《鷸》觀後感9篇 《鷸》:藝術輾轉人心

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下面是一篇關於鷸觀後感的文章簡介。《鷸》是中華人民共和國著名作家沈從文創作的一篇短篇小説,以其獨特的文風和深刻的內涵引起了廣泛的關注和討論。本文將對《鷸》這個故事進行觀後感的分享,並從角色形象、情節發展和主題思想等多個方面進行探討。

《鷸》觀後感9篇 《鷸》:藝術輾轉人心

第1篇

?鷸》是一部僅僅只有不到5分鐘的影片,卻讓我看的入迷,讓我感受到這部影片藴含着深厚的人生道理。

影片講的是一隻剛出生的小鷸鳥,想讓媽媽把食物放在它嘴裏,可媽媽卻沒有餵它。小鷸鳥看見媽媽吃,它也特別想吃,於是它就自己出去了,因為小鷸鳥身體不敏捷,所以被水淹了。第二次,媽媽讓它出去,可它卻不敢。後來,媽媽又出去了,小鷸鳥的肚子餓的'都發出聲音了,於是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪,趕緊就跑回去,躲到一塊大石頭後面,在那塊石頭後面它發現了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土裏。等潮水來了,小鷸鳥也學者寄居蟹把自己埋在了土裏,當它被潮水衝得模模糊糊時,寄居蟹叫醒了它,不僅讓它看到了自己的食物,還讓它克服了困難,最後,它興奮的把食物都找出來讓同類吃,還在大海上高興地不停的跳躍着。

我感受到小鷸鳥經過三次的嘗試,再加上媽媽和朋友的鼓勵和幫助,使它克服了困難,並且十分快活,興奮地在海上跳躍着。

通過這部影片,我聯想到小鷸鳥剛開始就像懵懵懂懂的孩子一樣,要媽媽喂,如果是人類的話,早就把食物放到嘴邊了,可鳥媽媽卻沒有那樣做,而鼓勵孩子自己找食物,養成獨立的好習慣,也是為孩子未來獨自生活打基礎。有的家庭會把孩子慣的像個“小公主”、“小王子”,可是他們想過孩子長大了怎麼辦?自己會做事情嗎?所以,孩子們自己想做的事情,家長們,你們就放手讓他們自己去做吧,像鷸媽媽一樣,讓孩子自己處理問題,也讓孩子在克服困難的過程中感到成功、快樂和幸福!

《鷸》觀後感9篇 《鷸》:藝術輾轉人心 第2張

第2篇

我們給子女最好的遺產就是放手讓他自奔前程,完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。——鄧肯

這個週末老師給我們觀看了由皮克斯動畫工作室製作的短片《鷸》。該片獲得了第44屆安妮獎最佳動畫短片獎,以及第89屆奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎。

該片主要講述了在晨曦微露的小島上,海水輕柔,俯視着纖塵不染的沙灘。伴隨着浪花的一次次起落湧動,浮游生物,海藻,海螺,貝殼等海洋微型和小型生物被擱淺在陸地之上,等待着他們的是飢腸轆轆、四處覓食的捕食者——鷸。鷸鳥們三五成羣的,鳴叫着落在了濕漉漉的沙灘上,尋找並啄食的貝殼,海螺。大概是已經經歷了多次的歷練,每當新一輪的潮水湧來之時,他們便迅速地、輕巧地躲過了潮水,絕不會沾濕一根羽毛,在沙灘不遠處的草叢裏,一隻剛破殼而出沒多久的'小雛鷸,窺伺着父母的一舉一動,過了一會兒,它的母親飛回了巢穴,小傢伙一如既往的向母親討要食物,不過母親似乎決意要讓孩子自己覓食,自顧自的將貝殼肉吃到肚子裏。沒有辦法,小雛鷸只能走向海邊,然而海水十分的討厭,一波一波撲向這個不諳世事的小傢伙。這時,一個意外突然發生,小雛鷸被海水撲到水下,這時,它欣賞到了大海中的美景克服了心中的恐懼。漸漸地,它可以自己覓食了,甚至比有些成年鷸鳥更加會捕食貝殼,扇貝。

