國小生寫事作文6篇

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通過寫作文我們能夠培養出鋭利的觀察力,提出更具創新性的觀點和見解,通過寫作文我們可以更深入地瞭解事物的本質,這也是觀察力的一種體現,以下是本站小編精心為您推薦的國小生寫事作文6篇,供大家參考。

國小生寫事作文6篇

國小生寫事作文篇1

時光如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

那天上午,我揹着書包正要上學,媽媽突然從屋裏急匆匆地跑出來遞給我一把傘,説:“天氣預報説這天有雨,你拿着傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎樣會下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。

中午放學的時候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看着同學們都一個個的被家長接走了,我心裏開始忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個三五天是回不來的,媽媽又在發高燒輸着液,也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等着,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。

突然,大雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽。我想:怎樣可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎樣會有時光接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風夾帶着暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。

“孩子,快過來,把雨衣穿好。”媽媽脱下雨衣披在我身上,此時此刻,雨越下越大,媽媽的頭髮、臉上、身上都被雨水淋濕了,望着媽媽慈祥的笑容,望着媽媽疲憊的眼睛,望着媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。

一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福,事情雖然過去很久了,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

感動是一縷春風,感動是一首詩,感動是一幅畫卷,感動是親人譜寫的歌謠。

國小生寫事作文篇2

記得讀二年級的時候,我還不會下象棋。以為象棋只是一種普通的玩具,並沒有什麼樂趣。

當我多次看大人們下的時候,慢慢從中看出一點樂趣。每次快被將死的時候,大家就會盡力想辦法來挽救,我看到真的很刺激,便開始想學了。

象棋可以有很多種下法。我先學最難的捉全盤。想學全盤,先要認識第個棋子是怎麼走的,然後再開始學下。剛學的時候,我老是很快就被人將死。我很不服氣。後來我慢慢地懂得了要怎麼靈活。就路數學應用時題一樣,遇到了難題,要開動腦筋去思考。過一了段時間,我有了點進步了,不會一下子就被人將死。從此,我和象棋就像好朋友似的,天天粘在一起,一有時間我就去研究它,思考着它的下法。

每次我和高手下一次,就會學到很多高招:怎麼進攻,怎麼防守,要瞻前顧後,要一眼看三步甚至五步,有幾種常用開局,中段要注意什麼,殘局怎麼收拾,等等。然後我再用這些方法去跟另外的人下,常常能收到出奇制勝的效果。一來二去,我的棋藝大進,在孩子羣中,我已是“打遍天下無敵手”,就是一般的大人,我也能戰勝他。

我覺得象棋中最有用最好用的棋子,就是車馬炮三種,因為它們能攻善守,而士和相都不得唯其能本地保護帥。我還覺得:進攻就是最好的防守,這也是歷史上許多軍事家們悟出的道理。

有贏有輸,有笑有淚;勝不驕,敗不餒;不斷思考,互相切磋,不斷提高,這就是下象棋的樂趣。

國小生寫事作文篇3

今天,媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由於在跳舞時我得到了老師的表揚,媽媽決定犒勞我一下,帶我去吃必勝客比薩。我十分開心,真想一會兒就到那兒。

我們來到了一家必勝客餐廳“哇”!這裏真多呀!排隊等候的人排成了一條長龍,我們等啊等,終於輪到我們了。我們找到了座位,根據自已的口味各自點一份,另外再點了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務員就把盤子端上來了,上面還有一些刀叉之類的用具,我以為這很用起來簡單的。當我左手拿起刀,右手拿起叉,心急火燎地想吃起來時卻發現雙手一點也不協調,一點也不好用,好像這副刀叉跟這比薩有仇似的,就是切不開,直到現在連一口還沒吃到呢,現在只能求救於媽媽了,媽媽讓把手裏的刀叉換過來,咦,這樣就好多了,我能很輕易地就切開了一塊牛排,我把它放在嘴裏,有一種説不出的喜悦呢!

