80後幹部座談會發言7篇
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80後幹部座談會發言篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
很榮幸能夠在這個地方和大家一起分享作為一名公務員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們青年幹部的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。謝謝你們!首先作個自我介紹：我叫xx，來自xx鄉政府，今年xx歲。2004年考起公務員，同年11月下派到xx鄉政府工作，四年來，我分別在辦公室、城建組，財政所等多個崗位進行煅煉，在知識學習，增強了我們青年幹部做好本職工作、更好地服務人民羣眾的本領，真正做到幹一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為。通過加強實踐鍛鍊學習，讓我們青年幹部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年幹部必須培養、保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中汲取營養，才能始終跟上時代的腳步，符合工作的節拍。
第二句是“捨得”酒業的廣告詞，“捨得方寸之間，品味智慧人生。”“舍”與“得”是既對立又統一的，但我認為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環境比較艱苦，工作千頭萬緒，再加上所學知識的單一性和基層工作的複雜性不相統一，各方面相對來説不如在縣直機關，好像我“舍”了，沒有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因為通過這幾年來的工作，通過深入鄉村、深入羣眾，我已經向人民羣眾學到了很多在機關中所學不到的知識。
第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容，乃悦。”有什麼樣的心態，就會有什麼樣的工作和生活態度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我內心的真實感覺。“海納百川，有容乃大。”的寓意是做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人有修養的表現。“有容，乃悦。”我自認為的理解是，“容”，寬容，“悦”，高興，快樂。也就是説，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達到雙方都高興快樂。當有別人批評時，多想想自己的過失;當有同事誤解時
今年是雷鋒同志逝世50週年的日子，也是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第49個年頭，雷鋒同志的一生雖然是短暫的，但是經歷了半個世紀，他的精神卻一直感染和教育着我們，時至今日仍是我們學習的榜樣。
我認為的雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛人民，“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”;我認為的雷鋒精神就是愛崗敬業、勇於鑽研;我認為的雷鋒精神就是樂於助人、無私奉獻;我認為的雷鋒精神就是勤儉節約、艱苦奮鬥;我認為的雷鋒精神就是個人的利益是小，集體的利益大於一切……
學習雷鋒精神，毛主席曾經説過：“學不是學他哪一兩件事情，也不是學他某一方面優點，而是要學習他的好思想好作風好品德，學習他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神。”
通過進一步對雷鋒精神的學習和理解，我認為要把學習雷鋒精神的成果體現在以下三個方面：
一、把學習雷鋒的成果體現在本職工作中
雷鋒同志説：“一個人的作用，對於革命事業來説，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”
作為一名基層的年輕幹部，我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡普通的工作崗位上，發揮自己最大的作用。雷鋒同志還説過“對待工作要像夏天一樣的火熱”，無論在怎樣的崗位上，都要懷揣着一顆對工作火熱的心，以積極認真的態度，全身心的投入到工作中去，做到幹一行、愛一行，幹一行、鑽一行。我所從事的組織工作繁瑣、複雜、責任重大，特殊的工作性質決定了許多任務不可能在工作時間內完成，加班加點就成了家常便飯，但作為一名組工幹部，就要時刻牢記雷鋒同志愛崗敬業、吃苦在前、享受在後的精神，肯吃苦、不抱怨、講奉獻、迎難而上，以平和的心態對待工作的困難，發揮好一枚螺絲釘的作用，矢志不渝的在黨的領導下將自己職責履行好，踐行自己的入黨誓言，為黨和人民的事業做出自己應有的貢獻。
二、把學習雷鋒的成果體現在學習探索中
雷鋒同志説：“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽……..我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽。”
正向雷鋒同志説的這樣，我們的學習容易被一些所謂的客觀因素所幹擾，但這些因素絕不能成為我們逃避學習、放棄鑽研的理由和藉口，時間雖然是有限的，但是隻要發揮我們的主觀能動性，把“要我學”變成“我要學”，就肯定能在紛繁複雜的工作和生活中擠出時間去學習，夯實自己的理論基礎與專業知識。
我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學習，要把學習做為一種修養，一種精神，一種境界，從適應新形勢、迎接新挑戰、解決新問題的角度，樹立以學習為本、終身學習和學用結合的理念。搶抓時間多學習黨的先進理論知識，多瞭解國家的重大時事，不斷用理論武裝頭腦、指導實踐，保持高度的政治敏鋭性，不斷增強自己的黨性修養。另外，作為一名組工幹部，還必須具備過硬的知識水平、政策水平和業務水平，做堅持公道正派的表率，所以我還要多多加強與自己工作相關的業務知識的學習，掌握規章政策不走樣，從而不斷增強為人民服務的本領和能力。
三、把學習雷鋒的成果體現在日常生活的點點滴滴中
雷鋒同志説：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
雷鋒同志還説：“凡是腦子裏只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子裏只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”
我們瞭解的雷鋒事蹟，相當一部分都是描述他樂於助人、無私奉獻，為百姓分憂解難的，從他的這些事蹟中，我真切的感受到了他平凡中的偉大，樸素中的崇高。作為一名青年幹部，作為一名剛剛加入黨組織的新黨員，向雷鋒同志學習，不能只停留在喊喊口號上，更多的要體現在行動上，做每件事情都要想想，如果我是雷鋒應該怎樣做?
