寫生物老師的作文5篇

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優質的作文是需要結合自己的真實的經歷的,這樣寫的作文是最打動讀者的,富有情感的作文是打動作者的依據,以下是本站小編精心為您推薦的寫生物老師的作文5篇,供大家參考。

寫生物老師的作文5篇

寫生物老師的作文篇1

是個萌萌的美女老師,她就和她從事的科目一樣是令人感興趣的。她還是一個富有者人心的人。

本來,我以為,上高中以後,所有的老師都是一本正經的老夫子摸樣,可我沒有想到,上高中以後,我還會遇到這麼有趣的老師,這麼富有責任心的老師。

她真的很萌,就像一隻萌萌的小白兔,每天,她走路都是一蹦一跳的。如果她的耳朵要是再長一點,那她就真的算是一隻小白兔了。每次下課後,她總是能從口袋裏抽出來一根薄荷味的糖果,然後,光明正大的吃獨食。有時,她會先把一個糖果全部都舔過一遍之後,然後再問你吃不吃,在看到你那張快要哭的臉的時候,她又會從口袋裏拿出一個糖果,悄悄的放在你的手上。

而她,還是一個富有責任感的人。那次我的生物考試很不理想。當看到我只考了不到六十分的時候,我整個人都蒙了,這整的是我的成績嗎?我根本不敢拿起試卷查看,因為我害怕這是真的。所以,就連老師叫我們檢查試卷的時候,我還是不敢去看那張慘不忍睹的試卷。那時,老師説,她叫我們儘快檢查,不然,時間過了,等分數全部統計出來時,就在也改不了了。我那時真的什麼也聽不進去了,我只是覺得,我真是太失敗了。

直到老師把我叫到辦公室,我才意識到了,原來,我的試卷上居然少加了五十多分,這簡直是我考試分數的一半啊!這麼大的錯誤,審閲的老師居然沒有察覺,最重要的是,我居然也沒有察覺。可當老師發現我試卷上的錯誤再把我帶到辦公室的時候,考試的成績已經開始上交了,目前正在統計當中,已經改不了了。

當她把我叫到辦公室時,她也是在那個發現了試卷上的問題,可這時候已經改不了了吧!她或許是想罵我的,可看着我的眼睛紅彤彤的。最後,她只説了一句:“你的成績是九十三分哦!”

事後,總成績單發下來了,我的成績真的就如她所説的那樣,被改了過來。我不知道她是怎麼做到的。只是,聽別的人説,為了這件事,她跑了好多條路,她先是跑到了年級組長那兒,又跑到了總務處,最後還去了電腦室,總是去了能多地方,最後,她還是幫我把成績改回來了。

寫生物老師的作文篇2

“嘿,你知道生物老師叫什麼嗎?”馬上就要上七年級的第一節生物課了,我推了推旁邊的同桌,低着頭悄悄問道。“我記得好像叫朱海燕吧。”同桌想了一會説,“還是個女老師?”我在心中自言自語。

上課鈴打響,一個捧着生物書的身影神不知鬼不覺地已在講台前站定,笑眯眯地看着我們,待我用眼神鎖定時,差點沒讓我驚得從椅子上摔下來。油光發亮的腦袋,黑色邊框的眼鏡,小山似的身塊,這種外貌怎麼讓我和朱海燕這個名字聯繫在一起。最最關鍵的是,他還是一位正宗的男性老師。上課前我一直在幻想,這是一位年輕漂亮的女老師,但他的到來,卻一腳把我的美好幻想給踢飛了。

上了一會兒課,我發現不大對勁,這生物老師手裏拿的生物書,怎麼好像比我的小一些?我睜大了眼睛細細觀察好一會兒明白了,原來老師的手過於巨大,這生物書在他手中就跟一本彩面抄一樣大小。還有他那隨身攜帶的農夫山泉,一喝起來就跟我們小時候喝的口服溶液一樣,一嘴下去半瓶沒了。

