報送管理制度5篇 "精細報送，高效管理"

“報送管理制度”是指規範公文報送流程和要求的一系列規定。它涉及到公文的撰寫、審批、傳閲、歸檔等方面，對於加強公文管理、提升工作效率、規範行政行為都有重要的作用。本文將從相關法規、制度、實施細則等方面解析“報送管理制度”。

第1篇

為進一步加強對幼兒園安全工作的監管和指導，及時掌握幼兒園安全管理工作方面的信息，以便園領導對安全事故及時作出應急處理。特制訂如下制度:

1、校園傷害事件。傷害學生一人以上（含一人），在醫院治療一天以上的.。

2、學生死亡事件。不管發生在校內還是校外，上學期間，還是假期當中。

6、教職工違反職業道德體罰或變相體罰學生，造成嚴重後果的。

二、學校發現以上重大信息，應在兩小時之內電話報教育局。

三、發現安全隱患或事故後，要作及時、妥善處理，必要時請示教育局。

四、對重大信息謊報、漏報或拖延不報的，要視情節輕重，追究學校主要負責人及分管負責人的責任

第2篇

第一條為規範本鄉應急信息報送工作，提供及時、準確、全面的應急信息，根據上級有關規定，特制定本制度。

1、自然災害類。包括水旱災害，暴雨、冰雹、大風、雪凝等氣象災害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫等地質災害，森林火災和重大生物災害等。

2、事故災難類。包括公路、水運等交通事故，農村寨火、工礦企業、建設工程、公共場所發生的各類安全事故，造成重大影響和損失的供水、供電、供油等事故以及通訊、信息網絡、特種設備等安全事故，危險化學品事故，重大環境污染和生態破壞事故等。

3、公共衞生事件類。包括突然發生造成或可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、羣體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒，重大動植物疫情，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

4、社會安全事件類。包括涉及公共安全的惡性刑事案件，重大社情民意及可能危及社會安定、釀成風波的帶苗頭性和傾向性問題，經濟安全事件以及規模較大的事件等。

5、其他發生地點敏感、人員身份特殊、持續時間較長、社會影響較大，或有其他特殊情況的，也應及時上報。

1、可能發生、即將發生、已經發生的突發公共事件的'時間、地點、單位和涉及的相關人員。

2、突發公共事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計及發生原因的初步判斷。

3、突發公共事件發生後已採取的初步處置措施、下一步將採取的處置措施、事故控制情況及未來走勢預測。

4、應急信息報送單位、簽發人、聯繫人及聯繫電話。

緊急信息要隨事件發生隨時報送，報送以書面報告為主，情況特別緊急時，可用電話口頭初報，隨後再書面報告。在第一時間報送緊急重大事件信息時，情況尚不清楚，還需進一步核實的，可先報告初步所掌握的基本情況，再根據事態發展和對情況瞭解的深入，進行後續跟蹤報送。報送應急信息村（社區）信息員向鄉政府應急辦報告不超過10分鐘，鄉政府應急辦向縣應急辦報告最遲不得晚於事件發生後30分鐘。

第五條應急信息報送必須實事求是、及時準確，任何單位和個人不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。對隱瞞不報、謊報或者拖延不報的單位，鄉政府將給予通報批評並責令改正；造成嚴重後果的，對主管負責人和直接責任人給予行政處分；觸犯刑律的，移交司法機關追究其法律責任。

第3篇

1．學校應將制度規定的學生到校和放學時間，及時告知其監護人。

2．學校應將學生非正常缺席或者擅自離校的情況，及時告知其監護人。

3．學校組織學生外出活動。或因組織活動需要調休的。班主任至少提前一天通知家長。

4．學校某處的確有安全隱患的。應向相關部位書面告示。並由教師救教育學生不得擅入危險區域。

5．學生未正常到校上課的。班主任應及時與家長取得聯繫。瞭解末到校原因。

6．學校需建立學生特異體質和特定疾病監護人向學校告知制度。以便在教育教學活動中瞭解學生身體情況，合理安排其活動量。

7．班主任在新學年開始時應向監護人瞭解學生是否有特異體質和特定疾病。監護人應如實説明情況。並附醫院證明或其他相關證明。提出需要減輕活動量的個體要求，班主任負責做好書面檔案，並書面通知有關課程的老師。

8．各學科老師組織教學中有責任根據學生的健康狀況適當調節和控制有特異體質和特定疾病的學生的`活動量。

9．學生在學校期間出現安全事故時。所有現場或知情教職工和學生都有進行緊急救護和報告學校的責任。

10．一旦發生學生傷害事故。在場的老師和學生應該立即護送被傷害者到校保健室醫療，情況嚴重者須立即送醫院，或者撥打120電話求助，同時知情師生立即向班主任、救務處報告，情況嚴重時立即報告校長。

