牛頓讀後感8篇 牛頓啟迪：思維的真正力量

《牛頓讀後感》是一篇以偉大的科學家牛頓為主線的感悟性文章。通過閲讀牛頓的經歷與成就，我們可以感受到他對科學的熱愛與無窮的求知慾。本文將探究牛頓的思想、貢獻以及他對我們今天科學發展的深遠影響。讓我們一起領略這位卓越的學者給我們帶來的啟發與感悟。

第1篇

當你看到一隻蘋果從樹上掉下來時，你也許會想：哦，蘋果收穫的季節到了！你也許還會想：把掉下來的蘋果撿起來，洗乾淨吃了它，反正不是偷摘的。你可能也會想：蘋果為什麼會直直的落到地上，而不是往天上飛或者往旁邊落？

在今年江蘇省第五屆中國小網絡讀書活動中，我看了科學家牛頓與蘋果的故事，故事講的是1666年夏末的一個温暖傍晚，牛頓坐在自家院中的蘋果樹下，苦思着行星繞太陽運動的原因，這時一隻蘋果恰巧落下來，牛頓從蘋果落地這正常的現象中找到了原因——地球引力的作用，這種來自地球的引力拉着蘋果下落，正像地球拉着月球，使月球圍繞地球運動一樣。這就是世界上著名的萬有引力定律。

其實，蘋果掉下來的事非常普遍，樹上掉下的蘋果可能還打過很多人，可他們最多也只是認為這不過是一個蘋果，根本沒什麼特別。但為什麼牛頓會從這一個樹上掉下的蘋果得到啟發，進而促使他發現了著名的萬有引力定律呢？看來，機會只會給那些有準備的人。想想看，如果牛頓當時只是一個貪玩的小孩在樹下玩，相信他十有八九就只是把蘋果撿起來而已。

從這個故事中我們可以得到啟發：只有平時多學習多積累，才能從恰巧遇到的'偶然事件中，尋找出背後的原理。否則，再多的巧合，最終也就只是巧合罷了！

不是每個人都能成為牛頓，不是每次蘋果都會掉到頭上，但生活中還有很多很多的偶遇，等着我們去發現它們的祕密呢！

讓我們向牛頓學習，做個善於觀察、愛動腦筋、有好奇心的人。讓我們做個生活中的有心人，讓牛頓帶領我們走向科學之路。

第2篇

?小牛頓科學館》是媽媽給我買了一套從書，它一共有60冊，暑假裏我一口氣讀完了48冊。我被這本書裏生動的圖片，精美的漫畫，還有很多有趣的故事深深吸引了。其中，我最喜歡的一篇是《蝸牛，蝸牛醒過來》。它講述了有關蝸牛的很多小知識。可是，這些知識是不是真實的呢？我決定和“小牛頓”一起，去找個蝸牛觀察一下。

有一天，雷陣雨過後，太陽公公剛剛露出笑臉，我就急忙跑到家旁的小公園裏去尋找蝸牛。找了好久，突然在一個陰涼的角落裏，我發現了兩隻小蝸牛。它們粘在一片葉子下面吊卧着，好像還在做着美夢呢。噓——我輕輕地把一隻抓起來翻過來，我看見殼口有一層薄薄的透明膜。從《小牛頓科學館》的書中我知道，這個膜叫膜封，是蝸牛用來防止水份散失的工具。我親眼看見了膜封，興奮地想要跳起來！

從書上我還知道，叫醒蝸牛最有效的方法就是水，水對於蝸牛來説，就是它們的'生命。我做了一個實驗，把水滴到蝸牛殼口上，蝸牛就會慢慢地伸出身體；再把蝸牛放在乾地的一條水痕上，它就沿着水痕爬呀爬，不停地往前走，好像沿着水走就會到達快樂的源泉似的。真是可愛極了！

朋友們，你想和我一樣，跟隨“小牛頓”一起做實驗嗎？那就從閲讀這本書開始吧，我們在大自然這個實驗室裏等着你哦！

第3篇

今天媽媽給我買了《小牛頓科學館》，因為曹老師和其他同學都説這本書很好看，所以我也買來看了。

到了家我就馬上拿起書本坐在沙發上認認真真的看起來了，哇，裏面的圖片，漫畫非常精美，還有很多有趣的故事，馬上就被吸引住了。這套書真是內容豐富，生動有趣。

其中，我最喜歡的一本是《恐龍大追蹤》。它主要講的是從兩億一千萬年前到六千五百萬年前當時地球的霸主—恐龍。恐龍有很多類型：禽龍，暴龍，異特龍等。其中，我最喜歡的是石頭龍，它是白堊紀末期出現於蒙古的草食性恐龍，全長兩米。它的頭骨很堅硬，隆起呈圓形狀，它的頭骨會隨着年齡逐漸變大，變厚。