我們應該有着像雷鋒同志一樣遠大的理想和抱負，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，我們要像雷鋒同志一樣，保持艱苦樸素的生活作風，生活上不鋪張浪費，不與人攀比，結合當今社會綠色環保可持續發展的主旋律，從我做起節約每一滴水、節約每一度電、節約每一份能源，養成良好的生活習慣;我們要向雷鋒同志一樣，保持積極向上的生活態度，對待生活充滿熱情，對待同志團結友愛，對待困難樂觀進取;我們要向雷鋒同志一樣，保持純潔高尚的生活情操，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，自覺抵制社會上不良風氣的侵蝕和干擾，一切以人民的利益為出發點，全心全意為人民服務，儘自己的力量，幫助有困難的羣體，樂於助人，只講奉獻，不求回報。
只有真正的把工作和生活中的點點滴滴，看作是鍛鍊自己、幫助別人、促進成熟的寶貴機會，才能體現出一名共產黨員實踐黨的宗旨的決心與勇氣，才能真正的把雷鋒精神發揚光大，才能感染和激勵身邊更多的同志，學習雷鋒，向着自己的遠大理想而不斷努力奮鬥。
80後幹部座談會發言篇2
有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與願違。我想:一位優秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重複走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業業，樂於奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。
有這樣一句話:你的目標將決定你能到達的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破崙這樣結論:目標是成功的前提，擁有了目標後要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然後把整個強度係數很高的目標分解成能夠逐個擊破的小方向，並且立刻行動，定期評估個人的計劃執行狀況。透過把夢想化為數個能夠實現的步驟，一步步去完成，透過自己瞭解過程，輔助自己到達成功。我們每一個人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然後逐步實現它。那裏我要説的是，期望我們的老師，仔細對照一下太倉市中國小骨幹教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然後一步步去完成，相信自己，必須會成功的。
目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那麼，青年教師應具備哪些心態呢我突出如下推薦:
(一)學習心態:
1、要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師就應有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言乾癟又怎樣能把課上得精彩“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為教師，閲讀資料要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積澱個人的文化底藴。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依靠於廣博的閲讀，但是此刻不少老師情願畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不願去讀。要明白，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的温度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
2、要善於思考，善於分析。善於整合，只有這樣才能創新。每次閲讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進教室上課，學生十分吵，你會怎樣辦上課學生提超出你準備的知識範疇的問題你會怎樣做我們如何與家長交往與交流……這些知識都是屬於我們的專業範疇!推薦大家先是觀察着其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室裏，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會採用與其他老師相同的辦法，還是採取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是:利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識;向前輩學習，提升我們的教學藝術;向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇於創新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執着而不僵化。
(二)用心心態:
有個小品《心裏陽光點》要明白:事物永遠是陰陽同存，用心的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒潛力，個人的發展一拖再拖。
一個優秀的教師能每一天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每一天進步一點點，就離成功更近了。那裏我重點説説自信。自信能激發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注於自己的教學工作，更敏感於教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確決定，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，採取更主動的行動。
自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
(三)付出心態:
捨得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，遊刃有餘、富有魅力，並不是天生的，而是捨得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例:主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘鍊。一篇課文，從鑽研教材、蒐集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起牀頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想幹好工作，要想成功，捨得付出是硬道理。
(四)堅持心態:
那裏的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸到達新的高峯。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什麼會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重複，十分枯燥，十分乏味。如果把它當作生活的方式，去發現它內在的魅力，內在的美，你就會發現原先生活如此完美，如此快樂。也就是你要有職業幸福感!
