重陽主題活動策劃方案8篇 "Celebrating the Autumn Festival: A Creative Plan for Chongyang Theme Activities&q
為慶祝傳統節日重陽節，我網站編輯精心設計了一系列主題活動，旨在豐富員工文化生活、弘揚中華傳統文化，讓節日氛圍洋溢在我們的生活中。方案包括賞菊、登高、品茶等生動活動，希望能給大家帶來愉悦和感動。
第1篇
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
1、組織志願者到x敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衞生，陪老人談心聊天。
參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。
參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的.形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。
第2篇
1.使學生明白尊老愛幼的意義，增強其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意識。
2.讓學生懂得如何尊老愛幼，學會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統美德。
2.培養學生尊老愛幼意識，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
師生互動，小組討論、交流相結合;觀看視頻;知識競答遊戲
(一)導入：同學們，你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊?特別是在我們的家裏，在我們外出的路上，我們都能看到許多老人和小孩對不對，那麼，我們應該怎麼對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的.美德》。
2、老師講解：藉助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關圖片與知識
(1)尊老愛幼的定義：尊老愛幼指的是尊敬長輩，愛護晚輩。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個國小生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣，感染着我們，打動我們純潔幼小的心靈。因此我們也應該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到温暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛!
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。下面請欣賞一則關於尊老的廣告。
活動總結：俗話説：家有一老，如有一寶;小孩是國家未來的棟樑。作為學生，我們都應該有責任、有義務，做到尊敬老人，愛護小孩，因此，讓我們行動起來，做一個尊老愛幼的好學生、好孩子吧!
第3篇
1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
我身邊的爺爺奶奶調查表，我調查的是xx生日x月x日xx屬相。
幼兒園重陽節敬老院活動方案，重陽節是中國的老人節，很多幼兒園都會選擇帶着幼兒一起去敬老院過節日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。
第4篇
2、視頻中説的是什麼內容？(孩子和爸爸媽媽一起回家看望老人，一家人團圓的情景)
3、我們小朋友有自己的節日“六一兒童節”，老人也有自己的節日，你們知道，老師的節日是什麼時候嗎，叫什麼節呢？(介紹農曆九月九日就是老人節，也叫重陽節)
農曆九月九日，為傳統的重陽節，又稱“老人節”。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節這一天，許多地方的人們都有登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願，為表示對老人的敬意，我國把每年的農曆九月九日定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的.風氣，因此重陽節又多了一層新含意。
1、爺爺奶奶、外公外婆平時喜歡參加哪些活動呢？(請幼兒自由回答)
2、播放老人開展各種活動的視頻資料，請幼兒觀看，並交流自己對老人活動的瞭解。
3、你家裏的老人都有誰，評時你看到他們都喜歡參加哪些活動呢？
4、老人年紀大了，操勞了一輩子，如果經常有人在身邊説説話，陪伴他們，他們會很開心。你看到爸爸、媽媽是怎樣尊敬老人的？(請幼兒説一説)
6、小結：“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友也要尊敬長輩，如長輩生病時要表示關心，老人過生日，要送一些禮物給他們或幫他們捶背等，平時還要經常和老人説説話，讓他們天天快樂的生活。
1、小朋友，今天我們一起來製作一張愛心卡片，將你的美好的心意和祝福畫下來，回家送給爺爺奶奶、外公外婆！
2、每人想好一句祝福的話，老師幫你記錄在愛心卡上，回家送給爺爺奶奶、外公外婆！
第5篇
1。基本情況：重陽節，xx組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
4。活動開展原因：為孤寡老人送温暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳xx國小學校。
1、目的：在社會中體現出xx國小學校的形象以學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對xx成員的服務感到滿意。對xx國小生的.精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
下午2：20在學校操場集合，由xx帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（注：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得。）
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
第6篇
重點圍繞“敬老愛老助老”的大主題，寫真事、記真情、抒實感，通過講述老年人日常生活中的趣聞軼事來表現當下我區老年人健康積極的`生活狀態，也可圍繞當下老齡工作、老齡問題、老年法宣傳來表達自己的思考及建議，還可反映孝敬父母、關愛老人的新人新事，以及維護老年人合法權益、為老人辦實事的先進事蹟。
1.文章體裁不限，通訊、報告文學、新聞故事、散文等均可，題目自擬。
2.每篇文章儘量不超過20xx字，要求聯繫實際、主題鮮明、語言鮮活，力戒空話、套話。3.徵文截止時間：20xx年10月8日。4.徵文活動設一等獎1篇，獎勵人民幣1000元;二等獎5篇，各獎勵人民幣500元;三等獎10篇，各獎勵人民幣200元;紀念獎20篇，各獎勵人民幣100元。向所有獲獎者頒發證書，優秀徵文刊登在《xx》上(不另付稿酬)。
第7篇
九九重陽，敬老愛親，關愛老人，關注孝文化，愛老，尊老，敬老，親老。
經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，老人，這個社會弱勢羣體，需要我們的關注與温暖，九九重陽並非簡單的傳統節日，而是要求我們去獻出愛，伸出手，為體現中大人文精神，弘揚中國傳統孝文化，xx大學xxx學院將在重陽節開展尊老愛老活動，望大家積極參與，為老人們送去自己的`一份熾熱!
1通過了解重陽節的'習俗，感受、積澱、傳承中國的傳統文化;鍛鍊、提高蒐集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2.通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。
10.x之前聯繫養老院拉取菊花茶及重陽糕的贊助，製作投稿箱、印發傳單。
10月xx日之前海報製作，要求：體現重陽節特色及學院風格：新媒部。
傳單即報名表製作：要求;大小為a4，正面寫明獎勵方式，活動內容，要求由鼓動性和感染力，背面為報名表，附上團委二維碼和公眾號：新媒部。
拉取菊花茶及重陽糕的贊助，要求：至少兩箱以上，一箱至少40件：公關部。
打印傳單及海報，要求：街派150份、掃樓500份、擺攤500份，共計1150份：公關部。
申請場地及海報粘貼的地方，要求：在x日之前，一飯門前小廣場，申請帳篷，桌椅，海報則為各宿舍樓下和校道，傳單派發申請，音響及用電申請：祕書處。
10月x日擺攤，要求：上午主要現場徵集志願者，下午進行志願者篩選，選出志願者12名：各部門輪流進行。
10月x日進行志願者培訓，確定出行方式和路線，安排志願者具體工作：公踐部。
10月x日探望老人，要求：給老人們送去菊花茶和重陽糕，陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衞生，活動主要集中在上午：公踐部。
1高度重視，積極參與。要充分認識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的人員參與到活動中來。
2精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮人員的特點，注重活動實效
第8篇
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裏，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的：引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的'社會責任感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間：20xx年10月21日-----10月26日
三、活動對象：全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式：活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月21日——10月26日一週內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
活動一：“小鬼當家”親情回報活動1、學説感恩話：在日常生活中請記得對家人説感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。具體説明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;五、六年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。
活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動農曆九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你瞭解了多少呢?具體説明：五、六年級學生利用雙休日瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。
