求,現在這些企業最需要的主要是高級管理人才和專業技術人才。在學歷上,雖然都説看不同的崗位再決定需哪種學歷的人才,但是大多數的企業還是比較偏重於大中專學歷的人才,原因雖詞不同,但大意大同小異,認為本科學歷的學生眼高,容易跳槽,且大多數在技術上也並不是很優異,在薪資與學歷上,掛鈎並不是很大,若是剛入某企業,大多數企業並不會根據學歷的高低來平定薪資的多少。企業在錄用應屆畢業生時對於其畢業院校聲譽、成績優秀、學歷的高低、或黨員的身份及或是學生幹部並不是很看重,只是做一個參考,並不是一個決定因素,而在社會實踐、專業學習及實踐工作經驗上大多數企業是非常看重的,除專業能力,在思想素質能力上也非常的重視,在調查的這些企業上,大多數企業認為員工的思想素質能力和專業技術能力與企業的經濟效益是息息相關的,且相關程度達80%以上,思想素質能力與專業能力對於企業的經濟效益,大多數服裝企業認為是同樣的重要,在企業招聘時,他們是認為能力比專業更重要,會優先考慮能力,這也應證了許多畢業生在畢業後走了以自己專業相關不是太大的路。還有,現在有很多的大學生在考各種的證書,根據我們這次的調查,對畢業生所持的各種證書及證明,企業單位有以下看法:學歷證書上,企業認為學位證與畢業證稍微重要點,其他的如輔修證,雙學位證只是起一個參考的作用;在國家等級考試證書上,企業單位較重視英語四級或六級的證書或分數及計算機二級證書,對於計算機三級要求不高,只是起參考;在榮譽證書上,如三好學生、優秀幹部、獎學金等,只是參考;在競賽獲獎證書上,如全國比賽、省市比賽,校級比賽在應聘時大多數企業也只是把它們當做個參考物;在職業證書上,企業就較重視,如管理認證,技術認證,這些就很重視,而對於英語重視不是很高,只做個參考;在他人評價證明上,如實踐單位、老師同學等,他們的評價中是做個參考,不起決定作用;以上這幾條關於證書證明的,在這只是大多數服裝企業對於服裝專業證書的看法。總的來説,企業看中的是綜合能力,專業能力,思想素質能力,實踐能力,實踐經驗,而對於學歷的或是一些現在大學生特別看重的那些證書的,企業單位並沒將其做為決定因素,只是做為一個證明,一個參考物。所以在校大學生別隻以為拿個學歷證書就可以,重要的還是要培養自己的專業技術能力,實踐能力,思想素質能力,交際能力等綜合能力。

三,主要是調查關於企業的招聘情況。

服裝企業的服裝專業畢業生主要是來自綜合類性質的學校,服裝專業畢業生所從事的工作主要是專業工作,與其所學專業一點都沒有關係的非專業工作很少。現在,大多數服裝企業很難完成招聘服裝專業畢業生的計劃,而影響其的主要是單位的發展需要。一些大學生畢業後心態未調好,眼界過高,不符合企業的發展需要,這也是導致企業難以完成服裝專業畢業生招收的計劃的原因之一,再者,有很多企業,其發展需要與一些大學生的需求存在着異處,這也是一些大學生跳槽的一因素。總的來説,在今後的三年裏,對於服裝專業本科畢業生的總體需求將呈上長升趨勢。現在的服裝企業一般是通過該校校友在單位的工作表現,或其他用人單位的反饋或其他途徑來了解畢業生所畢業院校的人才培養情況,接下來,我來講講企業在各種招聘渠道的使用頻率及招聘後人才的使用效果及選拔方式的使用頻率與其效果:

1)、在調查的這三十家企業中,經常使用的渠道有“公司現有員工的推薦”但是效果一般;只是有時使用下渠道有“主動來求職的”、“去大專院校招收的”、“在人才交流會上的”、“在職業中介機構的”或是“在internet網上做廣告的”,這些渠道都只是有時用下,效果呈現只是一般,而在另幾種渠道上,雖然只是也只是有時使用下,但是效果不錯,較好,如在報紙上做廣告招收的及在雜誌上做廣告招收的這些人才,最後的使用效果都不錯;

