六年級作文5單元作文精選5篇
一篇優秀的作文是會讓我們的語文成績錦上添花的，沒有一個明確的主題，我們是無法寫好一篇高質量的作文的，下面是本站小編為您分享的六年級作文5單元作文精選5篇，感謝您的參閲。
六年級作文5單元作文篇1
好書就像朋友一樣，陪伴我們的一生，像營養一樣滋潤我們的心靈，像窗户一樣打開我們世界，給我們力量、勇氣和智慧……
我五年級上冊時，學習成績一直下降，我一直努力，可一點改變也沒有。
當我看到了《老人與海》這一本書時，我發現這一部小説是一部象徵性的小説。
故事內容：桑提亞哥是一個老漁夫，他年輕時非常出色，強健有力，可當晚年時，他的精力和反應都不如以前。有一段時間，老漁夫獨自乘船打魚，他接連84天，但一條魚也沒有捕到。但他沒有被打敗，毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚，但筋疲力盡的他又要面對成羣的來搶奪他的戰利品的鯊魚，他用盡最後一絲力量與鯊魚對抗到底，最後巨魚只剩下殘骨，就是這殘骨見證了老人的偉大。
正如他所説的那樣：一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅，可就是打不敗他，無論遇到什麼挫折，老人都沒有被打敗。
當我看完着一本書時，當我在五年級下冊裏，我努力用功，成績飆升，因為只有堅持不懈，我們才可以像《老人與海》的那個老人一樣抓到大魚。
“再不節約，人類就會死掉，我可不想死啊！”聽完弟弟的發言後，我們大家都笑了一笑。
六年級作文5單元作文篇2
在去年國慶節的一個晴空萬里的日子裏，我和陳冠霖一起來到了京山的鄉下。我們會在那裏看到什麼呢？讓我們一起來看看吧！
我們看到了遠處高高的山，在高山上還長着茂盛的樹林，還能看見成羣結隊的鳥兒從樹林裏飛出來！在山腳下還能看見梯狀的麥田在一層一層往上長，把山腳都變成金色的了！
再近一點，我們看到了麥田裏有一隻大公雞和五隻母雞，其中有兩隻黑母雞、兩隻白母雞和一隻棕色的母雞。它們在麥田裏咯咯咯地直叫，在母雞中間的大公雞正一本正經地走來走去。
近處有一潭湖水，小魚兒們在水裏歡快地游來游去，碧綠的湖水象一面鏡子似的。如果你閉上眼睛仔細聽，還能聽見小鳥在它們的巢裏説話聊天呢！在小湖邊還有一個小房子，我進去一看，發現裏面有一個取水器，原來這是個取水屋呀！
我們在湖邊漫步的時候，在路邊，我發現了許多誘人的花，有白色的、紅色的、黃色的，五顏六色，美麗極了！突然我覺得腿很癢，原來是狗尾草在地上給我撓癢癢呢！在小湖邊還有幾叢蘆葦，那蘆葦真是可愛極了！這時，媽媽跑了過來，手裏還拿着一個綠球球，那個球球又硬又刺人，而且還很粘人呢！這到底是什麼呢？啊！我想起來了，是蒼耳！
在田園裏我覺得比在城市裏有趣多了！在田園裏可以多多親近大自然啊！
六年級作文5單元作文篇3
它算不上什麼奇珍異寶，沒有華麗的外表，不是世間罕見，但它被我視為一件珍品，至今收藏——一件小棉襖，國小六年級第二單元作文。或許，你覺得棉襖早已過時的東西了，它已被各式各樣的羽絨服、毛衣所代替，漸漸離開了人們的生活，而在我的記憶裏，它伴着我成長，我對棉襖有一種特殊的感情。
記得小時候，過新年的時候，大家都要穿新棉襖。我也哭着鬧着要媽媽買，可媽媽説我衣服太多了，有的只穿了一次就不穿了。因為我小時候特愛穿漂亮衣服，每件衣服也只穿一兩次，因而我的衣服已經堆得像座小山似的，但是，我就是要買新衣服，並在地上打滾。外婆看見我這樣，便憐惜地説：“孩子，別哭!外婆給你做一件小棉襖讓你過年，一定比買的更暖和更漂亮，好不好?”我一聽到“漂亮”這字眼，便毫不猶豫地點點頭，並停止哭鬧。外婆吃完了中午飯，就去買花布、棉花、帶子、花線等，這些都是外婆親手挑選的。在做之前，她還把布洗過兩三遍才肯用，她説，這樣縫出來的棉襖穿着舒服。
