追風箏的狗讀後感作文8篇

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追風箏的狗讀後感作文8篇

追風箏的狗讀後感作文篇1

這是一部美麗的小説,即使沒有夢工廠鍍上的光環,她依舊光鮮奪目。一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事-----忠誠與血緣串聯着這些故事。小説的情節如此殘忍又如此美麗,作者以恩典與救贖勾勒生命的圓滿循環,然而這也是一部睿智併發人深思的小説:贖罪並不必然等於幸福,希望是人們永遠追逐着的風箏

作者以敏鋭,扣人心絃的筆觸娓娓講述着這樣一個故事:12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,一場風箏比賽後,發生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走哈桑。不久,由於蘇聯的入侵,自己也跟隨父親逃亡美國。成年後的阿米爾即使收穫了事業和愛情,仍始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉,卻發現物是人非,哈桑已故,並發現了父親當年的一個驚天謊言,昔日主僕本為同根生,漫漫贖罪路上,阿米爾蹣跚而行——

書中有一句話:“為你,千千萬萬遍”昔年哈桑對阿米爾説這句話,代表着奉獻,二十多年後,阿米爾對哈桑的兒子説這句話時,除了贖罪,亦有奉獻。全書不僅僅是一部敍述阿富汗文化,歷史與現狀的政治史詩,也描寫了父與子,人與上帝,個人與國家的脆弱關係。追風箏的人所追的風箏是有象徵性的,它既可是愛情,親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對阿米爾來講,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他父親,他自我期許的阿米爾。

我追,一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。

我追。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢的去追。

追風箏的狗讀後感作文篇2

兩天的手不釋卷,我讀完了這本《追風箏的人》,心中有無數感情縱橫交錯,錯綜複雜,親情、友誼、負疚、後悔、寬宥和贖罪交織在一起,成為一張網。

一段沒有前景的友誼,一個殘忍而又美麗的故事。我的眼前出現兩個男孩,其中一個在感情和道德上不知何去何從,搖擺不定;另外一個單純、忠誠,生性純良正直。

這本書講述了一個關於背叛和救贖的故事。童年時期,阿富汗富家少爺阿米爾和僕人哈桑情同手足。哈桑對他的阿米爾少爺無比忠誠,哈桑不會拒絕他任何事,甚至是以吃泥土來試探他的忠誠,他仍説:如果你要求,我會的。;哈桑會在阿塞夫等人欺負阿米爾時挺身而出,拿出彈弓冷靜地説放我們走;他會在風箏大賽後為阿米爾追回那隻藍風箏,口中念着為你,千千萬萬遍。

然而就是在追風箏途中發生了一件悲慘不堪的事,哈桑被阿塞夫侮辱,而目睹一切經過的阿米爾卻因為性格懦弱始終沒有站出來阻止悲劇的發生,阿米爾也因此陷入無法自拔的自責和痛苦。最後,內心的不安驅使他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。

雖然這件事已經過去近四分之一個世紀,但成年後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,他再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望解開多年的心結。但此時哈桑已死,他也意外地從兒時的成年朋友拉辛汗口中得知了一個彌天大謊哈桑是他同父異母的弟弟。兒時的噩夢再度重演,他無法接受。最終他還是決定找到哈桑的兒子,為哈桑盡最後一份心力。為了救回索拉博,他嚐到阿塞夫不鏽鋼拳套的滋味,被打成重傷,但他卻高興地大笑,因為他心病已愈,他認為這是自己多年來應得的報應。

而結局,雖經波折,他還是成功將索拉博帶回美國,但索拉博因精神上的傷害不再説話。最後的風箏比賽讓索拉博重新微笑,阿米爾説完那句為你,千千萬萬遍轉身為他追回風箏。他追,風拂過他的臉龐,他脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。結尾的畫面令我潸然淚下,風箏隱喻阿米爾人格中不可缺少的部分,而他已經追到了,成為健全的人,成為自我期許的阿米爾。

或許結局有些苦澀與酸楚,但對於阿米爾來説卻是真正的心靈的救贖與解放。要像阿米爾那樣勇於面對,敢於贖罪,每個人都會犯下或大或小的錯誤,每個人都有被原諒的機會,就像拉辛汗所説,這裏有再次成為好人的路。

每個人的路都不是平坦的,有挫折,有磨難,有溝壑,我們在路上追着心中的風箏,跌倒了再爬起,流淚了就抹去,再困難也咬牙堅持,直到追到風箏。無論你心中的風箏意味着什麼,請勇敢地追吧!