推薦大家把自己當作一棵根深，杆壯，心樂的小樹。根深能夠充分汲取營養(這是不斷學習的心態)，杆壯能夠經歷風吹雨淋(這是用心向上陽光的心態)，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業幸福感)
最後在結束之際，我想説:一名教師確定了目標，有了自我專業追求，構成堅定的信念，持續良好的學習、用心、付出、堅持的心態。擁有了這些內在動力，再加之合理方法，如:閲讀學習汲取教育理論，開課錘鍊摸索課堂模式，課題研究獲得職業幸福!試問:他怎會停止成長怎會不茁壯成長
讓我們一齊幸福地做着教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧!
80後幹部座談會發言篇3
各位：
要精益求精，做好把一件事情幹到極致的準備。十多年的工作經歷，我體會最深的是勤學多思、苦幹實幹，才能適應新時代工作的需要。20xx年，農村危房改造工作納入脱貧攻堅任務，加之9月份在陳倉區周原鎮掛職副鎮長，工作頭緒之多前所未有。為了統籌兼顧，我制訂工作計劃，按照省考核標準和要求，研究鎮總體規劃編制，製作規劃沙盤模型、鎮區宣傳片和宣傳冊，實地解決項目建設存在的問題，推動項目建設按期完成。同時，全力以赴抓好科室負責的農村危房改造工作，對危房改造對象認定、建設進度、質量管理、竣工入住和資金撥付等存在的問題進行研判，提出解決辦法，按期完成了危房改造任務。
要腳踏實地，做好勇攀高峯獨當一面的準備。對於年輕幹部而言，成就“不平凡”就要從平凡的小事做起。做好當下的每一項工作，從平凡的點滴小事做起，堅持簡單的事情重複做，你就會成為專家;重複的事情用心做，你一定是贏家。
年輕幹部要成長成才、有所作為，我的感悟是:
一要有原則。我們年輕幹部處在思想的活躍期，也是思想的塑造期，如果做事做人沒有原則，牆頭草隨風倒，不僅不能幹好工作，也難以走好自己的人生路。
二要有規矩。人無規矩則廢，不守規矩甚至破壞規矩必將受到制裁。年輕幹部更要做自覺明規矩、守規矩的典範。只有自覺養成守規矩的意識，形成守規矩的習慣，才能保證自己在人生的道路上行得端、走得直。
80後幹部座談會發言篇4
各位領導，各位青年朋友：
不知不覺，來馬集工作已經一年多了。在馬集這個大家庭中，我看到了所有家庭成員為其發展而努力奮鬥的精神面貌，尤其是許多老同志發揮優勢，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺得要學習要努力的還有很多很多。下面談幾點自己的感悟：
第一點感悟，年輕幹部要堅持學習，唯有堅守才會進步。立身百行，以學為基。學習伴隨着人的一生，提高能力、增長才幹、積累經驗最有效的途徑就是虛心學習。我堅信，今天多學一點，明天就有進步；今天踏實工作，明天就有提高。自從到馬集工作，不同的部門，學習的側重也各有不同。在司法所工作，側重學習的是社區矯正的專業知識；在信訪科工作，側重學習的接待技巧和解決矛盾的方法；招投標工作，側重學習的是招投標程序和注意事項。尤其是一年多的信訪科工作經歷，如何保持清醒的頭腦和敏鋭的洞察力，充分發揮“連心橋”的作用，就要求我要重視學習、善於學習、堅持學習，通過學習增加知識儲備，掌握技能技巧。
第二點感悟，年輕幹部要激情奮鬥，唯有激情才能成長。激情是工作的靈魂。學習和工作中沒有激情就好比身體失去了靈魂，什麼事情也不可能真正做好。一年多的信訪工作使我的感觸頗多，最深的體會是：信訪工作很苦，但苦中有樂；信訪工作很難，唯艱難處長才能；信訪工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細。很慶幸的是，面對這樣的信訪工作，我依然熱愛它，對它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件信訪事項，一步一個腳印地走出為民解難的青春足跡。