2)、關於選拔方法的使用頻率及其效果:現在企業經常用的有求職簡歷、面試、專業知識或技能考試、工作取樣(實際操作),這些常用的方法除了簡歷形式的效果只是一般外,其它幾樣效果都不錯,簡歷只是一個參考,其實也相當一個畢業生的名片一樣,而那些通過評價中心或是推薦資料的方法,只是偶爾用下,而且效果也不是很好,另外如心理測驗的或體檢的方式的很少使用,就算用了效果也只是一般般。在這個方面裏,主要是希望學生懂得調整心態,知道選擇或是瞭解何種應聘方式。

四,關於企業已聘畢業生的情況。

調查的三十家中,對已在該單位工作的各類高校服裝專業的畢業生的整體評價還是不錯,滿高的。敝開來講,在思想道德素質上,如關心集體,遵守紀律,服從崗位分配,自律能力強上;在職業精神上,如上進心,團隊精神,職業道德等:在誠信素養上,如忠誠所屬企業,保守企業祕密,平等競爭等;在勞動技能上,如外語,計算機的運用和動手能力,在這些能力上,企業對這些已畢業的服裝專業的畢業生的評價都非常的高,還有在專業能力上,心理素質上和商務能力上,企業的評價也不錯。這體現了留下來的畢業生在各方面的都不錯,值得企業單位的信賴。同時,各企業也給我校提了點建議:一在人才培養規格和教學上需做哪些改革:建議加強動手能力和專業技能的培養,加強處理人際關係的能力及協作精神的培養,加強專業知識的培養,加強人生觀、職業道德和勞動態度方面的培養及加強個人道德和修養;二對在校大學生所提的一些建議:如温州拜麗德服飾有限公司的一位部門負責人説:實踐加實踐;加強專業理論知識,切實掌握;調整工作心態,合理規劃個人職業生涯。還有温州透秀服飾有限公司的負責人也説到了:在學校期間學好理論的同時,暑期可到企業實習,多接觸現代企業工作模式,要調整好心態,要從基層做起。及温州愛蔓斯服飾有限公司的設計師也説到了:增強自己的專業能力和知識的同時,職業道德與綜合性的思想素質尤其重要,良好的人際關係與團隊精神也是關鍵。等等,有很多公司都給了我們很多寶貴的建議,希望我們這些新一代的人能緊記這些建議,完善自己,提高自己,讓自己成為一個能被社會認可的有用人才。

通過一個星期的實踐,在這實踐過程中,我們深深感到:社會實踐活動有利於全面貫徹黨的教育方針;有利於提高學生思想認識,增強大學生的社會責任感和使命感;有利於培養和鍛鍊學生的能力,加深他們對所學課程的理解,增長知識和才幹;更有利於青年知識分子克服自身的弱點,在實踐中砥礪品格、昇華思想,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

大學團企業調研報告篇5

眾所周知,管理者的工作質量是由其管理的人的工作質量決定的。除此之外,一個企業的整個運營過程,除了一些核心技術,幾乎沒有什麼祕密。可以説企業是透明的。然而,一個企業可以成功,在市場上佔據不敗之地。關鍵在於方法和措施的選擇、運用和實施,關鍵也是人。

大學生作為現代社會的一般羣體,是未來社會發展的主力軍,他們自身的所有就業能力和素質只是企業招聘人才的標準之一。

我利用暑假親自參加社會實踐,為以後積累了一些經驗。從現在開始,我開始重視和培養企業所需要的綜合素質,不是鍛鍊自己,而是提升自己,在求職路上給自己一個籌碼。

眾所周知,肯德基是世界連鎖餐飲企業之一,主要使用漢堡、薯條、炸雞翅等食物。在廈門sm店肯德基的暑期實習中,我深深體會到,作為當代大學生,不是坐在教室裏接受所謂的高等教育,享受着特權,就能掌握未來在社會立足所需的一切技能和能力。而是要親自去努力,去實踐,才能體會,才能知道什麼。

