關於我們的老師作文範文5篇

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大家在寫作中我們要注意圍繞主題來寫,做到清晰有條理才行,那麼相關的作文該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於我們的老師作文範文,以供參考。

關於我們的老師作文範文5篇

關於我們的老師作文範文1

到這,你可能會問我:“不是‘只許州官放火,不許百姓點燈’嗎?怎麼……”

我們18日就要開始期末考試了,大家都忙於複習中,都想在期末考試時,考出一個好成績!我何嘗又不想呢?再説,我也是班上的尖子,誰不想考個好成績呢?威風威風一下!

今天的作業還比較少,我上午花下課的時間就做完了!自習課時,我一直都在和我的鄰座互相出題做。上晚自習前,開始我在那玩,不想去複習!後來,我好不容易願意去複習會兒書。正準備回座位時,突聽見丁?在喊:“來!來!下五子棋了哈!”我一聽,就不由自主地想起了我課桌裏的五子棋!於是,便説:“我來!我有五子棋!”丁?似乎很高興,馬上就向我要五子棋。説實話,我把五子棋帶到課桌裏差不多有半學期了,我總共才下過一盤!我拿出五子棋和丁?下了起來!下了一盤,我就不想下了!這時,劉莉、許燕、伍鴻泠也走了過來,也表示想下!呵呵!看來五子棋的吸引裏可真大啊!我乾脆就把五子棋給了他們!就這樣,過了好久……

這時,我們的數學老師——也在和我們班的幾個同學在抓子兒!也真是的,這麼大個人了還在玩小時侯的遊戲,真是無聊!再説,又要期末考試了,他還帶頭“引導”我們玩,這還算是一個老師麼?他可好,玩完後,看見她們在玩五子棋,便來到那兒,把五子棋繳了!到這,你應該明白了吧!其實,那五子棋就是我的,我可憐的五子棋啊!我越想越不服氣,覺得我這學期總共才玩兩次,怎麼就繳我的五子棋啊?想着,想着,我還哭了出來……

我們的班主任經常教育我們不能在教室裏吃東西,特別是瓜子兒!還説,更不能亂扔東西。還説什麼,扔了被值周老師發現了,要扣分,也就是扣他的錢錢(這是他的經典名言,我都可以倒背如流了)。也不知,他這樣的話説了多少次!我一直牢記在心,這學期從來沒有扔過一次垃圾。這周的星期四,我聽我的國小同學説:“你們班的一個老師,星期二那天,一邊吃瓜子兒,還一邊扔!害得我們做了好久的清潔!我們班的一個同學還準備去學生處告他,可一見他是一個老師又不敢了!對了,他有點兒矮,又有點兒胖!沒戴眼鏡!”我當時都樂了,除了是我們的班主任還會是誰呢?沒想到,平時説我們,結果自己也有這樣的習慣啊!呵呵!笑着,笑着,我的臉又變陰了!為什麼老師能扔,我們就不能扔呢?

哎!為什麼只許老師放火,不許學生點燈呢?

關於我們的老師作文範文2

世界上有彩迷、球迷、歌迷、網迷……而我呢?我可是一名名副其實的財迷!非常喜歡錢!可是我口袋裏的錢卻總是不見影兒,為此我感到非常煩惱,這不,我又有了想要賺錢的念頭——開店!

店名一:跳蚤市場

最初,經過我的調查發現,同學們對一些小玩意兒特別地感興趣!於是我就翻箱倒櫃,把以前在商店裏買的一些紀念卡、印章、小貼畫、刮刮紙等玩具拿到了學校來賣,還分了類。雖然賣這些東西基本上是全虧本了,但是放在家裏也沒有什麼用,或許可以理解成沒有“本”吧!可令我萬萬沒想到的是,這些貨物一出售還挺搶手的呢!人人都誇便宜!我數着手中的“金子”,心裏實在是太爽快了,因為“破爛”也會這麼搶手,這麼值錢啊!這次一共賺到了10元錢

