六年級第三單元作文錦集4篇 《文輯呈現:六年級第三單元作文精選》

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“六年級第三單元作文錦集”是一個精選了六年級學生們的優秀作文的集合。這些作文涵蓋了多個主題,展現了學生們的獨特思維和創造力。通過這個錦集,讀者可以領略到六年級學生們在寫作方面的進步與成就。無論是故事、記敍文還是議論文,這些作文都充滿了鮮明的個性和令人感動的情感,不容錯過。

六年級第三單元作文錦集4篇 《文輯呈現:六年級第三單元作文精選》

第1篇

今天我們要辯論的是關於善意的謊言是好的還是壞的。

有一位老人經常感覺很不舒服,去到醫院檢查。經檢查後,發現他得了白血病,需要移植骨髓。經檢測,他的兒子正好有適合的骨髓,於是,他就給老人説明了情況,可老人不讓他移植。於是,他兒子就編了一個謊言,騙他説已經給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術的那一天,他的兒子正在抽骨髓然後移植到老人身上。這樣的謊言你能説是不好的嗎?

我認為,善意的謊言還是可以有的。只要出發點是好的,為何不可以呢?中國有句古話説得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是説什麼東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同於其它的謊言,因為在它前面有一個修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,並不是不好的語言。

六年級第三單元作文錦集4篇 《文輯呈現:六年級第三單元作文精選》 第2張

第2篇

“生活的幸福只在瞬間,時光的愉快是我空虛,世界是空虛的。”

第3篇

謊言並不是人們所説的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

在某人的小時候,家裏並不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家裏只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田裏工作,到了晚上回到家裏還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎麼老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親説:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對於這一個家庭來説,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後,放棄了讀大學的機會,在村裏找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親説:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指着小的那一碗説:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

過了沒有多久,兒子不讀大學的事情讓村裏的人知道了!村裏的人説他簡直就是一個傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣説:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的'話,那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

不久,母親去世了,母親去世之前還是説着那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養!”

看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?

第4篇

相信很多人都聽過這樣一個故事,古代一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄兒不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個人的品質、修養引入了純潔的聖地。這,就是誠信的力量。

魯迅先生説過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質,是現代文明的財富。xxxx年7月美國一家權威媒體報導:巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰爭中遇難的父兄抱仇,帶上乾糧,約上三個夥伴上路了。在衝過以色列哨卡時不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們在整理尤素福遺物的時候,發現了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報仇的話之外,還寫道:自己因為匆忙上路,在一家便利店買了三個麪包,一瓶牛奶,還沒來得及付錢。如果自己犧牲了,請媽媽一定要還這0、3美分的錢。這個男孩寧願放棄自己的生命,也不願丟棄誠信。

中國有句古話“人而無信,不知其可?”誠信是一個人應具備的基本素養,我們國小生年齡小,正處於世界觀形成階段,我們更應該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中,卻有許多學生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學、抄作業、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長,有些同學甚至還做出小偷小竊的行為,偷偷拿走同學的物品;説好要還給同學的東西,卻説又弄丟了。這説明有許多同學丟失了誠信,也丟失了做人最基本的道德準則。我們國小生是祖國未來和希望。我們都應該懷有一顆至誠之心來對待他人,對待社會,對待未來。誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

同學們,讓我們守住誠信的陣地,從我做起,從現在做起,播撒誠信種子生根發芽,笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!

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