肯德基似乎只是簡單的餐飲,第三產業的小代表。但是,每個企業都有自己獨特的企業文化,這是支撐企業在自己的領域不斷繁榮和取勝的法寶,尤其是像肯德基這樣擁有全球市場的企業獨特的文化活力,以及其成功背後的祕訣。這些都值得我們在調查中高度重視和研究。不難發現,不同企業孕育的不同文化有着不同的符號和代碼,而這些文化又與企業自身發展對人才素質的要求密切相關。好像很簡單。不同的文化有不同的表達方式和操作要求,但這對於一個局外人來説是不容易理解和理解的。是一個學習和成長的過程,每個需要嘗試的人都要自己努力。

雖然只是一個小練習,但我經歷了一次飛躍。我學會了簡歷的設計,粗略準確的介紹了自己的情況,讓自己在眾多應聘者中脱穎而出。被選上被選上之後,很幸運的被選上了,有機會做這樣的社會實踐。這是我第一次正式獨立招聘。在接下來的日子裏,我們開始真正與社會零距離接觸。作為與服務直接掛鈎的第三產業,做好服務是我們的主題,滿足客户是我們服務的本質和根本出發點。為此,在自己的工作中,通過不斷的學習和研究,我發現企業對當代大學生的素質要求一般如下:

1、心理素質更好

創新是企業發展的不竭動力,能與時俱進的員工不會被淘汰。肯德基的計劃與時俱進,這一點我們可以從電視廣告中瞭解到。同時,它的表現取決於不斷的創新。肯德基每月發佈安全説明和培訓目標,讓我們能夠很好地瞭解它們,時刻記住我們的責任。這不是簡單的死記硬背,而是活學活用,如何讓服務精神為客户瘋狂。

肯德基的領導總是研究如何將權力和責任分配給相應的人,如何激勵和約束他們,並實施激勵卡制度,其中當天值班經理對客户或優秀員工進行瘋狂行為,每張激勵卡可以得到20分,積累一定數量的分後,可以獲得相當多的獎勵,目的是培養我們的自信心和自我激勵能力,使我們能夠有鬥志開始每天的任務。

這是鍛鍊員工的心理素質。看到別人的成績不是嫉妒,而是要學會成為下一個值得表揚的優秀員工。

2、正確的工作態度

“沒有藉口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則。它的目的是讓學生學會適應壓力,培養他們堅持發誓直到達到目標的毅力。它讓每個學生都知道,沒有工作的藉口,沒有失敗的藉口,也沒有生活的藉口。現在,我們必須要求自己“沒有藉口”,並認真對待我們的行動。在工作中,我們必須以負責任的態度對待自己。如果不能以自我為中心,走自己的路,服務客户,就不能有情緒。這是我在社會實踐中得到的最實際的感受。客户就是上帝,我們必須微笑面對,哪怕超出我們解決問題的能力。

無論是早晚會步入社會,對於我們來説,無論做什麼,都要記住自己的責任,無論做什麼樣的工作,都要對自己的工作負責,不要用任何藉口為自己開脱或者搪塞,完美的執行不需要藉口。這是企業對當代大學生素質的要求之一。

3、良好的組織協調能力和團隊合作能力

眾所周知,工作能力強、團隊精神強的員工是企業高薪聘用的對象。

所以,服從管理,這是作為員工必須做的。如果你處於順從的位置,你必須按照指示去做。聽話的人必須暫時放棄個人獨立,全心全意地追隨企業的價值觀。當企業和員工紀律意識很強的時候,他們在不需要藉口的時候,絕不會找任何藉口,比如質量問題,比如工作態度等。

團隊是一個整體,就像一個小社會。沒有這個羣體,就沒有人能獨立生活。所以,你必須服從上級的管理和指揮。如果領導讓你這麼做,你找不到藉口説“不”。

這就要求我們學會與人和諧相處,緊密合作,善於處理人際關係。

4、勤奮好學,有上進心

富蘭克林曾經説過:把握今天就是擁有兩個明天。這句話是想告訴我們,這些大學生,在學校,作為學生,我們的任務是學習和掌握好知識,但走向社會後,我們仍然要繼續學習,提高自己的技能,成為一名優秀的員工。這是每個企業都希望自己的員工進入這個企業後有清醒的認識,對大學生的要求也不例外。

也許很多人覺得自己只是很多大學生中的普通人,沒有突出的地方讓他們脱穎而出,所以不上進,不上進。事實上,社會是不斷變化和發展的。今天,你能站穩腳跟,明天,也許,別人會取代你。為此,我想説:超越平庸,選擇完美!