店名二:快樂抽獎店

過了幾個星期之後,我的跳蚤市場並不像剛開始那麼熱鬧了,這可怎麼辦呢?我有些沮喪,正一籌莫展的時候,學校外的一個商店引起了我的注意,這個商店裏有好多抽獎的東西啊!於是我就準備開個快樂抽獎店,讓同學們來抽獎,一元錢抽四次,至於獎品嗎?則是:

一等獎:十元錢(共一名)

二等獎:《創新作文》(國小版)雜誌一本(共二名)

三等獎:鉛筆一支(共三名)

雖然中獎的機率和獎品都不是很高,但同學們仍然爭先恐後地來我的快樂抽獎店來抽獎,結果我計算了一下,這次抽獎的同學一共有50個,平均每人抽獎8次(相當與兩元錢哦)!除開獎品之外,一共賺了82元錢,這可把我樂壞了!哈哈哈哈……

店名三:創網新聞店

為了能有更多的錢,我也把創網作為了賺錢的工具之一,正是因為我們班大多數同學的家裏沒有電腦,我就把創網説得十全十美,然後給同學們播報創網的新聞,5毛錢一條,結果很多的同學都還是很喜歡創網的!他們都在爭着聽創網的新聞,算下來,又賺了20元錢,呵呵!我真的是不亦樂乎啊!

店名四:作文訓練營

又是經過我的調查,我發現我們班上有很多的同學都害怕寫作文,討厭寫作文,為什麼呢?因為同學們覺得寫作文很辛苦!很吃力!於是我就決定開一個作文訓練營,來幫助那些覺得作文難寫的同學們,知道一次交1元錢,結果我一開張,很多同學都前呼後擁地來我的訓練營參加訓練,這樣我既賺到了錢,又幫助同學們擺脱了寫作文的痛苦,多好啊!

生意做久了,就有了一些感慨,世界上愛錢的人很多,我想把賺錢的祕訣告訴各位財迷們,那也是我開店多年的經驗:賺錢是需要節約的,但節約並不是小氣,只要不亂花錢,你就會發現你自己口袋裏的錢越來越多!

關於我們的老師作文範文3

我們的班主任嶽老師,不但對我們的學習十分關心,就連生活,也替我們想得無微不至,同學們都叫她“貼心牌老師”。説起她對我們的貼心來,那可是有法寶的喲!

貼心法寶之私聊頻道

五年級有一篇單元作文叫:《我的讀書故事》。顧同學寫下一篇文章,選材很好:媽媽不讓自己看課外書,自己就把課外書放在茶几上,用手機的放大功能看,被發現後,仍然不善罷甘休,便用手機錄下了書的內容,在手機上看,可是一頁還沒看完,就已經自動翻頁了,最後只好和老媽講和,得到了看課外書的權利。這篇文章十分有趣,就是沒有細緻描寫,導致整篇文章像一幅模糊不清的畫,很難看懂。

嶽老師便動用了貼心法寶之私聊頻道——與他面對面地交流,用親切婉轉的語言引導他——

“你媽媽為什麼反對你看書?”

“因為她説課外書影響學習。”

“你用手機的放大功能看漫畫書,不會被媽媽發現嗎?”

“媽媽每天在廚房裏炒菜,煙氣很大,都飄到外面來了,我就要求媽媽把門關上。”

“你媽媽每次都同意嗎?”

“我媽媽做飯的時候很緊張,稍微一放鬆,就可能會把菜燒糊,所以,她什麼也不説,就算默認了。”

“那她連説話的工夫都沒有,還會來關門嗎?”

“不會,每次都是我關門。”

“好了,第一段就這樣結束了,你看你這樣一補充,是不是細緻多了呢?”

“嗯。”……

嶽老師就這樣親切地與他交流,漸漸地,顧同學的作文水平提高了。這篇文章修改後,洋洋灑灑一千多字,讀的時候彷彿看到了當時的場面,真是令人震驚了。

貼心法寶之考慮周全

有一次,快到期末考試了,英語老師一下佈置了二十多頁的字帖,這讓我們怎麼寫得完,英語課後是語文課,嶽老師把一節課的內容講完後,還有剩餘時間,便對我們説:“聽説英語作業特別多,你們就寫一會兒英語作業吧!”

同學們都覺得不可思議,只有老師把別人的課據為己有,哪有老師把自己的課讓給別人的,誰讓她是嶽老師——對學生們體貼入微的好老師呢?

