黨員閲讀心得體會報告
書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶着知識，伴我飛向未來的夢想。以下是本站小編為大家精心整理了黨員閲讀心得體會報告，歡迎各位前來閲讀。
黨員閲讀心得體會報告【篇一】
每一個孩子都需要我們用汗水澆灌，用愛心去修剪，用知識去引領，用情操去薰陶。"一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。"每個學生的成功，都包含着教師的心血，但又不單單是某個教師的勞動成果，而是教師集體奉獻的結晶。作為教育工作者，既要奉獻知識，奉獻力量，又要奉獻業績，奉獻基礎，要淡泊名利，甘做小小的鋪路石，為祖國的教育事業的發展奉獻自己所有的光和熱。
求實，説起來容易做起來難，一時一事容易一輩子堅守難。海涅説過這樣一句話："生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"在現在社會，求真作為一種個人修養的同事，還必須是一種社會責任。對一名黨員教師來説更是如此。在備教材、備學生、備自己的"三備"中，務實求真是根本的保障。所做的每一項工作要從實際出發，講究實效，不要裝樣子，擺花架子，不要只做表面文章。黨員教師要實實在在做事，平平淡淡做人，始終保持先進性，真正無愧於黨員的光榮稱號，無愧於教師的神聖職業。
在改革開放中推進現代化，在積累的國際競爭中實現科學發展是但面臨的新課題，而這又沒有現成的答案和經驗，只有靠學習、學習、再學習，才能更好更快的向前推進。而作為黨員教師，做學習型的教師成為我們不二的選擇。從某種意義上説，一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優秀教師或教育大師的可能性比不愛讀書的人要大得多，因為他具有與生俱來的內生式的教師素質——這樣的人具有一種強烈的、穩定的熱愛讀書的激情和習慣，擅長傳播或交流人類創造的智慧，具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書人格。他會不自覺地熱愛着教育職業，熱愛着教學工作，熱愛學生，並會自覺地規範自己的行為。
回眸中國歷史，就會發現，中華民族的發展，就是一步創新發展的歷史，造紙術、印刷術、指南針等舉世聞名的發明創造，就顯示了我們民族不竭的創新能力。作為教師，無疑要將這種精神傳承下去並播種在學生的心田。所以做創新型的教師成為我們的目標。具備強烈的求知慾，尊重和鼓勵學生提問、質疑，既是創新型教師強烈求知慾的表現，也是創新型教師在教學過程中的重要特徵。勇於自我否定，創新型教師不固執已見、不故步自封。創新型教師必須具備勇於開拓進取的創新才能和靈活機智的應變才能。創新型教師必須具備善於冒險、鼓勵創新的行為特徵。
俗話説：頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始終保持一份清醒，在行動上始終恪守一份勵志，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以公正之心對待權，以精進之心對待事，這樣，才能保持共產黨員的先進本色。落實到黨員教師的身上的表現就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏學生，敬畏家長。教師應該從教師的使命、教師的規範和教師的角色期待中去體會教師這一職業，敬畏這一職業。只有有了這種敬畏，教師才能成為人類靈魂的工程師。
黨員閲讀心得體會報告【篇二】
學習，不僅是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式，更是一個民族和國家傳承文明、繁榮進步的重要途徑。重視和善於學習，是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統，也是黨的一個政治優勢。從黨的光輝歷史來看，我們黨總是根據形勢和任務的變化向全黨提出學習的任務，特別是在每一個重大歷史轉折時期，都把加強學習作為戰勝艱難曲折、奪取新勝利的重要法寶，極大地推動了黨的事業的蓬勃發展。
當今世界正處於大發展大變革大調整時期，知識創造、知識更新速度大大加快，建設馬克思主義學習型政黨越來越成為黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。當代中國已站在一個新的歷史起點上，推動科學發展、促進社會和諧任務艱鉅而繁重，建設馬克思主義學習型政黨越來越成為戰勝前進道路上各種困難和風險挑戰、開創中國特色社會主義事業新局面的迫切需要。
作為一名黨員，要堅持不懈的學習。我們不僅要學習如何堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，要深入學習實踐科學發展觀，要學習踐行社會主義核心價值體系，還要學習掌握現代化建設所必需的各方面知識和總結實踐中的成功經驗。