不過又上了幾節生物課,我發現。我居然對生物這門學科產生了濃厚的興趣。因為老師是個挺幽默的人。舉個例子吧,那天我我們要學習顯微鏡的使用,他特地帶來食物向大家演示,經過一番精心調試,他請一位同學上前觀看標本。這位同學盯着物鏡看了老長時間,用一副比哭還難看的表情看着老師:“老師啊,裏面黑漆麻糟的。我啥也看不見。”老師臉上的笑容一下子凝固,快步走到顯微鏡旁檢查了好一會兒,用手指託了託眼鏡,尷尬地咳嗽幾聲:“同學們,我這個反光鏡沒調,不過你們記住了,我給你們展示的是……”大家立刻豎起了耳朵,全部盯着老師不動“錯誤的打開方式啊。記住嘍。”班裏先是安靜了幾秒,不知是誰輕笑了一聲,就像一滴水掉入了油鍋裏,笑聲傳遍了教室裏的每一個角落。不過大家笑過之後都肯定不會再犯,和老師一樣的錯誤了,會忘記調反光鏡。

這就是我們的生物老師。一個由內而外散發着幽默氣息的老師。

寫生物老師的作文篇3

請大家想像出一個善解人意,可愛漂亮的女老師。沒錯,她就是我的好朋友——生物老師張延芳。

生物老師雖然不高,但遠比其他所有老師有氣質;生物老師雖然不是很年輕,但遠比其他年輕的老師漂亮;生物老師雖然不新潮,,但遠比所有新潮的學生學高博遠。就是這樣一個可愛無比的老師,成為了我最要好的朋友,所以,我想我真的是一個幸運兒呢!

生物老師的每一堂課,都受到全班同學的歡迎,這是其他所有任課老師,包括班主任的語文課都做不到的,只因為他的課生動有趣,並常常聯繫到一些有關的課外內容,這讓我們的知識更加全面,廣泛;就連班上的那一羣搗蛋鬼也安安靜靜的聽着,不再插嘴,接話。

上一屆畢業的九年級(二)版就是她的班,那個班裏也有幾個令她頭疼的搗蛋鬼,也會發生一些令她哭笑不得的心煩事,但是不管她受到了多大的氣,她都不會記在心上,轉身又會把她心愛的學生捧在心頭,耐心勸導,結果,雖然成績有好也有壞,但她的努力讓多少學生後悔自己當初處處與老師作對的可笑行為啊!我想,無數她教過的學生一定都曾經用他們炙熱的筆鋒讚美過她,用他們嘹亮的歌后歌頌過她!

她不僅僅是為優秀的生物老師,優秀的班主任,還是我們大家心中慈祥的大姐姐。她是教師的典範,是我們班,我們學校,乃至西工區都引以為榮的優秀教師。所以,“師德標兵”非她莫屬;所以,“優秀輔導教師”非她莫屬;所以,我現在就以我平凡的文筆水平來讚美她!

我親愛的生物老師!忘不了,您給我們上課時誨人不倦的神情;忘不了,您燈下認真備課的身影。您認真備好每一節課,有時要鑽研很多的資料;別人有兩天休息日,您又何曾有過一個真正輕鬆的週末!

感謝您,我可愛的生物老師!讚美您,我善解人意的生物老師!歌頌您,我含辛茹苦的生物老師!

寫生物老師的作文篇4

有人説,老師是水,滋潤着祖國的花。也有人説,老師是土,栽培着脆弱的小樹苗。還有人説,老師是火,照亮了我們前行的路。

從小到大,我在一位位老師諄諄教導下變得更好,他們如紅燭一樣為後輩奉獻出自己的光和熱,其中最讓我印象深刻的便是生物老師劉凱老師了。

劉老師身材瘦削,他站立的姿勢讓我聯想到筆直而挺拔的青竹。劉老師的臉並不大,下巴尖尖的,在他紅潤的嘴脣下,掛着一小撮鬍鬚,他的頭髮烏黑烏黑的,前面剪了一點小碎髮,一雙大大的眼睛靈動而有神,高挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,這頓時給人一種威嚴的印象。健康的小麥色皮膚,使他顯得並不瘦弱。

上課了,劉老師推開教室的門,邁着不緊不慢的步子,登上講台,再將手中的生物書一放,教室裏霎時安靜了下來。只見劉老師熟練地打開ppt,環視教室,看到都來齊後,也不拖泥帶水,直接開始講這節課的內容。