11．班主任、救務處、學校領導在接到學生傷害事故報告後。應該首先安排被傷害學生的救護醫療和通知監護人，然後調查事發的經過和主要原因。救務處負責學生一般傷害事故的調查處理。重傷害事故校長參與處理。學生傷害事故的處理，應該按照國家頒佈的《學生傷害事故處理辦法》進行。

12．學校在學生自願的前提下協助學生辦理意外傷害保險。

第4篇

為了確保學校的安全，學校在對師生的安全教育常抓不懈的前提下，為把安全隱患消滅在萌芽狀態，做到有安全事故逐級上報，防止事故的擴大，為此特建立了安全信息上報制度。

一、班級矛盾應做到“矛盾不上交”，班主任能解決的矛盾力求自己解決。

二、班內學生安全事故，班主任負責立即送往醫院治療，並立即報告政教處或值班領導和值日教師，同時告訴家長，政教處視情況輕重上報學校主要領導。

三、校內發生重大事故，學校必須及時上報備案，必要時與當地派出所聯繫。

四、教職工發生事故，一般由學校主要領導負責解決，重大的'必須上報。

五、所有事故綜治辦必須有書面調查材料，上報學校主管領導。

六、充分發揮學校各部門的作用調動一切積極因素，廣泛蒐集治安保衞情報信息，及時報告綜治辦或校長室。情報信息要及時、準確，不瞞報、不漏報、不錯報。

七、校安全工作領導小組對信息要整理、登記，即使蒐集整理，認真分析情報信息的內容，提高信息上報的質量，逐級上報治安情報信息。

八、學校設專人負責安全信息的上報，上報信息要完整，要具備何時、何地、何事、何因、何果的“五何要素” 。

九、學校向全校師生公佈了所有領導的座機號、手機號，並保證24小時內信息隨時都能傳輸。

十、掌握火警(119)、匪警(110)電話號碼，以便出現情況，每個人都可在最短時間內報警、報告。

第5篇

為進一步加強司法行政系統新媒體運用推廣並提高信息質量，及時瞭解、掌握和上報全縣司法行政工作進展情況，宣傳全縣司法行政工作最新動態，客觀反映全縣司法行政工作成就，結合實際制定本制度。

1、堅持實事求是。編寫信息一定要全面，堅持全方位、多領域、多角度地提供具體內容，客觀反映事情的本來面目，確保信息的完整性和客觀性。

2、強化效率意識。發佈信息的一個最大特點就是時效性，要樹立強烈的時間觀念，當日信息當日報送，做到快速撰稿、快速發佈。

3、樹立精品意識。在挖掘和收集信息內容上下功夫、出實招，力求信息要突出中心、抓住重點、關注熱點、反映難點，同時要確保信息文字表達的準確性、精練性。

4、落實責任意識。各處、所、中心要確定專門人員負責，挑選政治素質過硬、新聞意識敏感、文字表達能力強、手機網絡操作熟練的'人員擔任新媒體維護員和信息報送員，切實將司法行政工作宣傳到位。

各處、所、中心要積極收集推送素材，注重時效性、創新性，加強微信用户關注率。推送內容要緊扣時代主題、內容多樣，同時要結合本職工作，多角度反映司法行政工作。每期推送內容要標明文章來源、責任編輯。“法潤永寧”推送時間為每週一、三、五，各司法所微信公眾號每月推送不少於2期。

（二）“今日頭條”、政府公眾網及區市各媒體信息推送

各處、所、中心信息經負責人審核把關後自行發送至“今日頭條”、政府公眾網及區市各媒體，各業務專幹負責彙總各口信息情況，並於每月28日前將彙總信息及媒體採用情況發至法宣中心（被報紙採用請提供原件）。信息必須註明撰稿人、審核人，信息質量較差將不記入每月信息任務，延期報送的信息將不予統計。

各處、所、中心要及時將業務工作通過現場雲及“和美永寧”客户端發佈，客户端發佈需要配圖片或視頻。一個圖文報道可以插入4—5張圖片，拍攝視頻需要打開自動旋轉、進行橫屏拍攝，設置比例為16:9，不能改變方向。上傳圖片及文字要保證質量，發佈後要及時聯繫電視台編輯進行審核。

局機關每人每月至少報送2篇信息，各司法所、調解中心每月至少報送4篇，公共法律服務中心每月至少報送2篇。法宣中心負責信息的統計、彙總，按季度進行通報，獎罰按每月彙總後兑現。

被縣級媒體（現場雲、和美永寧、政府公眾網、五創快訊、政法綜治信息等）採用一篇獎勵20元，被市級媒體（銀川市司法局網、銀川微普法、今日頭條等）採用1篇獎勵50元，被區級媒體（寧夏法制報、寧夏新聞網、寧夏法治微信公眾號等）採用1篇獎勵80元，被國家級媒體採用1篇獎勵150元。如多級採用，以最高獎勵為標準。對完不成信息報送任務的，每少報送1篇信息罰20元。

信息完成情況與年底的業務考核相掛構，並將信息報送工作作為年度評先選優的依據之一。