鄧小平同志在其《目前的形勢和任務》一文中説道：“只靠堅持社會主義道路，沒有真才實學，還是不能實現四個現代化。無論在什麼崗位上，都要有一定的專業知識和專業能力，沒有的要學，有的要繼續學，實在不能學、不願學的藥調整。我們要按照專業的要求組織整個個領導班子，充分發揮專有人才的作用，並且領導廣大羣眾，按照專業的要求，去學習和工作。”當今世界瞬息萬變，科技日新月異，只有不斷的學習，才能跟上時代的潮流。活到老，學到老，時刻學習，終身學習，這不僅是新產業革命形勢下社會對我們黨員的要求，更是每位黨員踐行“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀的內在要求。
作為一名黨員，學習是我們神聖的使命。我們不僅要努力學好專業知識，掌握一技之長，還要加強自己的政治素養，更重要的是學會理論聯繫實際，學會使用學來的理論知識解決現實生活中所遇到的困難。
黨員閲讀心得體會報告【篇三】
三遍讀完《樑家河》，我的內心久久不能平靜。讀第一遍時，我被書中濃濃的陝北鄉土氣息吸引；讀第二遍時，我被習總書記不怕困難、不怕吃苦、一心為民的精神深深折服；讀第三遍時，總書記埋頭苦幹的作風、追求真理的精神、攻堅克難的意志、為民造福的初心、復興民族的夢想，鼓舞激勵着我不忘初心，牢記使命，在學習和實踐中鍛鍊提升自己，讓青春在奮鬥中閃光。
一、紮根一線，腳踏實地
“腳踏在大地上，置身於人民羣眾中，會使人感到非常踏實，很有力量。”樑家河是一所學校，教會了習總書記什麼叫實際，什麼叫實事求是，什麼叫羣眾，培養了習總書記的自信心。一個黨員幹部能否得到羣眾的支持與擁戴，不在於其工作時間的長短，而在於其歷經滄桑仍懷有赤子之心，仍懷有對人民羣眾的深厚感情。對於初入職場的我們來説，一線就是的學校，實踐就是的課堂，只有熟練掌握每一項業務，親身接觸客户，才能真正瞭解客户所需，瞭解市場經營規律。紮根一線，腳踏實地地去服務好每一位客户，實事求是地對待工作中每一個細小的問題，才能在今後的工作中有信心、有方向性地支撐一線，服務一線。
二、不斷學習，積蓄力量
在樑家河艱苦的生產生活環境中，習總書記始終沒有放棄過學習。在互聯網高速發展的時代，在信息瞬息萬變的今天，我們年輕人更應該不斷加強知識學習、實踐學習、勤于思考、善於總結。當前是我們企業轉型發展的重要時期，每一名員工都要樹立終身學習的意識，不僅需要學習業務知識，紮實基礎，更需要學習企業經營管理知識，及時關注行業發展變化趨勢，學習新技術、新方法，在學習中思考，在實踐中成長，多學習多積累，加快自身成長速度，才能為企業發展貢獻自己的一份力量。
三、迎難而上，敢想敢幹
習總書記在樑家河打水墜壩、建沼氣池時遇到很多困難，面對攔路虎，他沒有退縮，靠實幹一個一個解決。實幹是的老師，在實際工作中，我們總會遇到這樣那樣的問題，也經常遇到“理想很豐滿，現實很骨感”的情況，這個時候任何的空想、抱怨都是毫無意義的，只有擼起袖子加油幹，積極協調調動各方資源才能真正解決問題。方法總比困難多，迎難而上、敢想敢幹、協調資源才是解決問題的法寶。
青年人要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠。作為公司的青年一代，我要不斷提高時代的使命感和責任感，立足崗位，腳踏實地，在挑戰中磨鍊，在磨鍊中成長，以實際行動建功立業，為新時代中國特色社會主義建設增磚添瓦。
黨員閲讀心得體會報告【篇四】
近日重讀《習近平的七年知青歲月》一書，感受頗多。此書還原了習總書記在樑家河的7年知青歲月，內容豐富，事例生動活潑、文字樸實感人。此書對我的啟示主要有：
一、要學習習總書記堅持學習和思考的態度
習總書記在知青歲月裏，從沒有放棄讀書和思考，甚至是“痴迷”閲讀，閲讀面十分廣，像《中國通史簡編》等各種書籍，為了找到歌德的《浮士德》，跑了三十幾公里路才借到。習總書記同時注重閲讀的深度，餓着肚子也要把喜歡的書讀完，要研究透徹。如同書中説的那樣，習總書記執政理念、思想，就是在持之以恆的讀書生活中積澱下來的。
二、要學習習總書記敢做、敢擔當的工作作風
習總書記在樑家河村時，因為敢説、敢做、敢擔當，被推舉為大隊黨支部書記，採訪時提到他有一個特點，就是他説的有錯大家指出來，他肯定改；如果説的沒錯就要求大家不打折扣的執行。建沼氣池、挖水井、打壩地等等，都體現了他敢做敢擔當、一張藍圖繪到底的作風。
三、要學習習總書記勇於創新的膽識
習總書記在樑家河很多工作都是開創性的，比如建沼氣池，我覺得是技術創新，辦鐵業社、縫紉社和代銷店，是商業模式創新和管理創新。以代銷店為例，以前村裏人買東西要走70多公里到公社去，走一天時間，改為代銷店後村裏一兩個人統一去採購，大家再去店裏買，這樣效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
我覺得正是在艱難歲月裏的學習、思考、實踐、創新，才使得習總書記有了堅定的目標並持之以恆為之奮鬥。作為新時代的共產黨員，我們更應該學習習總書記艱苦奮鬥的精神，堅定信念、志存高遠、腳踏實地，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在各自的工作崗位上砥礪奮進。特別是在目前面臨打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的關鍵時刻，作為一名黨員和輔導員更應該帶領廣大青年在戰疫中努力綻放青春。