隨着知識和技能的快速貶值,公司越來越重視學習能力強的人。未來的競爭是學習能力的競爭。要脱穎而出,一方面是由個人天賦決定的,另一方面也取決於個人的進取態度。企業需要有上進心的人,才能不斷為企業創造更多輝煌的業績。

所以在工作的同時,不要忘記繼續學習,不斷提高自己的技能和綜合素質。

5、苦難精神

很多大學生因為自己學歷高,地位貴,所以高人一等。其實這主要是個人思想不正確造成的。所以企業對大學生的素質要求不怕苦不怕累。每個人都是從最底層開始往上爬,即使是從事最髒的工作,也是一種鍛鍊,因為每個人都是平等的,不分高低貴賤。

當初在肯德基,我被分配關門,甚至打掃衞生間。我也投訴安排不合理。發現經理的理論和經理的話讓我恍然大悟。

既然是大學生,就要放下學籍。我們來這裏是為了訓練自己,學習更多,而不是為了享受。驕傲只會貶低自己。只有做好自己的工作,才能獲得別人的認可,才能在現有職位的基礎上獲得晉升的可能性。

6、時刻保持活力,充滿熱情地工作

熱情是指一個人保持高度的自我意識,即調動全身每一個細胞去完成自己渴望完成的任務。尤其是作為服務行業,他需要以高度的熱情感染你身邊的每一個客户,讓他感受到你的微笑而不是冷漠。這也是肯德基微笑三部曲的精神體現,是認同孤獨;e是凝視;s是微笑。

為此,優秀的員工是:能虛心學習不忘初衷,有責任感,關心企業,融入企業,無私為團隊着想,隨時隨地有熱情,能以自己的激情感染別人。......

這是社會企業對當代大學生素質和能力的要求之一。

大學團企業調研報告篇6

都説中小企業規範性管理,可是中小企業的管理者在日常運營管理過程中,通常能不能意識到流程管理的重要性?由於對業務流程的認識方面的欠缺,很難形成一個整體而全面的認知,最終很難真正對業務流程項目給予重視。做好流程管理可以從以下幾個方面着手:

一、組織目標管理

運用我們所學的《管理學原理》知識,組織目標管理可以概括為如下幾點:

①、做什麼事情—what?

包括業務流程管理的背景説明、業務流程管理的範圍和業務流程管理的目標、識別和界定的具體業務流程,以及將業務流程進行細化與分解後的wbs的描述。項目管理的工作分析結構(wbs),可以依據流程的總體規劃、業務流程的分析、業務流程的實施、業務流程的監控與改進等內容來細化。

我們也可以依據某些具體的業務流程來細分,流程的診斷和分析、流程的撰寫、流程的審閲、流程的執行、流程的監控與改進等進行細分。企業在業務流程項目管理的過程中,依據實際情況和自身人員的情況來選擇適合自己的方式和方法。

②、誰來做—who?

業務流程管理中的項目團隊成員。如周先生組建了以各職能部門經理為核心成員的項目團隊,由各職能部門經理參與和推動業務流程的梳理和改進。每一個團隊成員又應該做些什麼呢?我們必須通過業務流程人員職責矩陣的形式,用正式的文檔明確地説明每一個項目團隊成員的職責。

如果對於組織規模較大一點的企業,完全有必要使用正式的項目經理授權任命書文件,並通過項目啟動會議的形式進行正式公佈。這樣不僅從法定的程序面,確保項目經理的正式權利和義務,另一方面也得到來自項目成員外的支持。

③、什麼時候做—when?