劉老師的課堂非常生動有趣。他在講台上來回踱步,嘴中不停地説着那些專業名詞,希望我們將其記在心裏。他的眼睛在鏡片後面靈活地掃視全班,當他從學生的眼神裏讀出不解後,立刻從講台上抓起一截白色的粉筆,轉過身,開始板書,列舉出一些通俗易懂的例子,或者將一些複雜的語言轉化為生動形象的示意圖,寫完後,舉起手臂一指,頓時起到了四兩撥千斤的作用,“哦”的一聲,同學們恍然大悟,在老師的幫助下很快掌握了這個知識點。

劉老師對我們的要求一向都很嚴格,在一節複習課上,他抽查我們的複習情況。“×××!你來背一下端粒學説與自由基學説。”我手忙腳亂地站起身,滿臉憋得通紅,半天過去了,愣是想不起一個字,只好説:“我,我背不出。”劉老師表情瞬間嚴肅起來,話語平靜卻充滿威嚴:“坐下吧,抄20遍。”我像一個久病未愈的人一樣,癱軟在自己的位置上。最後,在一個半小時的努力下,我再也沒敢忘記這個知識點。

劉老師和其他老師一樣,是一架知識的橋樑,把我們帶進奇妙的生物世界。他是一束黑夜裏的強光,引領着我們探索未知。儘管他有時嚴格,但嚴格之中夾雜着對我們的關愛。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,敬愛的劉老師,在教師節來臨之際,請接受我衷心的祝福!

寫生物老師的作文篇5

一副很有學問的眼鏡,一個“聰明絕頂”的禿頭,一身古樸典雅的衣服上彆着一隻久經風雨的鋼筆,這就是我們大名鼎鼎的生物老師。

生物老師很有學問,他的課件總是最精彩的,教案也總是最好的,他講課的內容也可以稱得上是無可挑剔,但他之所以出名卻是因為那一副好脾氣。

如果説宰相肚裏的包裝在他的課上都看不見,加之他的好脾氣,所以縱使課的內容有多麼精彩絕倫,底下聽講的學生也寥寥無幾。老師在講台上講的興致勃勃,同學們在座位上聽的昏能撐船,那麼生物老師的肚裏開的是航母。生物老師上課講究內涵,一切華麗昏欲睡的事在生物課上幾乎每節都有。

生物老師的好脾氣也使他的課堂上紀律十分混亂。一次,生物老師在講台上滔滔不絕的講課,教室裏亂哄哄的。這時生物老師正講到激情之處,猛然一轉頭拋出了一個問題,但是拋出的問題卻如同石沉大海,同學們毫無反應,仍是説的説,鬧的鬧,好不歡樂。或許是都沒聽見,或許是聽見了故意不理睬,總而言之沒人回答。生物老師似乎這才意識到剛才的課算是白講了,抄起教杆離開講台,去管紀律。雖然聲勢浩大,但無一人害怕,誰都知道生物老師脾氣好。生物老師到了哪一個組就敲一敲哪個組的桌子,那個組就立馬安靜下來,但當生物老師一轉身要去下一個組的時候,剛才那個組的學生仍然我行我素,討論的熱火朝天。正當生物老師無計可施之際,忽然,不知是誰喊了一聲:“老陳來了!”教室裏頓時鴉雀無聲,下位的同學立即逃回自己的座位。不一會兒,班主任從門外進來,看見我們這麼安靜陳老師頗有些納悶。生物老師長出一口氣,回到講台上繼續講課。不久陳老師辦完事出去了,教室裏便又炸鍋了。

下個學期要換新的生物老師了,那個生物老師遠沒有這個生物老師脾氣好。這時同學們開始想念這位心胸寬廣的生物老師了。也許是因為只有在他的課上我們能玩笑嬉鬧,無拘無束;也許是因為他的脾氣好,我們可以不用懼怕,但,拋開玩心,最值得痛惜的卻是那一堂堂被忽視的課,一句句從耳邊飛過的教誨。

生物老師,請您的脾氣不要那麼好。

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