開學那些事的作文參考7篇

具有廣泛的內涵的作文更加能夠引發讀者的思考和探索，通過寫作文我們可以培養對細節的敏感度，以下是本站小編精心為您推薦的開學那些事的作文參考7篇，供大家參考。

開學那些事的作文篇1

開學是一個學習的好開頭，開學是一個快樂的時光，就從這開學第一週來説，發生了許多許多的有意思的事。

就在最近，也發生了一件事，是我與同學的事。

第一天開學，我們同學見到同學都很高興。但我一開學，唯獨沒有和劉莉萍説過話，那是因為上學期一個沒有解開的結。

那天上午，學校的快餐到了，我打開香噴噴的飯盒，一聞，啊！好香啊！今天肯定有雞蛋，而且多。

我還是像以前一樣，去問劉莉萍要雞蛋，正在劉莉萍給我時，劉雨欣來了，她説："劉莉萍，我要吃雞蛋。“劉莉萍就説：”我也要吃。“這時我一個雞蛋都沒拿到，於是我很生氣，就和劉莉萍吵了起來，那一吵，吵了一個多月都沒消停。

直到開學第一天，我們見到對方時，都覺得不好意思，就又沒説話。到背英語書的時候，我們又到一起了，這回我們關係和好了。

這讓我明白同學之間要寬容，才能好。

開學那些事的作文篇2

開學那些事，摻合着快樂。每節課都有它的風韻，語文讓我充滿詩香；數學讓我思想敏捷；英語是我趣味滿滿；地理是我愛上探究；歷史帶我穿越時空；生物使我探索微小……只要認真聽課，不放過每個小細節，就會發現不一樣的樂趣，也會從中享受樂趣。

開學那些事，混雜着不幸。第一次數學測試，考砸了。宿舍內務搞不好，被扣問了；作業出錯，被批評了。體育課上不專心，被罰了。時間把握不好，作業全亂套了等等，這些不辛，説明了我自身缺點還是改不掉，但我也要感謝這些不幸，使我長大，使我懂得不再犯同樣的錯誤。是這些不幸，讓我改變自己。

開學那些事，拌合着緊張。“考試風波”“課堂風暴”“飯堂風波”“休息風暴”……這些風暴，都在告訴我一個問題：時間老人的步子在不知不覺中加快了，在茫茫然中走遠了。若要不讓自己緊張地度過每一天，就必須與時間賽跑！

開學那些事，隱藏着焦躁。每次用餐時間，都是在焦躁與不耐煩的情況下度過的。進出飯堂不容易啊！一不小心就會被“踢出局”，排隊買飯更不簡單，急，煩，焦，熱湧上心頭，沒耐性的我急得忙跺腳！找個位置也困難，放眼望去，餐桌都“位有所屬”了，來遲的只有乾瞪眼的份兒……但是，從中我又學會了忍耐，心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識”。

開學那些事，既快樂又苦惱，但也讓我改正了不少缺點，俗話説得好嘛：知錯能改，善莫大焉！

開學那些事的作文篇3

隨着快樂暑假的結束，我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這裏開始，這裏結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裏為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以説，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。

也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等着你的捷報，正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

開學那些事的作文篇4

開學了，新班級的同學堆中有老同學，還有一大堆的新同學。對於新同學的名字，每個人都會好奇。想記住新同學，就先從名字開始。老師喊新同學的名字，是我們最為關注的時候。

晚上發書本，老師拿着一張註冊表讀名字。“曹園林！”同學們邊笑邊東張西望，都想知道誰是“曹園林”。突然，一個高大的男生站了起來，同學們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了，特好記！

別急，更精彩的還在後頭呢……

課堂上，不知道是哪個老師要提問問題了，只知道這個老師要叫同學起來回答。她看着貼在講台上的座位表，口中喊着：“吳……愛？是吳愛嗎？吳愛同學？”這老師聲音這麼大，全班同學哪有聽不到的份兒啊？一個男生從座位上站了起來。天！原來有這個同學啊！同學們都在底下偷笑！“沒想到還有人取名叫‘吳（無）愛’的！”我身旁一同學小聲地嘀咕。我笑得太厲害了，沒出聲，反倒全身都在抖動着。老師也更是在講台上忍住了笑意。

這名字，我還是第一次聽見。為了尊重吳愛同學，我們也尊重他的名字。只不過這種“笑”不是嘲笑，是一種無害的笑。波瀾之後，終歸是趨於平淡的。有過第一次的“笑”之後，我就從沒在班上聽過第二次這樣的“笑”。

