話劇《紅領巾》觀後感5篇

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《紅領巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事:少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊遊,他們對“紅領巾”沒有一個正確的認識,當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲,這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰場,遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。下面是本站小編整理的話劇《紅領巾》觀後感5篇,以供參考查閲。
  
話劇《紅領巾》觀後感5篇
《紅領巾》觀後感1
  
  今日午時,我們看了一篇兒童話劇《《紅領巾》》,它不但好看,還藴涵了許多道理.
  
  這篇兒童話劇主要講了,幾個小學生經過了時光隧道回到了抗日戰爭時期,遇到了紅軍兒童團,於是國小生們也幫忙殺敵,最終兒童團的小紅軍為了保護國小生們,一一犧牲了.是的,都是紅軍的同志們奮勇殺敵,寧死不屈,消滅敵人,我們此刻才有這樣的幸福生活.他們都獻出了生命,有的變成了殘疾,有的被敵人殘酷地殺害,有的則能倖存下來.他們都是最偉大的,最高尚的,最值得被別人稱讚的,也是最令人敬佩的.有了他們,才有我們,要不是他們的堅強和偉大,我們是不可能生存下來的,也不會有我們的.所以我們要珍惜此刻的完美生活和紅領巾,因為他們是用血換成的.
  
  我們要尊敬革命前輩,是他們換來了我們此刻的幸福生活的.
  
《紅領巾》觀後感2
  
  “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”這首歌每天都會在淴淴水國小裏響起。雖然歌聲並不那麼響亮,不那麼整齊,但唱的每一句都包含着孩子們對祖國的熱愛。
  
  在淴淴水國小隻有一名教師、僅有三名少先隊員和幾個學前班的孩子。他們所有的課程都由這一個教師擔任。語文課上他們大聲朗讀課文;數學課上,他們認真做題;音樂課上,他們唱着動聽的歌曲……他們有嶄新的課本,好的課桌,條件並不艱苦,但他們仍很節約。一支鉛筆用到很短很短,連拿都拿不住,但他們仍用這支鉛筆既認真又艱難的寫着每一個字。下課了,有一位去那裏採訪的阿姨問他們:“你們值日時誰最愛偷懶?”其中兩個人一起指向了中間的那個孩子。“那你們生氣嗎?”他們要搖頭説:“不會啊,應為我們是好朋友。”説着他們笑了,笑得那麼天真,那麼燦爛。其中有一個孩子叫慧芳,她的夢想失去天安門,那次,他們去了。旗手和其他人買着整齊的步伐,走上走向升旗台。紅旗升起來了,我們的五星紅旗升起來了。
  
  三個孩子把手整齊的舉起來,眼裏滿是激動、自豪……在淴淴水國小的孩子就只這樣認真、淘氣。聽他們又唱起了國歌:“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統。
  
《紅領巾》觀後感3
  
  今天,我們全體同學在教室裏觀看了《紅領巾》這一部精彩的話劇。
  
  故事講述了:有一天,天氣非常好,風和日麗,幾個孩子興致勃勃地約好去郊遊。他們很快地來到了目的地,周圍的美麗景色已令他們興奮不已,忽然一個澄澈、泛着波紋的池塘映入他們的眼簾,“這是一個多好的游泳地方啊!”他們不約而同地説,可是隻有萌萌帶了游泳衣,其他人都沒帶,怎麼辦呢?正當他們一籌莫展時,小強有了一個主意,就是拿紅領巾當游泳褲。4位現代兒童因為不尊重紅領巾,被時光隧道帶回了戰火紛飛的抗日時期,在那裏,他們遇到了兒童團員。最開始,兒童團員以為他們是壞人,想把他們抓起來,經過一番解釋,兒童團員知道了他們不是壞人,他們成了朋友。現代的4個兒童告訴兒童團員21世紀是什麼樣子,就在這個時候,鬼子打到他們的村莊來了,兒童團員排好隊準備撤退。可是,小強偷了一個手榴彈,悄悄地離開了隊伍,想獨自去打敵人。他們為了找回他,不得不返回前線,並與敵人炮火相遇了,為了救小強,兒童團員二娃子壯烈犧牲了。兒童團員們用自己的鮮血保護着21世紀的兒童回到了現在。當4位同學親身經歷了這場用兒童團員的生命與鮮血換來的生命與時代之後,他們才真正的知道了紅領巾的意義,他們才開始從心裏真正尊重紅領巾了。
  
  記得剛上學的時候,我總是羨慕的望着大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。終於有那麼一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指併攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高於一切!鮮豔的紅領巾將伴隨着我們“好好學習,天天向上”!
  
  這個故事告訴了我:紅領巾是寶貴的,我們應該珍惜現在的美好生活,更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領巾,它帶給我們的是現在美好的生活,它帶給我們的是少先隊員的光榮與責任。
  
《紅領巾》觀後感4
  
  紅領巾是國旗的一角,使用革命先輩的鮮血染紅的,我們都要尊重它。上個星期五,學校組織了我們看了《紅領巾》,他們就是因為不尊重紅領巾才回到了抗日戰爭時期。
  
  劇情是這樣的:壯壯、郝強、萌萌三人去郊外游泳,可是壯壯和郝強的泳褲給父母收起來了。於是,他們竟然要用紅領巾做泳褲,還不聽大隊長小偉的勸阻。正當他們在游泳時,一不小心掉進了時空隧道,回到抗日戰爭時期。他們遇到了兒童團員鐵柱、二娃子、八妹子和馬原。後來,他們為了保護郝強而犧牲了。
  
  其實,不只郝強他們不尊重紅領巾,在我們學校也有很多同學不尊重紅領巾。有的同學跑步累了,就拿紅領巾來擦臉;有的同學拿紅領巾來玩拔河;有的同學沒有抹布,就拿紅領巾來擦黑板;還有的同學把紅領巾蒙在臉上玩……這都是不尊重紅領巾的行為。紅領巾可是國旗的一角,是用革命先輩的鮮血染紅的呀!
  
  請大家記住這句話:“不要再糟蹋紅領巾啦,我們要尊重它!”
  
《紅領巾》觀後感5
  
  我們是共產主義接班人,看了《致敬紅領巾》後,我對中國少年先鋒隊的來歷有了更深的印象,特別是視頻中的一個畫面:在中國共產黨員的領導下,安源成立了“安源兒童團”。黃靜源叔叔有句話説得好,這句話是:“這是一根手指,很容易就掰斷,假如五根手指緊緊握在一起,別人就奈你不何,這就是團結的力量。”在黃靜源叔叔被敵人殺死後,許多小孩為站在她鮮血淋漓的衣服旁邊抽泣着,其中一個小男孩將鮮紅的衣服撕成條,為在每個人的脖子上。這就是1922年的第一批中國少先隊的故事。於是,就成了我們少先隊的標誌— —紅領巾。紅領巾他補僅是黃靜源叔叔用自己的鮮血染紅的紅領巾,也是所有革命先烈染紅的,作為少先隊員,每個佩戴它的少先隊員都要愛護它、珍惜它,不讓它受到傷害。

        同時,紅領巾還是紅旗的一角,佩戴着它,我更加深切地感受到最近那首經常所唱的歌“我和我的祖國,一刻也不能分割”,它時刻提醒着我們要牢記歷史,更要明白少年隊員的使命,那就是要當共產主義的接班人。因此,我們要努力刻苦學習,鍛鍊本領,以實際行動為紅領巾增添光彩,為建設美麗的新中國而貢獻自己的力量,為祖國更加繁榮豐盛,貢獻自己的一份力量!

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