我現在已學會了西方人吃牛排,比薩的方法了。

國小生寫事作文篇4

今天我看了電視上的世界舉重覺得很好玩,心想:“我也玩玩!”我家雖説沒有舉重的,但是我來做!我找了一根竹竿,我翻箱倒櫃也沒找到輪子,我想起媽媽買的燒餅,我眼睛一亮造好了舉重,我搖身一變——主持人:“這裏是世界舉重大賽,下面是高小姐舉重大家歡迎!”

我上來給大家鞠個躬,又洗洗手,我蹲起馬步,鼓着腮幫子第一次我放下了(手太滑),我又重新上陣了,我使勁往上一舉,我贏了!我高興的對他們説:“我愛你們呢!”

媽媽叫我呢!我狼狽的下了牀,哎喲!輪子“跑”走了,哈哈!

國小生寫事作文篇5

深秋時節,陰雨綿綿,讓人的心情也十分低落。但是,在我們實驗國小的擊劍館中,卻傳來了陣陣歡樂的笑聲。這是怎麼回事呢?原來是我們擊劍隊在開“派對”啊!

在上一次的比賽中,我們又一次獲得了優秀的成績,這跟我們平時認真地訓練是分不開的,所以小陸老師決定讓我們放鬆一下,開一個“慶功派對”!一聽到這個消息,大家興奮地一蹦三尺高,這是我們第一次脱下悶熱的擊劍服,穿上清爽的便裝聚在一起,所以大家都萬分期待這次“派對”。

“派對”那一天,我幾乎是飛奔到擊劍館的,看着小陸老師精心佈置而煥然一新的擊劍館,我的心裏充滿了美好的期待……“派對”很快就開始了,很多同學都精心準備了精彩的節目。小紅的小提琴委婉動聽;美美的歌聲清脆悦耳;還有震撼人心的薩克斯表演。這一個個精彩的節目,讓我看到了擊劍隊成員在課餘生活中不一樣的一個“我”。最讓我印象深刻的是小明的“脱口秀”,雖然是模仿的,但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。

你們知道嗎?“派對”那天還是我們擊劍隊最小的隊員的生日,我們為她準備了生日蛋糕和禮物,為她唱“生日快樂”歌,陪伴她度過了一個最美好的7歲生日。

在一片歡聲笑語中,“派對”結束了,但這場“派對”又加深了我們之間的友誼,這真是一次既快樂又有意義的“派對”啊!

國小生寫事作文篇6

時光荏苒,白駒過隙,一晃六年的國小生活即將結束。仔細一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不捨啊!

六年來,陪伴我的老師、同學,帶給我太多的記憶,儘管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點點滴滴。

有一次,我和好朋友鬧了矛盾,説了一大堆不好聽傷人心的話,後來我們各自反思,美滿的和好了。從那以後,我們再也沒有吵過架,整天在一起説説笑笑,形影不離。不過,我還是想跟她説聲對不起,謝謝她的包容,因為我對人確實有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們在最後的時光裏好好珍惜這段難忘的友誼。

親愛的老師,這幾年來您為我們操碎了心。可頑皮的我們常常惹您生氣傷心,請您原諒,其實我們非常非常愛您。但願以後沒有我們的日子裏您能開心一點,當您回憶的時候,只記住44張天真可愛的笑臉和幽默風趣的話語就行了,相信那時我們一定也在想你。

可愛的龍崗,面對您我百感交集。是您把我從最初那個內向的小女孩變成了現在的自信少年。因為遇到您,我的人生改變了方向,您就是培養英才的搖籃,求學的聖園。您給了我們優雅的學習環境,給了我們許多的發展空間,提供了優秀的教師和優質的教育,使每位學子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學子對您致以最崇高的感謝。

畢業之即,我將帶着對老師、對同學的不捨,對學校的感激和父母的期望繼續走下去。在龍崗的六年難忘國小生活是我最美最美的回憶。

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