三年級音樂上冊教案合集2篇 "韻律啟蒙:三年級音樂上冊精品教案"

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本文為三年級音樂上冊教案合集,涵蓋了多個知識點及教學方法,適合於音樂教育工作者及教師們參考。通過本合集,幫助學生更好地理解和掌握音樂知識,提高課堂教學效果。

三年級音樂上冊教案合集2篇

第1篇

一、學習用聽視唱結合學習歌曲《圓圓和彎彎》,引導學生認真仔細地聆聽音樂作品。音樂曲調優美淳樸,生動地描繪了金秋一派豐收的景象,抒發了農家兒童甜美生活的愉快心情。

二、引導學生學習創編情景與動作進行表演,學習在情景中用動作來表現體驗自己的情感,

三、引導學生用豎笛演奏歌曲《圓圓和彎彎》增強學生學習音樂作品的興趣,提高學生器樂的演奏能力。

1:隨樂曲(自選樂曲)自編動作進室,(要求自創,有較規範動作要求。主要引導學生跟隨音樂節拍或節奏)。

2:複習《鐘聲叮叮噹》分聲部唱一唱——二聲部合唱

1、導入:果實中哪些是圓的?哪些是彎的?你能説出這幾種圓圓和彎名稱嗎?下面這首歌曲你聽聽講了幾種圓圓和彎彎的名稱?還講了些什麼?

1)聽記曲調比賽,看誰聽得最快,最準確(教師彈奏一句,學生唱後試着記。教師彈奏指名學生試唱)

6、學唱歌曲:放錄音輕唱——重點練唱:切分音和一字兩音、連線、休止處——唱——處理:唱出豐收的喜悦。

學生分小組試敲——合着音樂敲一敲——邊唱邊用打擊樂伴奏

8、分組用打擊樂和豎笛伴奏、即興表演——分組展示——師生評價

三年級音樂上冊教案合集2篇

第2篇

1、能用輕鬆。自然、抒情地聲音學會演唱《月圓曲》,能自信、又表情地當眾表演歌曲,並積極參加互評活動;

2、在聽賞《搖籃曲》時,能感受到歌曲抒情,優美地情緒,能用自己地肢體語言參與表現歌曲。

學會唱《月圓曲》,能準確。和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的兒聲部。

請同學們閉上眼睛聽一聽(放《搖籃曲》),從這首歌中你聽到了什麼?

師:媽媽是怎樣哄寶寶睡覺的,你能學學嗎?讓我們用“u”來學習媽媽好嗎?

1、能用輕鬆。自然、抒情地聲音學會演唱《月圓曲》,能自信、又表情地當眾表演歌曲,並積極參加互評活動;

2、在聽賞《搖籃曲》時,能感受到歌曲抒情,優美地情緒,能用自己地肢體語言參與表現歌曲。

學會唱《月圓曲》,能準確。和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的兒聲部。

師;《搖籃曲》描述了媽媽在夜晚哄寶寶睡覺的情景,你還能回想你知道的與“夜”有關的詩或兒歌來告訴同學們嗎?

(1)師:同學們剛剛説得詩和兒歌真棒!老師也想為大家朗誦一首兒歌,好嗎?(教師聲情並茂地朗讀)

(2)師:讓我們一起來朗誦這首兒歌吧!(學生一起朗讀)

(1)師:這麼美地夜,讓我們用歌聲來表達我們內心地讚美吧!

(2)師:你覺得有哪些句子難唱?讓我們一起來唱一唱

(3)接龍遊戲,教師唱一句,學生唱一句,最後一句一起唱,然後交換唱。

(1)師:這首歌曲真美,藍藍的天空中,掛着一輪圓月。快看一羣可愛的星星夜眨巴眨巴者眼睛來了。

師:同學們唱得太棒了!還有一羣停學也很想唱一唱這首歌,讓我們來聽賞!

1、師:請你來做小導演,為這首歌去編排一個最佳表演方案。形式可以多種多樣。

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