國小2018年上半年數學教研組工作總結

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國小2018年上半年數學教研組工作總結

國小2018年上半年數學教研組工作總結

一個學期總是一晃而過,在匆忙的教學中又即將結束本學期的教學工作。我們數學組結合學校的實際情況,根據年初制定的教研計劃,有序地開展各項活動,以磨課、上課為主陣地,認真學習數學新課標、温州市數學新常規,抓好各年級教學工作。現就本學期開展的工作做如下總結:

一、積極開展教研活動,提高課堂教學效益

發揮團體教研的優勢,加強聽課、評課活動。本年度每次老師們在上公開課前,大家都坐在一起,羣策羣力地幫助上課的老師一起備課,探討教材,解讀教材。同時重視評課及反思環節,在每位老師開課後,都會在組內開展認真地説課、評課活動。在開學初時,根據上級文件及學校裏的要求,數學組都會進行推門聽課活動,讓每一位老師都明白要上好一堂課,必須要先認真備課。儘管日常教育教學工作十分繁忙,但老師們仍十分重視教育科研,積極完成市縣的曬課優課活動。二年級的林拉結老師上了一堂《平均分》,三年級的葛麗珠老師和金賽娟老師分別上了一堂《24時計時法》和《簡單小數加減法》,四年級的吳蓮蓮老師上了《小數加減法》。同時,鄒小芳老師代表學校在與徐嶴國小的幫扶結隊活動中執教《撕紙中的奧祕》。

二、加強教學常規管理,紮實有效地開展教學工作

本年度,我組堅持以教學為中心,強化管理,進一步規範教學行為,每位老師都有嚴謹、紮實、高效的良好教風,並努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。每位老師都能做到上課前認真備課,作業批改準確,反饋糾錯及時,切實抓好查漏補缺,培優輔差等工作。我們時常在期中、期末檢查教師的備課本、作業本,要求教師樹立 向“備課”要質量,向“課堂”要質量,向“作業”要質量的意識,進一步推進“減負提質”工作,構建“有效課堂”。

三、專業發展:

本組20名專兼職教師,為使新教師早日成長,老教師無私傳授,新教師虛心好學,組內教研氣氛濃厚。全組教師團結協作,凝聚力強,有良好的師德師風。青年教師成長迅速,組內年輕教師都積極參加各種進修、培訓活動。老師們都是靜靜地聆聽,匆匆的記錄,深深的思索,細細的品味。在聽課期間,我們感受到名師們付出的艱辛與汗水,給我們留下的不只是一堂課,而是一種人生的感悟。

時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰。

四、教研組建設的設想:

1、新課標、新常規學習與鑽研還要加強;

2、課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮;

3、全組走出去聽課;
多請名師指導和幫扶。

4、“培優、輔中、穩差”的方法方式還有待完善。

5、青年教師多上公開課。

xx一小數學組

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