這個短片雖然十分短小,但是內容卻十分精煉。它其中藴含着很多道理。例如,父母在孩子成長期間,該放手的一定要放手,讓孩子自己去探索這個世界,而不是光依靠父母的幫助,一步步認識這個世界。這樣只會讓孩子更加懦弱,懶惰,對他成長也是毫無幫助的;孩子在成長過程中一定要學會慢慢的獨立,要克服重重困難來證明自己真的是在一步步長大,而不是依靠別人,在成長的路上停滯不前。

這隻小鷸在成長的路上,在學會獨立的過程中,遇到了種種困難,這讓觀眾看到它的成長時,彷彿和它一起經歷了這個階段的成長。這部短片情節幽默,情感豐富而自然,同時也觸動了人的心靈。

第3篇

小時候,小鷸鳥都在媽媽的呵護下長大,只要張張嘴,媽媽就把鮮美的蚌肉放進她嘴裏,漸漸地,小鷸鳥長大了,那天清晨,一切如常,鷸鳥阿姨們在海灘上覓食,當海浪退去,她們就盡情享用海灘上的蚌,當海浪來襲,又閃電般逃跑。而那隻小鷸鳥則張開嘴,等待着美食,誰知媽媽卻沒有理她,而是在海灘上啄出一隻蚌,攤開在海灘上,對她叫了叫,鼓勵她自己學會覓食。小鷸鳥鼓足勇氣來到海灘上,第一次來,她看什麼都新鮮,當大浪來臨,她卻被泡沫吸引,差點被大浪衝了個半死。從此她對海灘懼怕無比,不敢靠近一步。但有一天,寄居蟹一家吸引了她的注意,她不知不覺中跟隨寄居蟹來到了海邊;當大浪來襲,她已經沒有時間逃走,於是她學着寄居蟹,也挖了一個小坑,把自己藏在了裏面,一睜眼,她看到了周圍一個個肥美的`蚌,她終於意識到海並不可怕,海可以讓她美美地填飽肚子。從此她愛上了大海,一個個的蚌被她叼了上來,這時媽媽露出了欣慰的笑容。

小鷸鳥從好奇大海到懼怕大海再到愛上大海都離不開她媽媽,一開始他媽媽狠下心來不理睬孩子,其實心裏一定很心疼,但終有一天孩子會離開她,獨自生活,如果連覓食都不會,又該如何活下去呢?媽媽適時的放手是對孩子最好的禮物。

而那隻活潑好奇心滿滿的小鷸鳥,正是我們的寫照,飯來張口,衣來伸手不獨立,自理能力差,只會依賴父母,這樣的我們走上社會是無法生存的,也許有人或誤以為難到父母不愛我了,其實不然,放手是一種鍛鍊,父母以一種不同的方式讓我們得到歷練,給我們放手的禮物——踏入社會的禮物。

第4篇

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個動畫短片,影片的名字讀作(yù),它是一種水濱鳥類。再次看後有了更深的感觸。特別是在培養孩子走向獨立方面,自己還有很多不足。

當小磯鷸像往常一樣張着嘴等着媽媽來餵食時,像極了小小侯小時候吵着自己餓要吃東西的樣子,那時的我一定是停下手中的事情,第一時間給他倒水衝奶。大點的時候,就費盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯,然而時間久了,效果就不明顯了,反而他自己參與制作的食物,吃得很多。

培養獨立是家庭教育中重要的內容,在符合身心發展規律的前提下,越早讓孩子學會對的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好,值得我們借鑑學習。溺愛與真愛之間的那些規則,需要每個父母根據各自不同的情況來找到適合自家情況的,所以,我們都不能停止學習。因為愛的程度有很多,找到適合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀後感寫得比較認真,雖然在寫作文方面,他總是先糾結一陣再投入去寫,但我相信,熟能生巧,總有一天,他會迅速進入狀態。為了鼓勵一下他,把他的小習作發一下。雖然寫得比較正規,還需要創新改進,但昨天寫字的態度值得表揚。