業務流程項目管理中的時間管理。案例中只是按業務流程的清單來逐步梳理和改進流程,沒有明確時間管理計劃。周先生帶領的項目團隊在中小製造企業中更多的時候扮演着一個持續改進小組的角色,他們面對的情況是同一件事情可能會調回來重新討論重新執行的現象。項目團隊的wbs説明書的邏輯關係沒有嚴格的活動排序,也很難形成項目的日程安排。

而一個好的日程計劃表中,應當設置關鍵點作為里程碑事件,作為項目執行過程中的關鍵管理點。甚至可以通過相關的項目管理軟件製作成易於理解和掌握的甘特圖來展示時間矩陣,這樣可以更直觀和科學地進行管理。

④、怎樣做—how?

怎麼做是業務流程管理過程中的執行階段。項目團隊成員按照項目計劃的時間和任務進行;在執行的過程中,不僅涉及到業務流程管理中的基準管理、風險控制措施、質量管理等若干因素。特別是對於變更的處理,要做到儘可能控制沒有必要的變更申請。

例如,面對各職能部門提出的變更流程執行方式,由原來的手工傳遞文檔轉為電腦自動化完成,並沒有一個特定的項目變更管理,或者説是項目控制的行為。項目成員提出了這樣的申請,雖然出發點是站在公司的利益上來考慮,但並沒有考慮到項目的可達成性,最終從感情上挫敗了項目成員的積極性。

⑤、做多少—howmuch?

在做的過程中,由於受到企業資源和特定環境的約束,bpm的團隊成員很難獨立完成所有的工作。業務流程管理過程中可能需要利用企業的其他相關資源,包括人力支持、組織績效考核、項目的預算,甚至可能需要的外部資源等。

二、學習及應用建議

不少企業設定了管理制度也只是當做廢紙一般放在資料櫃的角落,在需要時拿出來讀一下,而很多員工根本不清楚自己公司的管理制度。這種情況使公司的管理制度失去了其存在的實際意義,並形同虛設。

首先,並不排斥參照樣本制定公司管理制度,因為有了參照才能讓我們取長補短,且不可全部照抄,在制定管理制度時,首先應確認以下幾方面,企業的行業性質、企業的工作性質、員工類別等等。

比如,廣告公司由於行業性質決定了他們多數採用彈性工作制,所謂彈性工作制是指每週達到一定工作時間,但這些時間是可以由實際情況而安排的,並非嚴格的朝九晚五工時制。目前新的一些網絡遊戲開發公司也實施這種工作制。

另一方面,公司的管理制度會對員工的着裝及髮型等都會做明文規定,但由於行業性質的不同,比如廣告、公關等等相關設計宣傳類的公司就比較注重形象的前衞時尚,不會對員工的打扮做要求,而像金融業、服務業等等就會對員工的儀表做嚴格統一要求。

以上,只是就兩方面舉例談了一下在制定公司管理制度時須考慮的方面,所以,以後大家在制定企業管理制度時,一定要結合企業實際來制定企業的管理制度,讓管理制度真正起到管理作用,就像定做衣服一樣,合身並且適合,才能在企業內部真正實施,而不是形同虛設。

三、公司管理制度建立方案

1、同行同業,借鑑學習

作為新建企業在借鑑學習其他企業先進的管理制度時,要巧學活用,但絕不等同於生搬硬套的拿來主義。我們要圍繞自身企業的實際,學習同行同業先進企業的管理新理念,管理者要大膽地解放思想,追求管理創新,徹底摒棄陳舊的管理觀念,將所學到的、借到的科學管理理念、方法來統一企業員工的認識,使全體員工的思想觀念、工作作風合乎自身企業發展前進的要求,主動參與管理、配合支持管理。

2、結合自身,不斷總結

任何事物的先進與落後與否,都是相對的不是絕對的。作為管理者,應當清晰的認識到,其他企業管理中最好的東西,放在本企業中運用並不一定是最好的,要樹立管理中的自信“適合自己的才是最好的”。因此,我們在新建企業的生產經營管理初期,就應當結合自身實際和需要,在管理工作實踐中,不怕困難,不怕挫折,認真審視自己管理工作中的不足和問題,並不斷總結、完善、修正和提升管理工作水平,以建立健全真正意義上的科學的現代企業管理制度。