書中又講了恐龍怎麼變成化石：恐龍的屍體大部分遺留在河邊或湖邊，屍體慢慢地腐爛，只剩下骨架，並且漸漸被上升的湖水或河水所淹沒，漸漸的，恐龍的`骨骼完全被河底或湖底的沉積物給覆蓋住，經過百萬年，沉積物中的礦物質一點一滴地滲透到骨骼中使骨骼變成石頭，也就是化石。

這套書我還沒有看完，但是我非常喜歡它，裏面的很多小實驗、小製作不僅讓我學到了課本上沒有學到的知識，也使我知道了很多爸爸媽媽都不知道的東西。怎麼樣？這套書好看吧？希望你們也來看看，它能讓你學到很多的科學知識，那有趣生動的故事，一定會讓你看得入迷！

第4篇

牛頓在我們的課文裏面留下了許多的足跡，他絕對可以説是引領人類發展的一個偉大人物。即使到現在，我們物理學上的一些基礎知識也依然使用他當初所提出的一些定律。對於我們來説，我們第一次認識到牛頓是關於他的一個小故事。這個小故事內容是説有一天牛頓了一位很好的朋友在牛頓的家裏面做客，可是牛頓那個時候正在忙着做一些科學實驗，所以等到他朋友剛來的'時候就跟他説讓朋友稍微等一下，他把那個實驗做完了之後就會過來。

因為這位朋友跟牛頓是很要好的朋友關係，所以就答應了。但是牛頓卻因為做實驗的事情，一投入就將這件事給拋之腦後了。他的朋友在客廳裏面等了很久，都沒有見到牛頓出來，所以自己只好先吃了起來。等到吃完之後又等了很長一段時間牛頓還是沒有出來，所以他只好自己一個人又悄悄地告辭了。牛頓在做完實驗以後，完全忘記了自己朋友過來做客的事情，他來到桌上看到桌子上已經被吃過的飯菜。對自己笑着説，我還以為自己沒有吃過飯呢，原來已經吃完了。既然事情給許多人很深的感受，但是也讓絕大多數人都明白了一個道理。只有熱愛一件事情並且全身心的投入到這件事情裏面，才能夠有成功的機會。

如果我們在做任何事情的時候都不感興趣的話，那麼這件事情註定不會成功。牛頓他始終對一些未知的事物都保持着極大的好奇心和探究心，為了驗證自己的一些想法，經常廢寢忘食的做一些物理實驗。也正是因為他的想法給我們帶來了物理界前所未有的輝煌，更是成為了物理界的殿堂級人物。我們應該學習牛頓這種強烈的好奇心還有對學習的努力。

第5篇

我讀了《科學巨人牛頓》這個故事之後，不禁思緒萬千。在這以前，我總是認為不管發生什麼事情都會有爸爸媽媽，不需要我自己來。從這個故事中，我才真正明白，不管什麼事都要認真地面對，要有鍥而不捨的精神。

?科學巨人牛頓》這個故事主要講了牛頓的勤奮、節約和刻苦的精神，我深受啟發。成功，這是一個多麼令人神往的字眼，可是成功的祕訣到底在哪裏呢?成功等於不斷地勤奮學習，這也是牛頓的成功之道。所以我認為一個人的成功就是在於他的勤奮和刻苦的精神。牛頓從小就是一個勤奮、節約和刻苦的好孩子，他從來也不驕傲。為了徹底弄清一個問題，他不惜花很多時間，終於用汗水澆開了成功之花，為科學技術的`發展作出了巨大的貢獻。對於勤奮和節約的我也有深身的體會。我的姐姐就是這樣的一個人。記得有一次到她的家裏去玩，我看見她正在背一篇課文，我不耐煩得對她説：“不要背了，我們去樓下玩玩吧，考試的時候又不一定考到這課文。”可是她理都不理我拿着書一直背，直到徹底背熟為止。寫作文也是一樣的，她為了把作文水平提高上去。她就堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。有事沒事手裏總是會拿着一本課外書在看。終於功夫不負有心人，她的作文水平很快就提高了。春節我到她家裏的時候，看見她房裏的牆上貼了很多有關作文的獎狀，還獲得年級組裏的第一名呢。看到她的成績以後，我打心眼裏佩服她。她也非常節約，每次姨媽給她的零用錢她都不捨得花，存在了她的儲錢罐裏。我是既羨慕她又嫉妒她。

這使我認識到：我們每個人都應該用勤奮、節約和刻苦去面對每一件事情，用汗水澆開那絢麗的成功之花。

第6篇

今年國慶節，我看了一本科學家人生故事的書《牛頓傳》。書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學家牛頓，整本書是講牛頓一生的故事與他的事業和他對是世界做的貢獻，那就我早聽過得而且印象最深的：如果説我看的遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。這句話我永遠不會忘。