?鷸》是一部6分鐘的短片,是皮克斯公司耗費了3年時間製作而成。看完這部短片,我深有感觸。

短片講述了一隻小鷸鳥在海灘上學習覓食的'過程。從小鳥害怕海浪到勇敢地去海浪裏覓食,我學到了:遇到困難不要放棄,要有勇氣繼續走下去。從小鳥跟寄居蟹學習躲避海浪的方法和看清水裏蚌的位置的技巧,我學到了:要善於觀察和學習別人的優點。

備註:所以,昨天他餓了,自己去煎雞蛋時,我不能因為他耽誤了寫作業而給了他一串白眼,吃完再做,也是可以的,只要不磨蹭就行。

第5篇

看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯,短片的設計也顯得平凡。可是6分鐘裏的每一個細節,都折射着我們生活中富有寓意的道理。

短片的開始描述了小鷸很懶惰,與生俱來的本能讓它向着天空張開嘴,期待着媽媽能直接把食物拋餵給它;而鷸媽媽的用心良苦也表現得淋漓盡致,這些明確的告訴我們在生活中要勇於探索,而不是沉溺於温柔鄉。通過鷸媽媽精心引導小鷸覓食,明確説明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。

當潮來潮退的時候,鷸們利於極短的時間覓食,反映在生活中我們要抓住機遇順勢而為,而不要眼望着茫茫大海而手足失措,縱使再大的困難也一定會有轉機的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預示着不管是多大的困難都會有辦法解決的。

當小鷸經歷了第一次失敗後,它又有了經驗主義帶來的心理陰影,害怕再次失敗的尷尬,更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆後面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對茫茫大海,在朋友那裏學到了如何面對和躲避海浪。生活中不缺少的`是困難和打擊,重要的是要有善於學習的習慣和應對困難決心,友情的力量和同事的引導亦是不可或缺的。

短片的最後描述小鷸利用自己學到的生存知識和技能覓得了更多更好的食物,這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創新的成果。生活中的我們也要學會打破思維定勢,利用已有的經驗和知識或許小小的變通就會取得更多的成功。

人的一生並不是一帆風順,即使是普通的人,普通的鳥,也應該善於學習,勇於探索勇於創新,靠着勇氣和反覆嘗試的執着,獲取與困難對抗中的勝利。

第6篇

人生,充滿了未知和挑戰,沒有冒險,哪來的收穫與成長?

整部影片,小鷸進行了兩次冒險,但這兩次冒險,卻有着質的飛躍。

第一次冒險是“初生牛犢不怕虎”的莽撞,這是人們所經歷的第一個階段——盲目。那時的孩子還不明白勇敢的含義,以為做別人不敢做的危險的事情便是勇敢了。這種沒有理性的勇敢,只不過是魯莽和衝動罷了。小鷸在捉蚌時貪心地衝在最前面,險些淹死海中。命運會讓你為衝動付出代價,而你要做的,是吸取教訓。

對於大難不死的小鷸,接下來要經歷第二個階段——克服。克服困難,克服恐懼。這一階段僅憑一己之力是很難完成的.,還需要外界的鼓勵和幫助。家長需要激勵孩子,而不是一味縱容或苛責打擊,縱容只會使孩子喪失獨立自主的能力,打擊也會讓孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的,一句漫不經心的嘲笑足以毀掉他所有的夢想和自信。成長,不僅僅是孩子的行動,更是家長的開導和讚賞。影片中,正是媽媽的激勵和開導讓小鷸最終走出了恐懼,迎接它的即將是友誼和真正勇敢的冒險。