我乖乖地坐在牀邊，看外婆一針一線地縫。她是很講究的，不僅棉花要鋪得多，均勻，待上一會兒，還要用一種糨糊抹在邊上，説這樣做出的棉襖很有稜角，最後上扣時，她也絕不含糊，五個釦子，每個都要用綢帶編成連心結，説是想圖個吉利，保佑我健康成長。做好後，還非要在太陽下曬個兩三天才給我穿，穿起來，果然是蓬鬆舒服。
那時，我真覺得這是世界上最漂亮的衣服了，我總是穿了棉襖連外衣也不穿就上幼兒園，然後等待小夥伴們的羨慕和稱讚。
後來，外婆回家了，回去之後，她一到冬天就經常會打電話來問我還要不要做棉襖，可我因為衣服太多，每次都説買了，外婆在電話裏也總是開心地説：“買了就好!買了就好!”但是我感到外婆有點失望，六年級作文大全《國小六年級第二單元作文》。
前些天，我整理衣櫃時，在櫃角里發現外婆小時候給我做的那件小棉襖。頓時，外婆縫製它的情景又一幕幕地展現在我的眼前，在這一針一線裏，有外婆對我的無限關愛，她把愛和希望全部傾注在這件小棉襖上了，這温暖的愛融化了冬天，呵護我健康成長，為我鋪就了愛的成長之路!
六年級作文5單元作文篇4
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮鬥。為了心中的理想，人類全力以赴……
黑人領袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不犧一切代價，領導着黑人運動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權利冒着生命危險與法官脣槍舌箭。有人説，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有着共同的理想——正義，有着凡人所沒有的勇氣。
“數風流人物，還看今朝。”當今也有許多為了理想而努力奮鬥的年輕人，他們一樣心存夢想，也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪裏有荊棘，但我們知道不管是波濤洶湧，還是風平浪靜，我們始終要向前，去開創自己的天地，因為我們心中懷有理想。
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們為之震撼。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！
現在是奮鬥的時刻，載着理想乘風遠航！
六年級作文5單元作文篇5
這各種風俗中，我認為最有意思的，莫過於除夕的那天晚上了。每年的那時，我們都會到爺爺家去吃團圓飯。記得前年的那一次……
我推開爺爺家沉重的木門，看見廚房裏頭爺爺和伯伯一家已經在準備了。爺爺蹲在爐子旁，拉着鼓風機，又不停地往爐子裏塞小木條兒，眼睛還眯成一條縫兒，估計是被煙燻的吧；伯伯左手拿着一個白碗，右手捏着一塊毛巾，正彎着腰低着頭使勁兒地刷碗，都還沒有注意到我們來了；伯母正站在炒鍋前，身體微微後仰，用鍋鏟不斷翻炒着鍋中的食物；表哥坐在小板凳上，全神貫注地洗着面前的一顆菜，左洗洗右搓搓，有模有樣的。
“喔！你們來啦！快來搭把手。伯母看見我們，兩手在圍裙上抹了幾下，馬上給我們安排了活兒，還不停地問來問去：“最近怎樣啊。升職了沒？聽説你們買房了，怎麼樣？多少錢？”面對這樣的問題，我們多數時候得硬着頭皮回答。而要是沒有了這樣特殊的“問候”卻又覺得少了些什麼。或許這才是年的味道吧。
一切準備就緒後，我們老家的特殊儀式就開始了。在祖先的掛相前擺好桌子，再放好飯菜，我們輪流祭拜，意思便是請他們也一起來吃飯。完畢，我們也坐下來吃，但一定要留出幾個空位，因為祖先們也要吃啊。就這樣，幾代人在一起吃飯，其樂融融的。
吃完以後我們再一起放煙花，在後院裏揮舞着煙花條，在客廳看着春晚，可盡興了。
其實春節並不是什麼節日，只不過有個理由讓人們團聚。家鄉年俗和小康生活，他們是互相包含互相影響的。而年味也在隨之改變。
