牛精神的讀後感優秀6篇
通過寫讀後感，我們可以將書籍中的智慧與我們的生活聯繫起來，通過寫讀後感，我們可以探討作品中的友情、愛情和親情等各種情感，以下是本站小編精心為您推薦的牛精神的讀後感優秀6篇，供大家參考。
牛精神的讀後感篇1
從學校邁入工作崗位已經快到一年了，讀了《工匠精神》，我有太多感觸，成為一個一流的匠人，有好多條要做，但首要的是一流的人品，唯有一流的人品，方能守得住始終。
本書中的核心。匠人須知30條，其中涉及到了禮貌、與人溝通、責任心、執着、感恩、時間觀念、金錢觀念等等，每一條都是在修養一種品行，秋山木工講到的學會報告、聯絡、與人溝通，經過不斷的磨練，都已經養成習慣，更有助於我們在工作中實現價值。若只是機械地工作，只會一直原地踏步，唯有修養自己的方方面面，才能提高責任心。在讀的過程中，每讀到一條，我都反思一下自己，有沒有做到這一點，是否還要改進。
當然，我還深刻的意識到，“匠人須知30條”並不是讀過之後就留存在書本中，而是應該實踐到工作的方方面面。我們生活中總能聽到許多道理，書店裏也總擺放着很多心靈雞湯或者是成功學的書籍，在聽的那一刻和讀的那一刻，我們總是熱血澎湃，心裏列下了許多好的計劃，然而能否堅持便成了一個未知數。《匠人精神》這本書裏面有太多切合實際又執行性非常高的好習慣、好態度、好方法，我們不應該像對待其他成功學的書籍一樣對待它，而是應該真正的將其中所講融入心中，在實踐中切身的去執行，才能夠在工作中實現它的價值。
同樣也是實現自己的價值，最大化的提升自己的責任心，從而為項目、為公司創造更大的效益。
牛精神的讀後感篇2
當我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的工匠精神的時候，幾乎是一氣呵成看過了這一部著作，似乎它並不深奧，但中間的故事直入主題，頓時讓我明白了許多。
我不僅僅在問自我，自我真的很迷茫，我們為什麼工作，需要的是什麼，一開始我個人覺得這不切實際，這個社會這個世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。
然而當我靜下心從新翻閲這麼書的時候，我才慢慢發現，這種精神是多麼的高尚與執着。是的，這不併不是簡簡單單的一本書，這更是一種精神，一種態度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會催人奮進助人成長，直至造就職場的核心競爭力，這就是每一個樂觀、健康、用心向上的人就應具備的一種精神——先處理情緒，再處理事情。
人有時候都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因為在家覺得簡單自在不受束縛，於是我們越是抱怨，越是覺得累。越是覺得這簡直就是在受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發生，然而我們就應問問自我，這是不付職責的。
只有員工將企業的事情當作自我的事業來做，將企業當作自我的家，才能夠造就一個充滿生機，具有活力的企業。
敬業會讓你出類拔萃。不要滿足於普普通通的工作表現，要做就要做得最好，你才能成為企業裏不可或缺的人物。超越平庸，選取完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數人因為養成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣，以及對待工作敷衍了事的態度，終致一生處於社會底層，不能出人頭地。你工作的質量往往會決定你生活的質量。
我深刻領會到，使自我由浮躁變為腳踏實地，由隨波逐流，循規蹈矩變為用心主動工作，真正把熱愛企業、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什麼行業，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自我的領域裏出類拔萃，這也是敬業精神的直接表現。不論你的工資是高還是低，你都就應持續這種良好的工作作風。
其實工作就是一種修行，在修煉的道路上我們就應披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自我變的強大。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自我在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的職責感和正確的思維方式。態度決定一切。