第三點感悟，年輕幹部要真抓實幹，唯有實幹才能發展。平凡事，不厭其煩地做；貼心話，掰開揉碎地説；遇問題，反反覆覆地跑，這是信訪工作最真實的寫照，正所謂“羣眾之事無小事，一枝一葉總關情”。來信訪科工作後，跟在方科後面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進村入户中，在和來訪羣眾一次次面對面、心貼心的民情懇談中，我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解，讓我更加領悟到只有真幹實幹，才能解決問題。今年政府開展的“聚焦民富”大走訪活動，面對一些信訪老户和信訪難户，只要我們真心傾聽他們的訴求，制定切實可行的方案，真幹實幹，定能推進積案的化解。
第四點感悟，年輕幹部要嚴格律己，唯有自省才能走遠。年輕是一種活力，但年輕也説明一個人的經歷還不是那麼多，經驗也不是那麼豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢？我覺得要時刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過程，在這個過程中，認識到自己的錯誤不難，但更要學會坦誠面對。記得曾經看過一篇文章，文章中提到“年輕最大的優勢是可以失敗，失敗了可以從頭再來；可以摔倒，摔倒了可以站起來再走。”一年多的信訪工作，通過與老同志接待技巧、調解方式和處理方法的對比，我意識到了自己的不足，政策法規掌握的不全面、解決問題方法的單一都是今後工作中需要加強的地方，它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。
第五點感悟，年輕幹部要目光遠大，唯有捨得才知樂趣。俗話説“要做事先做人”。作為一名青年幹部，我們目光要遠大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒”，生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。學會以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
回憶往昔，成績已然成為歷史；立足今日，道路正在自己腳下；展望未來，我們更應精神昂揚。多年以後，當我們回望青春，我們無憾，我們無悔。
80後幹部座談會發言篇5
各位：
直面本領不足、本領恐慌、本領落後短板，我們渴望“蹲苗”。“蹲苗”的重心在紮根、在蓄養分、在打基礎。我剛到縣上時，主要工作都在面上，因情況不明、經驗欠缺，面對突如其來的工作任務和難題，時常會有本領不足、恐慌之感。今年，縣上先後給我安排了包抓貧困村、環境整治、重點項目建設等任務，這為我深入基層、深入羣眾創造了條件。
只有經歷發現困難、面對困難、解決困難的全過程，才能真正積累經驗、增長本領。我的建議是:第一，以制度化手段，將年輕幹部安排到一線崗位、重點部門、前沿領域實踐鍛鍊;第二，提高年輕幹部在不同崗位、不同職能部門、不同行業領域間的流動頻率，全方位鍛鍊，綜合性成長。
鍛造信念如磐、意志如鐵、勇往直前的品質，我們渴望“提苗”。在今年3月份縣上組織的植樹活動中，我學到一個技術口訣，即“三埋兩踩一提苗”。大致意思是，種樹時要蓋土3次、踩實2次、提苗1次。如果説“蹲苗”的目的是讓年輕幹部成長得更穩、更實，走得更遠，那麼“提苗”則能夠讓年輕幹部的成長更順、更直，走對方向。
