《勇氣》讀後感5篇 《勇氣》：引領我們邁向未知的力量

《勇氣》是一部讓人深思的小説，它講述了一個人在困境中的選擇與勇氣。作者斯蒂芬·普里斯特用真實的情境和生動的描述，讓人們明白勇氣並非與身體力量有關，而是一種內心的品質。本文將為大家分享讀後感，探討小説所傳遞的深刻思考。

第1篇

今天，我在老師家學習了《不要小瞧勇氣》這篇文章，使我深受啟發。 這篇文章主要講了在一片森林裏。

一天，天神揮下一道閃電擊中了樹林中的樹木導致熊熊大火，其中，有一隻小松鼠以微不足道方法希望能夠緩解火勢。因為它的執着，感動天神降下甘霖。還使小松鼠那被炙熱樹枝烙印出三條黑色的焦痕的尾巴，變成三道奇幻的花紋。 當我讀完這篇文章不禁感動不已。我讀着讀着佛看到小松鼠正用就身體沾水，試圖滅火的情景。

體會到了當時火勢雖然非常強大，但是小松鼠毫不懼怕，勇敢無畏，它並沒有選擇束手就擒，也沒有四處逃亡，而是勇敢的與死神作鬥爭。我被小松鼠的堅持不懈，勇敢頑強的精神感動了。心想：原來動物也有這種精神呀！

真了不起！ 像這種大無畏的勇敢精神，在我們平時的生活中都是存在的。比如説：“上次我在電視上看到一篇新聞報道，講的是一名公安民警，在抓捕一名潛逃多年的犯人，不幸被犯人用刀砍成重傷，可是民警憑着堅持不懈的`毅力，在一位市民的幫助下，終於將犯人抓獲。可那位民警因傷勢嚴重，流血過多不幸身亡。這種精神在生活中許多人都具備。可最可恥的是一些人貪生怕死!!! 當我讀到文中驚慌的動物拼命向樹林外緣逃跑時。

我十分氣憤心想：這些動物怎能這樣貪生怕死呢？如果每隻動物都盡一份綿薄之力，雖然不能滅了大火，但至少能使火勢減輕一點保全自己的生命呀!!! 我讀完這篇文章後，心想：我一定要做一個堅持不懈，勇敢頑強的人。不能貪生怕死。

第2篇

讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣。

?花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花兒都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢？是的，做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的'奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試着忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，才有可能可以走向明天，走向成功！

想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上台表演時，我總是緊張，生怕出錯，搞不好別人還會笑話我；外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因為怕高，不肯爬那些陡峭的山路，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……

讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

第3篇

這幾天，我們學習了課文《花的勇氣》，我對小花的勇敢而感到驚奇。 這篇課文主要講了作者去到維也納，綠色到處都是，作者覺得維也納很乏味。後來，天一直下雨，作者感到很失望。當他下車時看到那些花兒，他明白了生命意味的是什麼，是勇氣！

學完這篇課文，我感覺到了花兒身上不怕風雨，勇敢克服困難的勇氣，也明白了：如果面對一點點挫折就放棄，那或者還有什麼意義呢？只要我們勇敢的克服困難，就一定會有希望。花兒都擁有這樣的氣魄，更何況我們是人呢？

記得有一次，我去學游泳，首先是學憋氣，學的.時候，我只是嚥了幾口水，便開始瑟瑟發抖，我乾脆就游上岸不學了。這時，爸爸也上了岸，教育我不能半途而廢，只要有勇氣就能衝破任何困難得到最後的勝利。是啊，花兒為了供人欣賞，就能在冷風冷雨中拔地而起，為什麼我們就不能為達成目標，而在困難前堅強呢？

做人就應該有着像文中的花兒一樣的勇氣，向它們一樣堅強，像它們一樣在人生中的難關裏創造出一個又一個的奇蹟！

第4篇

哈利·波特是j·k·羅琳筆下的一個聰明勇敢的小巫師。他和一點都不友善的德思禮夫婦和他們的兒子達力住在一起。十一年來他從未有過生日派對。當他來到霍格沃茨，他遇到了兩個最好的朋友，體驗魁地奇，學習魔法，打倒伏地魔。他頭上那道傷疤，給他帶來警告和痛苦，和他不想要的崇拜。

哈利的傷疤——有人認為是不詳的符號，有人認為是勇敢的`象徵。但它其實是一個暗喻：煩惱的事總是會有的——就像在家有達力，在校有馬爾福一樣。但哈利之所以進格蘭芬多，就是因為他有深藏在心底的勇敢。對外勇敢，哈利戰勝了伏地魔；對內勇敢，哈利不甘與達力、馬爾福為伍，幫助弱小的朋友奪回水晶球（記憶球），面對煩惱，解決問題。而他的朋友——赫敏·格蘭傑也被分到格蘭芬多是因為她的另一個類型的勇敢：在十分危急的情況下冷靜的出奇。她也十分聰明，是哈利打倒伏地魔的一個得力的助手。

再説厄里斯魔鏡，當哈利去照他的時候，他看見的是他的父母——也正如校長阿不思·鄧布利多所説——魔鏡照出的是人們內心深處的所渴望的東西。哈利父母雙亡缺少父、母愛——真的嗎？羅琳所設計的關係十分巧妙：梅格和鄧布利多就像他的父親一樣，給他深深的關愛（父愛），而母愛，體現在他對付奇洛的時候，只要他的手碰到奇洛，奇洛就會感到痛苦難耐——因為奇洛想殺他。這是他母親留給他的“護身符”。

他之所以能保護魔法石，也是因為她母親對他深深的愛。所以，愛和勇氣是互相支持的。

第5篇

這個故事是發生在第二次世界大戰時期的法國：一位美國的傘兵沒有降落在預定的地點，向一位法國婦女求救，法國婦女和她的丈夫毫不猶豫地把美國傘兵藏到了他們家的'大碗廚裏，但隨後來了六個德國士兵，把美國傘兵從碗櫥裏拖了出來。那位把美國傘兵藏起來的法國農民，並沒有受到審訊，也沒來得及跟妻兒説一聲再見，就被槍斃了，美國傘兵也被抓起來了。當美國傘兵順利逃脱出來，返回那户農家像法國婦女求救時，失去丈夫的法國婦女再次毫不猶豫地把美國傘兵藏了起來，傘兵最後得救了。

面對傘兵的兩次請求，法國婦女前後都回答了"哦，當然了"，這兩個"當然了"包含了法國婦女對正義力量的果斷支持和對非正義戰爭、對敵人的無比痛恨。

美國傘兵，用自己的智慧和勇氣保住了生命；法國婦女，用一顆真誠的心和與敵人抗爭的勇氣保護了美國傘兵。美國傘兵和法國婦女的勇氣讓我們的心靈之震顫，也由此深知：真正的勇氣，源自智慧和勇氣。