貼心法寶之温馨短信

自從有了校訊通之後,媽媽的手機也忙了起來,嶽老師的短信接二連三地出現在手機上:

家長您好!今天就是立秋節氣了,天氣將會漸漸變冷,請提醒孩子多穿衣服,慎防感冒。

家長您好!柿子是秋季可口的水果,但給孩子吃柿子時,您應監督他注意以下三點:不空腹吃,不吃柿子皮;每次吃的量不超過200克;吃後及時喝水或漱口,以免牙齒受侵蝕。

……

收到這樣的短信,媽媽捨不得刪除,總是留着、留着,天長日久,連收件箱都裝不下了!

轉眼間,我們已經是六年級了,我們只能和嶽老師相處一年的時間了,大家都很珍惜這段美好的時光。

嶽老師,我們的“貼心牌”老師,誰會捨得和她分別呢?

關於我們的老師作文範文4

這個學期,我們換了一個新的班主任。他叫**,她的個子不高不矮,身材有點胖,她還戴着一副眼鏡。

趙老師教我們語文,她要求我們每天都要做好課前準備。在課堂上對我們很嚴格,下課時她對我們很關心,我很喜歡聽她講課。

她是一個對我們既嚴格又愛護的老師,趙老師聽説你生病了,我希望你早點好起來。還當我們的班主任。

關於我們的老師作文範文5

我們三班有兩位數學老師。一個呢,是四年級被調回去教小孩子的付老師,另外一個就是一直從四年級教到現在的李老師。她也就是我們今天的主角了。李老師呢,和我們一直都很親近。

正因為如此,她也就把我們都管得很嚴。説什麼“打是親,罵是愛。不打不罵的真奇怪!”四年級的時候我還對此很反感,覺得在家裏已經被老爸老媽打的罵的夠可憐了,在學校裏還要受老師的氣。真夠討厭的!可是當現在我們班的成績名列全年級第一的時候,我才真正體會到這句話的意思。每一次學期初的時候,李老師永遠都是給我們班和二班選的最難的單元測試卷,還“振振有詞”的説:“這是為了為你們好!如果每一次考這個的時候你們都能考到九十五分以上,那就説明我的教學很有成效了!”五年級的時候我永遠對這一句話“恨之入骨”。

可是當現在我的期中期末數學成績永遠前十名的時候,我知道了:李老師正是在用這種很難的測試卷來提高我們數學的整體水平。就算我們單元測試的時候只考了可憐的一點點分,但是一道大考的時候總能考到90分以上。這也就是為什麼咱們可愛的“餘大爺”每次考試的時候能“一鳴驚人”的緣故了O(∩x∩)O哈哈李老師最可愛的一點就是:差不多給我們全班同學都“取“了一個很形象的外號!比如我呢,就叫“張小姐”。

因為我很喜歡在上數學課的時候看課外書。這個時候“老李”就會這樣對我説:“張小姐啊,不要看書了啊!你對不起你媽媽啊!”再譬如,喻鑫的名字叫做“喻大爺”,因為他老是不聽講,還老是不交作業。老師對他説:“喻鑫啊,你不是我的學生,你是我的“爺”啊!”再再比如説,我們的宋天瑞同學,也是被老師説為“爺”的同學。王舵童鞋因為憨憨的,所以被李老師稱為“憨坨”(這字真難打啊),咱們的王雞蛋同學也被李老師叫為“臭兒子”。

我們的程大天才,饒小豬童鞋也被冠以“臭兒子”的頭銜。甚至連文文也沒能倖免,老師叫她什麼呢?哈哈,猜不到了吧!她叫“張太太”。呃······這是不是和我的小姐名稱有點雷同呢?這個問題問得好!為什麼叫她張太太呢?因為她比我還難管。所以叫她太太啊!我們的李老師,愛我們,所以“罵”我們;愛我們,所以“打”我們;愛我們,所以給我們取了各種各樣的外號。

馬上就要畢業了,我想給我們最最親愛的“老李”説:“李老師,我們一定會記住您的諄諄教誨。在中學開拓出一個更廣闊的數學天地!”


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