3、循序漸進,不能急於求成

新建企業的管理制度在管理工作過程中一般是沿着從無到有,從簡單到複雜,從困難到容易的順序進行的,所以循序漸進原則也是管理規律的反映。貫徹循序漸進的管理原則,要求做到:一是管理制度設計者要按照管理的系統工程進行編制,不能想當然的讓制度缺失和出現空檔;二是管理者要從企業管理的實際台階出發,由低向高,由簡到繁,通過日積月累,逐步提高管理制度的針對性和實效性;三是管理制度要貫徹到企業各項工作的每一個環節中去,如行政管理制度、人力資源管理制度、安全生產管理制度、財務制度等,做到現代企業管理中責、權、利的有效結合。

4、公司自身特色管理道路

正確評估,審視自身,走企業自身特色的管理道路。常言説得好:“走自己的路讓別人説”,企業管理也是如此,沒有絕對的.模式,但有相同的框架,長鬆諮詢的專家認為,要形成自我特色的企業管理制度,一是要對制度有效宣傳,得到員工的普遍認同,才不致於成為空中樓閣,才有可能得到貫徹和執行;二是對制度執行過程中不斷出現的問題和困難,應當有一個正確的認識和評估,既不附合,也不盲從;既不驕傲自大,也不悲觀消極,以科學的客觀公正的態度對待它;三是對制度進行適時修改和完善。舊的管理觀念一旦進入管理者的潛意識,就容易根深蒂固,一時無法清理乾淨,所以,因地制宜的適時進行修改和完善制度是一個正常的過程,需要管理者有足夠的勇氣去自我調整或自我否定。

5、公司管理制度強調針對性和實效性

現代企業管理制度強調針對性和實效性,注重責、權、利明晰。因此,作為新建企業管理制度一旦形成後面臨的最大困難是什麼?歸根到底是執行力問題。長鬆諮詢的專家在認真調查研究後,將執行力差的問題歸結為三大方面的因素:一是領導管理風格決定企業的管理整體水平和效果;二是中層管理隊伍的管理藝術和水平決定企業管理的綜合實力;三是職工隊伍對管理制度的理解和支持程度決定企業管理制度的最終命運

大學團企業調研報告篇7

一、實習目的

早在學校的時候,就聽聞了所有學生在畢業之前都要找一份實習工作並取得實習證明才能順利畢業,那時候我還不以為然,以為找一份實習工作那還不是簡簡單單的,可當我真正走出了校園之後,才發現我的確是太天真了。我想找一份和自己專業對口的實習工作,這樣才能增長一些個人的專業能力,同時也能體會一下工作的滋味。

二、實習過程

最開始的時候,我先是根據同學們的介紹,在網上的各類求職軟件上找實習工作,但是由於我沒有什麼工作經驗,而且在學校裏面的專業水平也一般般,所以即便我投了很多家企業,可絕大多數的企業都只是大概的看了一眼我的簡歷便沒有下文了,即便偶爾有幾家公司讓我去面試,可基本上都是不盡如人意的。在找了一個多月的實習工作無果後,我只能放棄了找一份對口工作的想法。經過別人的推薦,我來到了一個工廠開始了我的實習生活,這個工廠是包吃包住的,而且薪資待遇還不錯,就是可能會累了點,但我既然來了,我自然也不會隨意的後退,無論是好是壞,先工作一段時間再説。

在工廠裏面,我是有很多的東西都不瞭解的,所以我先是跟着廠裏面的師傅學習了好一陣子,然後才開始了獨立地工作。説起來廠裏的工作也不算多麼複雜且有難度,主要都是從事一些機械化的工作,對於體力和耐力的要求比較高,在我最初工作的那幾天,我每天下班之後都是腰痠背痛的,這種體力活可是我以前從沒有接觸過的,所以身體還適應不過來,但經過一段時間的磨練後,我發現自己的工作效率不僅提上去了,而且身體也沒有太多不適感了。

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