追風箏的狗讀後感作文篇3

魯迅先生的《風箏》描寫的是:“我”不允許弟弟玩風箏,認為“這是沒出息孩子所做的玩藝”。待“看了一本外國的講論兒童的書,才知道遊戲是兒童最正當的行為”後,對自己的粗暴深深的懊悔,同時,也折射了舊中國教育存在的問題,希望兒童能夠健康成長,兒童精神不被虐殺。在那個很多年前的北京的冬日,魯迅獨獨不喜歡孩子們喜愛的風箏,他認為那漫天飛舞的美麗風箏是孩子的庸俗和無知,以至於討厭起來,對此更是不屑一顧,看到之後的感覺是鄙夷,對此所不齒的。當還是童齡的弟弟看着那些可以帶着靈性飛上天空的魯迅的討厭物時,魯迅給弟弟的是長輩的控制和教訓。

但是正如“滿園春色關不住”一樣的,弟弟在那個破落的隱祕地方用心做着“叛逆”的風箏,那隻漂亮的、經過弟弟嘔心瀝血的作品在即將完成的時候,碰到了魯迅,魯迅帶着那種不容侵犯的長輩尊嚴將那隻可以飛翔的翅膀折斷了,而且是怒不可遏。在文中魯迅描述到弟弟見到他的表情:“他向着大方凳,坐在小凳上;他很驚惶的站了起來,失了色的瑟縮着。”讀到這裏,我的眼前出現了那個可憐、惶恐的孩子的臉,那是一張多麼期待能夠得到屬於自己童年快樂的臉,而那個美麗的夢在一陣惶恐不安中被折折,那是一種怎樣的心痛阿?那種心痛是一個已不生活在童年的成年人所能體會的到的嗎?那是在奪取了一個孩子渴望已久的美麗的夢的殘忍,那是在佔領一個孩子的美麗的心靈啊!弟弟驚呆了,因了這些,所以才有了這一番的令人默然震動肝腸的痛苦。

終於,魯迅懂了,他在多年以後懂了那個本該屬於弟弟的夢,那個我們用成年人的眼光看似可惡的美麗!他感覺到了那種愧疚是對自己的懲罰,他要懲罰自己了。向弟弟談起那件事情,而弟弟卻以“不曾記得”的態度來撫慰着哥哥的愧疚之心。這就是弟弟的善良,這就是弟弟對於哥哥的理解。

我讀到了這篇文章中瀰漫的淡淡的哀傷和惆悵。這種惆悵從看到天上飄的風箏時已被勾起來。然後記憶回溯。許多人回憶起童年,多是陽光燦爛的。因為那時簡單,還不懂得人情世故。然而作者為何會想到自己無心所做的一件錯事?這件事在別人看來,或許能夠輕描淡寫地歸為淘氣。而他卻以為自己是進行“精神的虐殺”了,心裏時常有着很沉重的愧疚。

愧疚於他自私地折了蝴蝶風箏的翅膀,同時也無意地抹殺了弟弟作為兒童的天性。人在無知的時代總是會犯下很多錯誤,有一些日後意識到它曾經帶來的傷害,也已晚了。無法彌補。也許那人早將這事遺忘,既然忘卻了,又何來原諒呢?

童年時所做的事情,對一個人的影響究竟有多大?有的人一生不斷摒棄弱點,逐漸發展起健全的人格;而有人卻為童年的遭遇深刻地影響着,這種影響或成為性格上的缺失,或成為心靈上沉重的包袱。

身為一位中年人的魯迅,為着二十年前的舊事而內疚。他一定善良,並且足夠敏感。這是一種良心上的自我指責與修正。這種不斷的自省使他走上正確的道路,也使得他的人格愈發高尚。思緒到這裏,我想起了自己的學生。孩子們有的時候以為可以和老師、父母分享的快樂,而在我們大人的眼裏是多麼的不成熟,以至於讓他們用天真所換取的是斥責和不屑。所以,課堂上、課堂外,學生們看老師的眼神變了,他們認為老師和自己再也不是同路人,老師是不能和同學們一起跳繩、投沙包和瘋跑的人,老師就應該有個老師的樣子。

理解孩子,保護那片美麗的童心之園,或許你能感覺到自己的生命裏多了一份自然的真切之美。

追風箏的狗讀後感作文篇4

?追風箏的人》筆觸清淡,表達感情温婉含蓄,敍述筆調沉靜中暗含憂傷。它關注了親情、友情與愛情,感恩與救贖,真相與謊言……在複雜變動的歷史大背景下,以一種從容平和的靜美心態講述了一個枝節複雜而情節動人的故事。