對此，我有兩點建議:一是經常性開展教育座談、專題培訓、外出交流等活動，從思想上引導年輕幹部堅持陽光正道;二是建立市縣鎮三級“傳幫帶”機制，選配政治立場堅定、理論水平高、工作經驗豐富、業務能力強的老幹部，對口幫帶年輕幹部，幫助我們少走彎路、儘快成長。
80後幹部座談會發言篇6
五四青年節之際，縣委主持召開年輕幹部座談會，有幸參與，倍感榮幸。即發幾點感言：
一是樹立主人翁意識。隨着市縣人才工作打開新局面，來自五湖四海的年輕幹部和人才集聚鐘山是主流趨勢，在這樣的背景下，外來幹部首先要把鐘山當作第二故鄉，主動融入這裏的風水習俗和工作中來，真正把崗位上的事看成自家的事情，我看，許多事情可以推進的更好，風水水起和乘勢而上的工作局面不足為奇。
二是提高自我認識的能力。年輕幹部普遍呈現學歷高、經驗少，有朝氣、缺靜氣，個性強、磨練少等特點。至少，在某種程度上在我身上也表現一些痕跡。在今後工作中對照短板不斷改正才最為重要。
三是要有一點精神和信仰。這應該是年輕幹部獨特性質，甚至是安身立命的源泉。否則真正出現精神缺鈣和軟骨病，特別是當前社會需要五四運動伸張的社會擔當和普世情懷，把個人價值社會化和最大化，這應該是我們加入公務員隊伍的落腳點。
四是要懂得珍惜平台，培養基層感情。不論是年輕幹部培養還是人才引進後的落地生根，都需要適合個人成長和工作需要的平台。平台的賦予，是組織培養、領導關心、同志們支持和個人努力的綜合作用的結果。特別是在基層作為大熔爐，感覺離基層越近，離真理越近，離羣眾越近，越容易體會真善美。在基層的幾年，是增長才幹、練就本領的黃金時期。是剔除雜質和完善自我的過程。特別是在工作方式方法、領導藝術水平和羣眾感情培養，以及接地氣營養、處理複雜問題方面有所提高。
五是要加強學習和總結。在處理日常事務之外，需要靜下心來總結所聞所感，把表象的事務思考到本質深處，把個案的現象追朔到規律層面，這樣的學習是一種享受。年輕幹部要把學歷和能力並駕，通過勤跑腿摸實情，勤開口表達觀點，勤動手寫寫感悟，勤思考總結謀劃工作，切實完善不同的能力支點。
六是要有工作魄力和敢於擔當的勇氣。當前有些工作推進不盡人意，有客觀條件和政策環境的制約，但主觀能動性方面的擔當意識和抓執行的魄力值得深思，作為年輕幹部，不能成為領導口中講到的那些遇到矛盾繞着走，搞扯皮推諉的幹部，多辦幾件好事和民生實事，心裏最為舒坦了。
80後幹部座談會發言篇7
各位領導、各位同事：
我們年輕幹部是人民的勤務員，應該最講擔當。實現追趕超越必須實幹擔當，實幹擔當應以實幹為先。參加工作第一年，有一項工作任務是給國道兩邊種樹做綠化，剛出校門的我信心滿滿，想着一定能幹好，卻沒想到羣眾不同意怎麼辦，後來領導帶着我挨家挨户給村民做工作，最後村民才同意栽樹。從那時開始，我才深切懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的真正含義。
實現追趕超越必須實幹擔當，實幹擔當應以擔當為重。20xx年我到段家鎮擔任黨委書記。脱貧攻堅工作正式啟動後，段家鎮共識別建檔立卡貧困户875户3540人，從入户走訪到建檔立卡，從產業發展到致富增收，我都傾注了很大心血。段家鎮農業優勢不明顯，我帶領鎮村幹部考察後，認為可以在經濟作物和園林綠化用樹育苗上做文章，兼有牲畜託管貸和油用牡丹，項目落實後，基本實現了羣眾在家門口創業、在村子裏增收；為解決貧困户因家庭情況不能外出務工的難題，我協調落實了蘇陝合作項目，對接建立鎮村工廠5家，實現了扶貧幫困工作由“輸血”到“造血”的轉變。
我們年輕幹部是學歷層次較高的幹部羣體，應該最注重學習。通過十多年來的工作，我認識到作為年輕幹部，優勢與劣勢並存，我們有學歷、有闖勁，但也存在經驗少、考慮不全面等問題。我認為，學習是繼續前進的不竭動力，包括學習理論和學習實踐兩個方面。作為年輕幹部，要時刻擴充自己的知識儲備，讓知識更好地服務工作。