牛頓從小出生於一個不富裕的家庭，他的父親很早就去世了，母親的身體很瘦小，不適於幹農活，但家庭的悲劇使她必須挑起家的重擔。後來，她生下了小牛頓，她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個出色的農夫，來接受父親以前的.菜園，可是瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年後，牛頓長大了成了一個帥氣的小夥子，但家裏的生活越來越緊張供應不起弟弟妹妹，為了生活，母親只好拋下牛頓去轉嫁。這些巨大的不幸，給牛頓巨大的打擊，但這並沒有影響他對成為木匠的渴望和對做小發明的喜愛。

剛剛入學，他的成績一直不理想，而且常常被那些調皮的同學欺負。有一次他做了一個風車，一個小胖子諷刺這不是牛頓做的，並把小風車摔壞了，牛頓很惱火，發誓以後一定好好學習，不被別人欺負。後來他説到做到，可是好好學習了，成績從倒數跳到了名列前茅，考上了皇家中學，和私托裏這位活潑的孩子住在了一起，過着很快樂的日子。可是好景不長，不久後，流行鼠疫，只好停學回家。回家的牛頓在家被迫幹農活，但愛學習的他也不忘記好好學習，在幹農活時看書，所以常常鬧出一些傻的笑話。

後來他考取了劍橋大學，交了許多很有名的科學家，又發現了引力，和光的原理，給科學界做出了巨大貢獻。

第7篇

大家對牛頓這個名字已經耳熟能詳了。牛頓是家喻户曉的一名科學巨匠，他對科學的痴迷，導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最後，牛頓為科學、為人類也做出了許許多多的貢獻。

牛頓常常醉心於實驗。有一次，一位朋友中午前來探望他，但是等了好久也沒等到，。於是朋友便想和他開個小玩笑，就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個精光，然後就走了。等牛頓從實驗室裏出來，走到餐桌旁，看了看桌上的殘局，自言自語説：“原來我已經吃過午飯了。”結果他便空着肚子離開了餐桌，繼續到實驗室裏完成實驗。這樣的'經典故事還有很多。

今天我在班級裏借閲的小牛頓看完了，這本書和我之前看的小牛頓不一樣，講的是在潮水漲落時常常出現的兩種硬殼類動物——鱟和紅螯螳臂蟹。

鱟被稱為活化石，它在4億年前就出現在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動物的媽媽不辭辛苦在漲潮時趕到海灘邊產卵。她們都會產下大量的卵，這些卵都會遇到自己的天敵，劫後餘生的卵才能倖存下來，她們從卵成長成幼蟲都有經歷十幾次的脱殼。

這兩種動物都有奇特的地方。鱟的血液在水裏是白色的，一見到空氣就變成藍色了，好神奇啊，科學家常常用鱟的血液來檢測體內毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長成成蟹的每一個階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手，它還是吐泡泡大王，實際上那是它的求救信號，它缺氧了。

這本書太好看了，裏面遇到了生字，媽媽還教我怎樣查字典，讓我增長了不少知識。

第8篇

我喜歡科學，今天讀完了《牛頓》這本書，牛頓是偉大的物理學家、數學家、天文學家，下面我給大家介紹一下。

牛頓是出生在英格蘭林肯郡烏爾索普村的一名早產兒，他從小就愛發明各種東西，小時候曾發明過日晷儀、水車和水漏時鐘。牛頓在上國小的時候，學習不好，他的精力不是放在學習書本的知識上面，而是喜歡做一些小車、小板凳、小玩具之類的小發明，致使他的'好幾門功課都不及格。在上皇家中學的時候，他與史貝麗結成了好朋友，幫助克拉克藥局製成了水漏時鐘，他的學習成績也有了很大的提高。在上劍橋大學三一學院的時候，他與恩師艾薩克。巴羅教授一起研究過公式，牛頓的二項定律讓巴羅教授大吃一驚，提高了對牛頓的信任，讓他成為了自己的助手。此時，正是鼠疫爆發時期，牛頓回到了家鄉，他利用弟弟給他的三稜鏡發現了我們看到的白光，其實是由七彩光構成的，由此發現了光的色散原理，發明了反射式望遠鏡。

他在幫媽媽幹活休息的時候，因為一個蘋果掉在了他的身上，經過不懈的研究，最終發現了萬有引力定律。鼠疫結束，牛頓繼續回到劍橋三一學院讀書，並發現了三大運動定律。在偶然的一天，他與好友哈雷教授相遇，哈雷教授看到了牛頓的手稿，執意要將這些手稿出版成書，出版以後，牛頓因此書而聲名遠揚，27歲就成為了劍橋最年輕的教授。

牛頓的一生是發明的一生，為世界做了巨大的貢獻。讀了這本書，我明白了我們要勤奮好學，善於發現、善於研究，才能總結事物的規律，我們要向牛頓學習，做一個擁有輝煌一生的人。