感恩教師節作文7篇 《敬禮恩師：感恩教師節作文》
教師節是每年的9月10日，是教師們的節日。這一天，學生們會向自己的老師表達感激之情。感恩教師節作文也是一種表達方式，讓學生們寫下內心的感悟，向老師們表達敬意和感謝。
第1篇
今天是教師節了，在這裏我要對所有老師説一聲：“教師節快樂!”還要特別對我們的江老師説一聲：“您辛苦了!”這兩年多的時間裏，您對我們的關懷無微不至，對我們一視同仁。付出了再多不過的心血，我們真的感到很温暖，所以我寫了首詩給您：
您，就像一支默默無聞的蠟燭。燃燒了自己，就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光，給別人無比的温暖。
您，就像那從天而降的雨點。掉到地面上，就只為了滋潤大地。也就是那一滴微不足道的雨滴，給植物無限的清涼。
您，就像那一根根粉筆。磨光了自己，就是為了讓同學們學習。也就是那小得不能再小的粉筆，告訴同學們一目瞭然。
您，就想果園裏辛勤的園丁。不管再苦再累，也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土裏的汗水，給大家帶來果實累累。
第2篇
那笑如山間清爽的風，古城温暖的光，伴着脣齒間依稀的婉吟，似美人手指的琵琶，一聲一聲。聞着那抹笑，恍若洗淨人世鉛華，沁人心脾。
愛極了那抹笑，因那笑中含着真，真中滲着達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱，來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力，不只是簡單的瞭解新知，而是一場與文字穿越千年的邂逅。當在這場邂逅中遇見了奇思妙想，如化學反應，一瞬間，彎彎的柳葉眉，眯成月芽的丹鳳眼，掛在月芽下頭的小嘴脣，綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上，永不褪色。當白娟上的墨色成形，你便會驚奇地發現那煩惱走了，無影無蹤。為何？因她的笑從不掩飾，不必“猶抱琵琶半遮面，”琵琶自在心中，心無千千結，坦蕩，舒暢，無所惦記無用之物，笑出自己，亦笑對人生。
也許多年後，已記不得書冊的內容，但那笑方為墨染，一點點暈開，終收於心，在那笑顏下，盡歡顏！
第3篇
一年前的金秋九月，我懷着一顆熾熱的心，投進了您那温暖的懷抱。一年後的今天，這顆熾熱的心承載着對未來的期盼，對理想的追求，對學習的堅持。當然，不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了，講台上您那怡人的風采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船，我們就無法暢遊在知識的海洋；沒有您給我們一張白紙，我們就無法描繪出宏偉的藍圖；沒有您為我們安上翅膀，我就無法翱翔於蔚藍的天空；沒有您送我們一把利劍，我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
第4篇
明天就是教師節了，我精心地為曾經教過我的孫老師準備着禮物。知道嗎？在所有老師中，我對孫老師印象最深。
從三年級開始，孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗，但是我從心裏挺怵她，誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操，孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走，沒想到孫老師一眼就看見了我，她張口叫了我一聲。不得已，我只好走過去。我一邊走一邊想：到底做錯了什麼？不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀？唉！我硬着頭皮向前走着。沒想到，一過去，孫老師就樂呵呵地告訴我説：“吉可心，老師送你點兒衣服行嗎？”原來是這樣，我舒了一口氣，點點頭。我拿着老師給我的衣服往回走，其他同學看到了，很是眼饞不已。我看着大家羨慕的目光，心裏暖洋洋的。從此，我喜歡上了孫老師，也特別愛上她的課，學習也有了很大的進步。每當取得好成績是，我心裏總是對孫老師充滿了感激之情。
一年來，我在孫老師的關愛、呵護下學習，在孫老師用愛編織成的温暖搖籃中成長，我是多麼幸福呀。孫老師，我永遠感謝您！
第5篇
李老師，我想告訴你一件事，現在我晚上睡覺不鬧了!以前你總是晚上調着9：00的鬧鐘，告訴我睡覺一定要靜下心來，不要吵爸爸媽媽。
可是我翻過去，睡不着;翻過來睡不着。我又偷偷溜進爸爸媽媽的房間，可是他們卻説，再睡不着罰站一個小時! 我又躺下了，剛要睡着，窗子外又颳起一陣風，我不禁打了個冷顫。打開燈一看，籲，還以為小偷來了呢!我壓不住心頭的恐懼，又衝到到爸爸媽媽的房間，沒想到他們真讓我站一個小時，我還以為嚇我玩兒的呢，我説，不，他們又讓我站兩個小時。哎，無奈! 最後，我眼皮都打架了好久，兩個小時才到。我上牀後，一下就睡着了。他們又把我調的鬧鐘刪了，結果我睡到9點多，第三節課才到。下午又留了下來。
睡覺睡不好，鬧了爸爸媽媽的後果真嚴重呀! 現在我天天睡得特別好，甚至把睡覺當成一種享受，你也不需要調着9：00的鬧鐘遠遠地打電話提醒我了! 李老師，祝賀我的進步吧!多虧了你，在這裏，我真應該好好謝謝你。這是我們倆之間的祕密，你可不要告訴別人喲!
第6篇
開學後，我們在語文課上學習了第一篇課文《師恩難忘》，在課堂上，我的心情很難過，悉心教導我們四年的班主任陳曉飛老師已經悄然離開了。我還記得，在二年級的時候，有一次同學們排隊去食堂吃飯，天空下起了滂沱大雨，老師把我們塞在了雨傘下，用身體遮擋着我們，兩個、三個……把我們全部護送到了食堂，但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次，在四年級下學期的期末考試中，成績一向比較優秀的我，由於粗心，考試成績出來，面對同學們質疑的目光，我慚愧極了，恨不得找個地洞鑽下去。在我心情非常沮喪的時候，您沒有責怪我，而是充滿鼓勵的把一張“三好學生”的獎狀遞給了我，剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……
陳老師，您的淳淳教導以及音容笑貌，永遠在我們班每一個小朋友的心中。在此教師節來臨之際，我代表我們班的每一個小朋友，祝您教師節快樂，工作順利，笑口常開！
第7篇
他濃厚的眉毛雖有幾根已經白了，卻不失嚴肅威武；兩邊的皺紋是歲月留下的痕跡，一雙眼睛訴説着豐富的經歷，紅潤的嘴巴顯得能説會道。他是我的老師。
不得不説，他真的很嚴格。有一天，他讓我寫作文，我按照他的要求去寫，我費盡心思，花了半天時間才寫好的。我自信滿滿地交了上去。可他看完，臉就像六月的天——説變就變：“你用了多長時間，你完全是在糊差事。”我沉默不語，生怕自己一説話，委屈的淚水就傾瀉而出。事後，我想了想，他是為了我好，對我嚴格要求是對我有希望。我不能讓一個對我有希望的人變成失望，我這麼一想，覺得也並不委屈了。
雖然他很嚴格，但只是針對我的學習。有時他經常説一些好玩的事情，説一些藴含深刻道理的故事給我聽。有一次，我和表弟鬧矛盾，他説了這樣的故事：從前，有一個小孩，他和他的朋友鬧矛盾了，兩個人誰也不理誰。其中有一個人不小心被蛇咬了，他的朋友看見了，立刻揹着他，走了十幾里路帶他看醫生。之後，他發現只有那個人才算是真正的好朋友。説完，老師意味深長的看着我們。我站起來，向表弟道歉，我們又和好如初。
謝謝您，我的的老師。教師節之際，祝福所有的老師！