一個人的工作態度折射着人生的態度，而人生態度決定一個人一生的成就。
牛精神的讀後感篇3
這是一本勵志的書。所謂“匠人精神”其實就是指匠人具有專注、執着、細緻、耐心、堅守、創新、精益求精等品質。“匠人精神”是一種態度、一種追求、一種寶貴的精神財富。喬布斯曾經説過，工作是人生中最重要的體驗，堅持不懈地做好一件你認為具有非凡意義的工作，能夠給你帶來真正的滿足感，而從事一份偉大工作唯一的方法，就是認真、敬業、執着、創新。
做人也需要充滿熱忱，在工作中，很多人都會覺得自己的職業普通又艱苦，要麼跳槽，要麼隨波逐流。如果你熱愛工作並對它保持激情，只要擁有了這兩點，你就能釋放自己身體內的潛能。當你持之以恆的時候，內心的職業信仰也便開始覺醒。這時候，便會生出一股力量，它能在疲憊和厭倦的時候提醒你、激勵你，幫助你在這個過程中始終保持專注和專一。只要你一直專注和專一地工作下去，你就能夠有所作為。
匠人之美，不只是簡單的沿襲和復古，不是老老實實的埋頭苦幹，不是閉門造車，而是體現在對工藝技術和產品的傳承與創新上。百年傳承、執着堅守、工匠精神、責任擔當，用這四個詞來形容井口喜正的匠人精神，是非常恰當的。而這種精神，也是當今時代匱乏的。很多企業家為了商業利潤，都忽略了執着，忘記了對自己的產品精雕細琢、精益求精的精神理念，所以他們成不了大師。
當前我國教育存在重學歷輕能力、重理論輕技術、重智育輕德育等問題，成為影響工匠精神的培養納入國民教育。而一家企業只有創新，才能有發展。創新不是盲目地前往，而是要有序有方向的發展。想要做到這一點，就要換位思考，找準消費者的需求。才能找到創新的出口，使產品的質量更上一層樓。
努力只是成功的力量。成功一定要靠努力，但是並非努力了就一定會成功。認真做一件事情只能做好，用心做一件事情才能成功。一個人只要有了“匠人之專”之精氣神，就能專心致志做好一件事情，也就具備了成為優秀工匠的潛質。匠人精神是激活生命價值的源動力並能成就卓越的人生。
牛精神的讀後感篇4
最近，我瘋狂地迷上了畢淑敏的《精神上的三間小屋》。此節一行雲流水的優雅文字，將生活中的的點點滴滴感悟孕育成温馨的哲理愛的温情提醒我們熱愛生命，珍惜生活。
格布上的花
這本書中有一篇散文"格布上的花"。好日子和壞日子是有一定比例的。你的一生不可能都是好日子——天天蜜裏調油；也不可能都是壞日子——時時刻刻是黃連拌苦膽。必是好壞日子穿插着來，如同一塊花格布。好日子就是格布上的花暖色而壞日子則是灰暗色。愛就是好壞的標準。是啊！好壞的標準就是愛，有愛的地方就是天堂。有愛的日子裏，也許我們很貧窮，但每一分錢就不會帶來雙倍快樂。也許我們身體壞了，但有愛的手與我們共渡，那麼漫長的旅途中也是幸福。有了愛，我們應該知足，再苦再累也會洋溢着慢慢的快樂和美好。有了愛的問候，你的心中便充溢着温暖和安寧。這是什麼？這就是好日子了。看，你的那塊格布上花兒綻放地多麼燦爛。
今生的苦難
書中有一篇提到了一個深沉的問題：你是否需要預知今生的苦難？有的人願意預知一生的苦難因為凡事預則立，不預則廢。在這一問題上我同意畢淑敏和她的朋友比爾的觀點"no"！我認為如果我們不知苦難和命運的安排，美好的時光會更純粹光明。相反，我們苦難的讖語就盤旋在我們的頭頂。我們本能地畏懼這朵烏雲，烏雲尖利的牙齒定會咬破我們快樂時光。所以，不要擔心未來的會不會有巉巖，過好現在美好的時時刻刻是最重要的。我想做傻傻的樂天派，不知懼怕，不知哭泣，只會做快樂的自己。
畢淑敏的書中沒有驚天動地的傳説，也沒有驚天動地的傳奇，但她給你呈現了一個平淡美好的世界，告訴你一些質樸使用的道理，給你温柔而堅強的力量。去讀讀吧！在這個浮華年代找一個心靈的伊甸園。
牛精神的讀後感篇5
很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼着，現將感想列出一二，與大家共同探討。