作者極具功力的情節架構、敍事才能、形象塑造、對話組織、場景再現,使這部作品具有高度的思考價值和文學質感。近似於完美的細節描摹十分精確,使人情不自禁地產生身臨其境的幻覺,被深深吸引而難以自拔。全部的閲讀使人身心浸潤其間,並時時擊節感歎,讓人無法拒絕自然傳遞的巨大感染力。

我是在飛機上讀完《追風箏的人》這本書的。起初沒想到情節會這麼多變曲折,會隨着情節的快樂而高興,悲傷而難過,一切都是那麼自然。由於坐在飛機上,很多時候表情不能那麼豐富,這點還真是痛苦,早知道應該在家看這本書,想哭就哭想笑就笑,多麼舒暢啊!

當我看到阿米爾捨命從暴政下救走哈桑的獨子、自己的侄兒索拉博時,我明晰了“風箏”的涵義,一種感動像在我面前豁然打開一個光明粲然的世界,內心的犧牲崇拜被再次引燃,有了為一個人犧牲的精神,我想這也是一種快樂。

“風箏”象徵着皎皎易污的純潔和需要努力追尋的美好,美好在我們這個一切都商品化了的時代還能有她的地位嗎?那遠方的美好還是不是我們生命中不可或缺的價值取向?透過此書,我彷彿面對着內心,那裏和書中人物一樣隱藏着二元共生的光明與黑暗、勇氣與懦弱,但我不再懷疑,我最終仍要像哈桑一樣拼盡全力地向人間呼喊:“為你,千千萬萬遍。”

於今亂象叢生、如降大霧之境,讀一感動之書不亦為人生之一大快事!

追風箏的狗讀後感作文篇5

假期裏讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小説《追風箏的人》,這是一個關於愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

美麗的故事都是悲傷的,這部小説以十九世紀七十年代的阿富汗和之後的美國為社會沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事,小説的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀事報》在評論此書所説的那樣:“此書是一部睿智併發人深思的小説:贖罪並不必然等同於幸福。”

風箏,一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織着親情、友情、感情。在主人公阿米爾的眼裏,這也曾一度能彌合父親與自我的鴻溝,但也因為自我的懦弱,他背叛了那個追風箏的人,那個兔脣的人,那個説出的第一個字是自我名字的人,那個竟然是自我同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照,是哈桑挺身而出的見證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡單卻又十分沉重的言語,讓阿米爾對自我的懦弱和背叛再也承受不住,最後的選取只能是務必有一個要離開。當哈桑承認那個本不該承認的錯誤,他和父親早已明白,是該離開的時候了。也許會有些痛苦,但生活會繼續。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年後,哈桑在塔利班統治之下死去,而已經事業有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的祕密——哈桑和自我是兄弟後,他帶着自我和父親的罪行贖罪般的努力,最後找到了哈桑的兒子,他也完成了一個男人的成長。對於阿米爾的父親,當罪行導致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個男子漢一樣,在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統治現實中,找尋回自我二十年前未能擁有的勇氣。

在這本感人至深的小説裏面,風箏是象徵性的,它既能夠是親情、友情、感情,也能夠是正直、善良、誠實。對阿米爾來説,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。“一個不能保護自我的男孩,長大之後什麼東西都保護不了”,這是父親在阿米爾兒童時代無奈的評價。而成年的阿米爾,一向在對哈桑背叛的陰霾下生活着,他揹負着罪惡感,最終,他帶着救贖踏上了那條再次成為好人的路。對哈桑來説,風箏代表着忠誠、忠心、毫無回報的付出。他明白阿米爾少爺看到了小巷裏面的一切,明白他在那,袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自我,然而那次手錶風波中還是再次救了他,這個自我盡心盡力去服侍的人,這個自我認為和他是朋友的人,這個自我終被他所背叛的人。難怪阿米爾時至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種説出的每個字都當真的人。因為他明白:哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一齊,你永遠覺得自我是個騙子。可無論怎樣,哈桑,還是那個兔脣的哈桑,那個追風箏的人。