我們慢慢地熟悉新同學和老師，不僅同學可愛，就連老師都可愛起來了！

英語老師真的十足像個小女孩！有男生沒預習課文的，她就嘟起嘴來説：“你們這些男生，怎麼回事的？都不給我一點面子！你沒預習，連你也是……”她指着沒預習課文的幾個男生説，口氣很像小女孩説話的樣子。女生們都在笑，男生也笑，就連沒預習的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來，不是老師罵的話好聽，就是男生們心態好，要不就是這些個男生真的是crazy！我看，這應該屬於前者吧。

開學時又是一個新學期，我們開學笑得都挺歡的，大家也要開學快樂！雖説揹着沉重的學習負擔誰都快樂不起來，但有趣的事情無處不在，善於發現就會開心了！

開學那些事的作文篇5

懷着無比興奮的好心情，快步走進學校。哇，校園裏一切都變了樣：大樹上的老枝幹都被砍掉了，但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子，隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校裏也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!

來到班裏，多媒體設備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣，結實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。

同學們開心地談論着，互相叨叨着暑假裏的趣事。大家談得不亦樂乎。

閒話少説，言歸正傳。今天下午大家學校大掃除。每個同學都帶來了抹布，仔仔細細地把屬於自己的那一片地擦乾淨，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，並且也很乾淨。同學們都比着幹活，看誰幹得快，看誰擦得乾淨。我和大多數同學一樣，使勁用手揮舞着抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔淨無比，使它恢復了原來的本色。

不一會兒，老師叫幾個人去幫着老師清理藝術室和美術室。同學們都搶着舉手，.那股“想幹就幹我承擔”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學一起去清理藝術室。

第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，大家3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終於大功告!

接下來，就要掃地了。這對大家不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過後，整個房屋被大家清理得一塵不染。

然後，大家要進行的工序是拖地。大家每個人都把拖把涮得不知道有多幹淨了。猛的沖洗地面，大家感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。

最後，大家就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力，和老師一塊終於把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓大家陶醉，流連其中。

老師來視察了!大家卻不怕，事實創造了奇蹟。老師表揚大家了。説：“這地拖得真乾淨!”大家聽了老師讚美的話語，美滋滋的。不知為什麼，幹活時那股累這時已經飛到九霄雲外了。

開學那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!

開學那些事的作文篇6

一轉眼，熱鬧的暑假又過去了，我從一個剛入學的小孩子變成一個六年級的大哥哥了。

不知不覺，在這學期裏我已經在學校裏度過了兩週，在這兩週裏發生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩週裏，讓我印象最深的就是體育課了。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場上站好等待體育老師的到來，體育老師一來，“變態”的體能訓練便開始了：慢跑、高抬腿、俯卧撐、仰卧起坐……好不容易熬過了體能訓練，終於待到了遊戲時間，老師開始宣佈遊戲規則：第二組將墊子合上，我們要把墊子打開，如果合上得多就算我們輸，如果打開得多就算第二組輸，輸的組要跑一圈操場。

開始比賽了，我們一頭載入墊子堆裏，將所有合上的墊子打開，二組的人也不甘示弱，衝進墊子堆裏將打開的墊子合上。在兩組混戰時，我悄悄扯了兩塊墊子到戰場外，將它們放好，我又轉身進入戰場，將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動作便被二組的人發現了，兩名二組隊員壞笑着向墊子圍了過來，我張開雙臂，拼命護住我身後的墊子，但勢單力薄的我哪裏攔得住兩名餓虎般的二隊隊員，沒辦法，我只好求救，可是我們的隊員正被團結的二組隊員打得七零八落，誰還有心思來救我，最後我們只能認輸。

這次活動雖然我們隊輸了，但讓我深刻地明白了團結則立，分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓，團隊活動除了團結以外還得有“計策”，經過這次的教訓，相信下次我們能做得更好。

開學那些事的作文篇7

今天，咱們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎麼過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學後，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨着天上的鳥兒飛到了遠方，但隨着曹老師的推門而入，班裏恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，咱們又進入了循規蹈矩的生活。

下午，侯老師在即將下語文課時，給了咱們兩個算式：1.01365、0.99365

我不明白老師的意思，老師説：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。

原來，每天進步一點點，一年之後我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之後我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年後會怎樣。於是又從網上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近於0.

“一年之計在於春”，在這春回大地，萬物復甦之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之後，我的知識變成現在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課後認真完成作業，直至化蛹為蝶。

一切都是嶄新的，我要看着新的書，寫着新的本，踏上新的征途。