友誼是“克服”的催化劑,一個好“戰友”甚至比父母更親切。小鷸和小寄居蟹建立了真摯的友誼,在友情的推動下,小鷸終於克服了困難,完成了屬於它的冒險。它可以在海邊穿梭,輕而易舉地找出鮮美的貝殼。寫到這裏,我不禁想起兩位物理學家愛因斯坦和玻恩的友情。這兩位經歷了兩次世界大戰的德裔猶太人,一戰期間德國國內反猶風潮的湧起迫使他們逃亡英美,天各一方,但他們的通信一直沒有中斷。愛因斯坦的“廣義相對論”在當時顯得過於驚世駭俗,玻恩一直試圖發展量子場論,兩人秉持各自的理念,對量子力學的理解有着根本性的分歧。在那個動亂的年代——生活的艱辛,戰爭的殘酷,人性的險惡,他們的友情始終温暖着彼此,堅守他們對科學的信仰,是知己,也是敵手,最終在科學殿堂留下了他們的名字。

每一次克服了心中的困難,我們便會得到收穫和成長,最終破繭化蝶。

第7篇

今天下我的第二節課,我們在教室裏上了一課叫《鷸》的觀後感,還有四位老師來聽課,老師先給我們在白板上放了一段視頻,大約在6分42秒左右,老師一共放了兩遍,我覺得特別有意思,下面就給大家講一下吧!

短片裏有一隻剛出生的海鷗,我們可以叫它小鷸。剛出生時,他特別懶,只想讓媽媽幫它找食物,然後喂他吃,小鷸的媽媽到海邊找吃的,並用貝殼誘惑她。她很想吃,可是又不想移動位置,就張開嘴撒嬌。媽媽不給她送過去,她只好自己去海邊。可是不幸的是,她在門口摔了一跤,就坐在了家門口可是媽媽就不給她吃,他來到海邊,還是張着嘴讓媽媽喂。媽媽不餵它,還用長長的嘴巴推着她來到海邊。她就只好自己去找一些吃的。

開始漲潮了,她並沒有及時的飛到家裏去,因為他太貪玩,所以而是被海水淹了。後來,她在家裏哆哆嗦嗦的不敢出來了,她的媽媽想再次讓她下海找東西吃,因為每次海浪來襲的時候都會留下很多貝殼。可小鷸卻不想下海,因為她已經吃過一次虧了。但她還是顫顫抖抖的'來到了海邊,她的肚子都咕咕叫了。

海水又漲了起來。小鷸趕緊又跑上岸,闖進了寄居蟹的家。寄居蟹馱着她來到了海邊。小寄居蟹扒開了貝殼,吃到了好吃的。這時候,海水又漲上來了,寄居蟹趕緊挖了小洞躲進了小洞裏,也叫“遁地術”。

眼看着海浪就要再一次淋濕小鷸,情急之下,小鷸也照着寄居蟹做了“遁地術”,海水竟然沒有傷害到她。海水上來的時候,小寄居蟹讓小鷸睜開眼睛看,小鷸一看,發現在海水裏有許許多多的巨大的貝殼!海水下去後,她吃得飽飽的,又搬來了好多巨大的貝殼給夥伴們和家人吃,大鷸們也好好的飽餐了一頓。因此小鷸發現了一個全新的有趣的世界。

到了晚上,她連家也顧不上回,在海邊挖着小洞玩,依然還在找貝殼,放到海灘上,她玩得十分開心。

小小的寄居蟹幫助小鷸發現了一個神奇而又有趣的世界,這是可能的嗎?小鷸克服了自己怕海水的恐懼症,喜歡上了海水,愛上了海水。

第8篇

看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯,故事的設計也顯得平凡。可是6分鐘裏的每一個細節,都折射着成人社會裏,那些阻礙我們前行的東西。

小磯鷸起初很懶惰,與生俱來的本能讓它向着天空張開嘴,期待着媽媽能直接把食物拋餵給它;後來它對未知的事物心懷恐懼,不知道眼前洶湧的海浪會怎樣進退,就在遠處躊躇着不敢向前邁步;經歷了第一次失敗後,它又有了經驗主義帶來的心理陰影,害怕再次失敗的尷尬,更害怕再次被打濕的痛苦。

成長明明應該是一輩子的事,可是伴隨着年齡的增長,我們卻常常囿於這些自以為成熟的`"成人思維"。畢竟,承認自己不行,往往最輕鬆,也最安全。

長大以後,習得的經驗也會告訴我們,有時候花費大量的時間和精力去克服自己的弱點,結局很可能是費力不討好。如果現實就是如此,我們為什麼不去選擇性價比更高的easy模式,而偏要和自己過不去呢?