生活就像是散開的拼圖,每一塊都有讓人想起生活原本就應是另一種樣貌,讓人想起那個尚未盛放就已經凋謝的夢。讀過《追風箏的人》,不禁讓我想起今年倫敦奧運會田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星,中國飛人劉翔。因為舊傷復發,在衝向第一欄時碰掉欄杆,從而無成績意外出局,劉翔,你的傷,我們的痛,雖然我們不願看到四年前北京奧運會上因傷退賽的杯具再度重演,但我明白了,有一種悲壯叫做堅持。這一次,劉翔沒有像四年前那樣,而是單腳跳完全程,帶着破碎的夢想在透過終點前親吻欄架,那一刻,全國的觀眾為之動容,為之心痛,但是,我們大家相信,劉翔會是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一向都喜歡劉翔的笑容,自信、真實、大度、從容、淡定,就像那飛翔在藍天的風箏,而他,就是那個追風箏的人。我想,劉翔的風箏早已經翱翔在天際了,在2004年雅典奧運會上,在2007年大阪世錦賽上,在20_年廣州亞運會上,我們都早已看到,他的那盞風箏飛得又高又遠。其實,每個人都是追風箏的人,劉翔也是,他追逐着夢想,追逐着衝向終點那一刻的釋放,追逐着站在領獎台上那一刻的榮耀。《追風箏的人》中有説道:在阿富汗,結局才是最重要的,他們想明白的是結局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到

這樣的幾句話:我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源於我對跨欄的摯愛!我想,對於那些像劉翔一樣的奧運健兒們來説,結局很重要,但更重要的是他們享受那個為之而奮鬥的過程。“我不在乎,我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透,就不會生病。”小説中哈桑的兒子索拉博如是説。而對劉翔而言,八年來的等待,他也不會在乎,他能等,並且也會等到一向追尋而再放飛風箏的時候。

對我來説,讀過《追風箏的人》後,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無濟於事。做人就應要有擔當,要勇往直前,永不放下。就算是在荊棘中,也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命,去追尋自我想要的,不要絕望,不要輕易説放下。一切事情都由自我掌握,其實做一件事,覺得你做到或者做不到,僅在一念之間。有些東西,不是準備好了一切再等你去做的,而是要學會自我去爭取,自我去努力。做一個追風箏的人,擁有自我的理想和信仰,無論它渺小或是偉大,也無論它是簡單或是困難,不試一試,又怎樣會明白呢。其實呢,除了你以外,一切都是未知數。所以説,要相信,追夢者,總會有美夢之時。追風箏的人,為了自我的夢,全力以赴的去追吧!

完美的事物往往是個令人心痛的夢,卻也往往是個不願醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘,抉擇、證明、救贖,是輪迴還是重新開始,我想,對於阿米爾來講,他做了最正確的選取。再次成為好人的路,雖然佈滿荊棘,是血和淚的交織,但他會勇敢的應對,這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風拂過臉龐,掛一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑在脣上,我追。

也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。

追風箏的狗讀後感作文篇6

拿到這本書,書名《追風箏的人》,我推測是讓人積極向上,追尋人生目標的勵志書籍,讀後感覺這完全超越了我最初對書名的推測,在這裏,人性的真相全都在這裏。我常説,每個人都有他陰暗的一面,這本書展現的就是直麪人性的陰暗並且完成自我救贖,結合歷史背景,用家庭敍事的方式,通過巧妙的情節,細膩的文筆展現了這樣一個勇敢的追風箏的人。為你,千千萬萬遍這句話貫穿全文,直扣人心,我覺得還有一句話更能激起心靈的震動,人性的抉擇—來吧,這裏有讓你再次成為好人的路。

我也是像極了阿米爾父子,我想這樣的人也是千千萬萬的。小時候欺負好友、玩弄動物、不聽話,叛逆等,長大後,不能很好地處事,總會傷害到身邊的人。人生不斷在成長,不斷地在犯錯,可我卻無法做到不斷地去救贖。你説我是壞人嗎,我還不至於那麼可憎,你説我是好人嗎,我還不認自我認知的好人概念。我總要不斷地抉擇,背叛與救贖,失去與追尋,貫穿着我的成長。我一直在這條路上,我現在珍惜每一個朋友,善待動物,改着性子,多聽進去話,一點一點去踏出每一步。每個人都有自己的風箏,它象徵愛情、親情、友情;它象徵希望、和解,救贖。只有真正追到它,才能成為健全的自己,更好的自己。

阿米爾少爺從小膽小懦弱,正因如此,那條狹窄的巷子是他永遠抹不去的陰影,他用卑劣的手段逃避自己犯下的錯。阿米爾的父親用另一種方式呵護着自己的私生子,至死也沒有從他自己口中説出真相。人之一生,最為可貴的品質是什麼呢,這本書告訴我,是敢於面對人性的陰暗,並且有勇氣去完成自我的救贖。人生不能永遠活在愧疚和負罪感中,當心靈與惡魔發生碰撞,我們不應該一直掙扎於逃離,傷害別人或被傷害過這是我們都會,都有面對和經歷的,不要讓怯懦、虛偽、善嫉污染了我們的心靈,重回那個被時光拷問的巷子裏,拿起腳下的石頭,齜牙咧嘴地去幹,你會發現體無完膚也許比心靈被折磨好受些。