相信大家都和我一樣，對自我所從事的工作進行過深層次的思考，到底值不值得全心付出在又苦又累的時候會想：反正都是發那麼多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎工作和生活到底怎樣平衡等等……此書以全新的角度解答了這些問題，並告訴我們，工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的，而是一種熱愛工作的精神，是一種精益求精的態度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無論對自我還是和對企業，都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾説：“工作將佔據你生命中相當大的一部分，從事你認為具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。不可否認，“工匠精神”是一種奉獻精神。
它可能默默無聞，無私地貢獻着自我的`光和熱，從而確保了企業的正常運轉。試想，若沒有這種精神，企業將會怎樣作為公司中的一分子，每個人都應認識到“今日我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我是公司中的一員，我應當對公司負責”。如果不作奉獻的話，整個公司最終將會失去贏利的機會，受損失的不僅僅是公司，還有公司的成員，當然也包括自我。所以，為了公司的利益，也是為了自我的利益，必須要摒棄那種“馬馬虎虎就能夠”的想法。
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。我以往聽了這樣的一個故事，東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想幹大事業。
一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他説：“孺子何不灑掃以待賓客”他答道：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下”陳蕃無言以對。這個故事生動的證明，僅有踏踏實實做好小事，才有做大事的本
事，僅有兢兢業業圓滿完成自我看似微不足道的工作，公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現啊！
總之，態度決定一切，一個人的工作態度折射着他的人生態度，僅有用心做事，才能把事情做得出色，才會為企業做出更多的貢獻。
牛精神的讀後感篇6
團隊精神，就是説有了團隊的支持，做任何事情都會事半功倍，有了那精神，就能順利攻克任何苦難問題。
在現代社會，團隊協作顯得尤為重要。正如書中所述：“沒有人能依靠一己之力獲得某項事業的成功，唯有依靠團隊的力量，依靠他人的智慧，才能使自我立於不敗之地。以一當十並不難，難的是以十當一。現代社會並不缺少有潛力的人，但每個企業真正需要的是既有潛力又富有團隊精神的人！一個沒有團隊精神的組織，將是一盤散沙；一個沒有團隊精神的民族，將會難以強大。”
對此我也以下幾點感觸:
一、團隊精神的重要性。
團隊精神是指一個組織具有的共同價值觀和道德理念在具體工作上的反映。團隊精神是單位的靈魂。一個羣體不能構成團隊，就是一盤散沙;一個團隊沒有共同的價值觀，就不會有統一意志、統一行動，當然就不會有戰鬥力;聯想到我們教育工作，如果沒有團體精神，我們就不會創造出工作績效，就不會具有教育的生命活力。
二、團隊精神是工作中衝鋒的號角。
在我們高速這樣一個充滿競爭的環境中，教育工作的竟爭力、戰鬥力決定着我們祖國的下一代。我們教育如果有一個好的團隊和良好的團隊精神，它就會像衝鋒的號角，激勵隊員勇往超前，奮力爭先，不斷戰勝困難，取得勝利!
三、團隊精神是單位的精神支柱。
人是需要一點精神的。同樣，教育部門也是需要“精神”的。團隊共同的價值觀就是一個精神支柱。離開這個精神支柱，我們學校就是一潭死水、一具殭屍，就毫開活力可言。從這個好處上説，團隊精神乃是我們的精神支柱。
四、團隊精神是培養教師凝聚力的旗幟。
聯繫到我們教師，就是要狠抓素質建設。我身為一名教育工作者應當充分利用每週的集中學習時間，組織老師們學習教育教學業務知識以及實際教學技能技巧，採取自學與討論交流相結合的辦法，定期組織教師進行心得交流與熱點、難點問題的討論，充分調動教師的自覺性和用心性，在園內營造良好的學習氛圍;如果團隊中每個人每一天都能老老實實，誠誠懇懇得盡一己之力，完成自我的本職工作，那麼許多人的成就能累積起來就極為可觀!教學成效也會蒸蒸日上。
綜上，是我透過閲讀本書的一點感悟。在今後的工作和學習中，我將以更加高的標準要求自我，在團隊工作中，加強團隊精神培養，發揮自我應有的作用。