克服自我的勇氣,的確也算不上生存的必需品吧。生活之於我們,往往不是捕食的技能之於磯鷸。一隻海鳥如果不能面對海浪,就無法延續它的生命;而避開困難選擇了easy模式的我們,卻很可能風平浪靜的把一輩子走完。

可是心裏面的成長,卻還在區分着兩種截然不同的人生。與自我搏鬥的少年在反覆的跌倒和爬起中看清自己,也看清了這個起七年級片混沌的世界。對自我的戰勝,不僅僅意味着比昨天更好的今天,更重要的是,你靠勇氣獲得的勝利,也會回饋給你加倍的勇氣,轉化成未來跨越更多溝壑的力量。

皮克斯的動畫作品總是以成長為主題,其實沒什麼特別。只不過這一次的主角是海鳥,換成其他動物也一樣的。可偏偏相同的主題,故事簡簡單單,每一次看都還是會感動。

或許是因為,生命本來就很簡單吧,生命的道理本來就很淺顯。它的簡單之處就在於,自我克服的勇氣總是與成長相伴相隨。即使是普通的人,普通的鳥,也可以靠着勇氣和反覆嘗試的執着,獲得與自我對抗中的偉大勝利。

第9篇

?鷸》是艾倫導演在海邊散步時,突發奇想創造出的片子,它曾獲第89屆奧斯卡金獎。該片講述了一個小鷸克服恐水症,最後成功捕到了食物,學會了自力更生的故事。

視頻一開始,一個小鷸在灌木叢中看着母親在海灘上尋找食物。當母親找到食物後,小鷸便像往常一樣張開嘴巴等着母親餵食,可母親似乎下定決心讓孩子學會自力更生,於是自己吃了貝殼肉,然後推着孩子,讓它自己去尋找食物。當小鷸好不容易才找到貝殼時,打開一看,卻發現那是個空貝殼。突然,鳥羣猛地往回退。天真的小鷸還沒意識到危險即將來臨,於是被海浪無情地吞沒。

畫面一轉,那個小鷸正在窩裏被凍得瑟瑟發抖,它開始害怕海水,並期盼母親能給它餵食。但現實是殘酷的:它的母親頭也不回地飛向海岸。小鷸看了看自己的肚子,肚子發出“咕咕”的響聲。出於無奈,它只好再次出去捕食。這次,它多了一分“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的謹慎。它跑到一個石頭後面,觀察大海。確定沒有危險後,才奔向海岸捕食。突然,它在泥土裏看見了它的朋友寄居蟹,看到了它們用挖坑來躲避海浪。於是當海浪再次來臨時,它也像寄居蟹那樣挖了個坑躲在裏面,並發現了大量的貝殼。

夕陽西下,小鷸找到的貝殼已經堆砌成了一座小山,鷸媽媽看着在海浪中上躥下跳的孩子,欣慰地笑了……

記得有一次,父母都出差了,我必須自己做中飯,前幾天炒了幾次番茄炒雞蛋都不好吃。後來我查了一下百度,認真按照上面的'方法來做。做出的番茄炒雞蛋和父母的味道絲毫不差,我越吃越覺得好吃,體會到了自力更生的快樂。

這個故事告訴我們兩個道理:一、總有一天父母會照顧不了你,於是你就要學會自力更生,在社會上能立足;二、困難不可怕,可怕的是你屈服於困難,只要你找對了方法,加上堅持不懈的努力,困難一定會被克服!

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