願我們都能勇敢的面對自己,直視人性,坦蕩的走好這漫長而短暫的一生。風箏一直在那裏,那是隻屬於你的風箏。也許你追不到,又或許你能追到,但你總得在這條能夠成為好人的路上,為自己,千千萬萬遍。想成為什麼樣的人,最主要的還是看自己,不是每個人都有勇氣去追風箏的,自我救贖或許會遲到,但它不能缺席,追風箏的你,就是不斷成長,不斷蜕變,不斷重生的你,一次又一次的向前邁去,繩子割斷了,可那隻風箏永遠屬於你,不要放棄,哪怕烈日炎炎,寒風凜冽,追到它,就是翻新自我,成為自己想成為的那個人,永遠不要放棄追逐人性光輝的權利。

“你想要我追那隻風箏給你嗎?”他的喉結吞嚥着上下蠕動。風掠起他的頭髮。我想我看到他點頭。“為你,千千萬萬遍。”我聽見自己説。

追風箏的狗讀後感作文篇7

朝陽失去了昨日的光彩,被雨水洗滌了的天空好苦澀。 仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心裏,心在流淚,浸濕了友之乾涸。現在,友情在我眼裏變得好淡然。

偶然在網上看到《追風箏的人》,原本以為是關於愛情的小説呢,細細讀了之後才發現,它講述的是友情之間的純粹回憶起單純的孩提時光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。處處受到本地人的欺負,異樣的目光,加之戰火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產生了畏懼,然而,善良可愛的哈桑卻時時都在保護着阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,並不是因為阿米爾是他主人的兒子,而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過於懦弱所制。最後,哈桑選擇了離開,阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年後,阿米爾用行動彌補了多年前的過錯,挽回了自己兒時的懦弱之行。”文章裏的風箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事後,他們都在無聲的躲避什麼?”哈桑幼小的心裏面並沒責備阿米爾的意思,他選擇了默默承受。

時間與地域的推移並沒有使他們之間的友情變質。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時間的消逝而變了質?漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個人的心境都是不同的,如果我們試着用心的去感受他們的心,那麼我們就會發現,他們的內心世界是豐富多彩的。

對於自己的朋友,如果你進一步去感受他的心境,你就會發現,你與他的心境是有相通之處的,就因為這一點,它才時不時的會觸動你的情感線,讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當你處在陽光下時,它會緊緊地跟着你,但你一旦走到陰暗處時,它立刻就會離開你。我和她,感情是真摯的嗎?藉着月光,我打開自己的日記本,翻開那一頁。阿米爾因為兒時的不勇敢,在哈桑受欺負時拋棄了他,之後又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫下:“真正的友情延續來自心靈,不論聯繫有多少,只要內心留有彼此的一片天空,那麼偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了,這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。

就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源於心底的最深處的結果。”好想告訴你,其實我的默默關心是。。。時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找着屬於我的那份友情。今夜,我發現,我與她之間的誤解解開了。培根説:”最好的朋友是那種不喜歡多説,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心,不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進樹影裏。一直以來,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質,沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來,你有難的時候我也會奮不顧身。”朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫出一生一世。

追風箏的狗讀後感作文篇8

前不久,和朋友在定王台買了幾本書,開始猶豫不決,不明白買什麼書,糾結了大半天最後買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

初讀這本書感覺不怎樣讀得懂,之後,才發現是沒有用心去閲讀。《追風箏的人》這本書交織着愛,恐懼,愧疚。。。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事

阿米爾為自我的懦弱感到自責和痛苦,無法應對哈桑,於是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父

親逃亡美國。成年後的阿米爾始終無法原諒自我當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,期望能為不幸

的好友盡最後一點心力,卻發現一個驚天謊言,兒時好友竟然是和自我同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子

帶到美國,在一次聚會上,阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一齊長大,哈桑對阿米爾呵護極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主僕關係,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續,哈桑和阿米爾感情個性深,但是因為哈桑是僕人,媽媽拋棄了自我,經常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的讚賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。

哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠離了他們的生活,多少年過後,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚於是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。

友情這麼脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風箏的日子已經遠去,斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再癒合。

生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍。望着遠方的風箏,我們追尋,我們仰望,在追風箏的路途中,我們詮釋一整

個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會停下前進的腳步,因為,我們都是追風箏的人。

風箏來來回回,可放風箏的人不再是原先的摸樣。。。

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