職業培訓學校考試管理制度2篇 職業培訓學校的考試管理:制度流程與實踐探析

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本文主要介紹職業培訓學校考試管理制度,包括考試內容、考試方式、考試流程、考試評分標準等方面的規定,旨在確保考試的公正、準確、嚴格,推動職業教育的質量提升。

職業培訓學校考試管理制度2篇 職業培訓學校的考試管理:制度流程與實踐探析

第1篇

(2)省、市、縣教育行政部門和教學研究機構統一考試;

(5)為切實減輕學生負擔,禁止年級組、備課組單獨組考試。禁止組織上級教育行政部門不認可的各類競賽活動。

全國高等院校統一招生考試由學校組成考試領導小組並責成教務科具體負責在市教育局大學聯考領導小組統一部署下組織實施。

省、市統考,聯考,學校入學考試,期中、期末考試由分管校長負責並責成教務科統一組織實施。

凡由教務科統一組織實施的考試均必須按規定重新排定考室;一般採用隨機編排的方法。

考室由教務科安排的考室負責人佈置,考室負責人按本考室人數根據有關規定擺好桌凳,粘貼座位號並書寫編排序號;考室負責人負責本考室考試期間清潔衞生以及所有設施設備完好無損。

(1)全國大學聯考、省市統考按上級教育研究和教育考試部門統一部署進行。

(2)高三年級實行月考,考試密度包括統考、聯考、月考在內每月一次,確有必要時個別月份可以組織兩次考試;凡遇省市統考和聯考時,月考可取消。時間上有衝突時高三年級可以不參加期中、期末考試。

高一、二年級實行學期考試,每學期學校統一組織期中和期末兩次考試,高一年級上學期可以由教務科組織入學考試。

(3)所有類別的考試應由負責人提前向校長室通報並提交組考方案。

(1)凡由教務科組織實施的考試一律由教務科負責試題的引進或命制。引進試題必須從與本校為同一級別或級別高出本校的學校引進;校內命題必須由具有中級或中級以上職稱的教師命題;一般情況下教師不為本人所擔任的年級命題。

(2)所有試題引進者或命題者均必須確保試題質量,並做到不泄密試卷。凡有試卷泄密者一經確認均要予以通報直至確認為教學事故。

(3)各命題教師必須嚴格把握試題難度。特別是由教務科組織的期中、期末考試應使各科及格率在70%以上。

(4)高三試卷滿分一般與大學聯考試題滿分保持一致,為統計登分方便可作適當調整。語文、數學、英語一般為150分;其他各科100分;文科綜合、理科綜合300分。其餘各年級各科滿分均為100分。

試題容量依據考試時間確定。試題題型與大學聯考試題題型保持一致。

所有考試試卷均由教務科組織統一印製,確保試卷印製質量、規範和保密。

1、凡教務科組織實施的考試,由教務科統一安排考試科目及考試時間,排定監考教師和巡視教師。一般考試時間語文120分鐘(高三為150分鐘),數學120分鐘,英語90分鐘(高三為120分鐘),其他科目為60——90分鐘。

2、所有考生必須按學校或班主任教師要求按時到指定考室參加考試,並嚴格遵守《學生考試規則》;

3、凡有監考任務的教師必須按時參加監考。因故不能參加監考的應在考試前兩天到教務科説明;臨時原因不能參加監考的由本人出面請其他老師替代或調換並上報教務科備案。若因個人原因造成失誤,教務科要予以通報直至確認為教學事故。在監考過程中監考老師必須嚴格遵守有關監考規則。學校組織的所有考試,均安排專人巡視,巡視員必須不間斷地在指定巡視範圍內巡視,並在該科考試結束時寫出巡視通報。

(1)凡教務科組織實施的考試,均由教務科安排人員負責試卷的回收、裝訂、密封、保管,並按規定分發到相關閲卷負責人手中。同時教務科要安排專人對監考教師漏收試卷、試卷顛倒、反頁等現象進行登記並通報直至確認為教學事故。

(2)年級組和備課組組織的考試分別由年級組長和備課組長指定教師收卷、裝訂、保管,有必要時要對試卷密封。

1、考試閲卷實行備課組長負責制。每次考試後由備課組長組織本組教師統一答案和評分標準,進行閲卷分工,實行流水作業。

2、不同年級同時進行的考試,如高一、二年級期中、期末考試,採取年級之間交叉閲卷。閲卷任務懸殊較大時由教務科統一調配閲卷教師。

3、各種考試閲卷一般在領取試卷後24小時內完成,有特殊情況的應事先報告教務科,由教務科進行調配或適當延長閲卷時間。

4、教師閲卷應確保公正,力求準確。教務科可以對試卷進行抽樣檢查,凡誤差超過5%的要進行通報直至確認為教學事故。

每次考試成績均由備課組長負責登記並上報年級組、教務科;在規定時間內分數需要更正的由備課組長確認後上報教務科予以公示無異議後方可更正。

凡教務科組織實施的考試均由教務科安排人員進行成績統計並按照一定方法進行考試評估。評估結果上報到教務科長、分管校長、校長;並按要求反饋給年級組長、班主任、任課教師。

(1)學生考試成績可以作為學校分層教學以及學生評優評先的依據之一;

(3)任科教師各班成績可以作為教師評價的依據之一。

(4)每次考試以後,各年級組、備課組及各任課教師均應認真研究考試情況,評估教學效果,分析得失,制定整改措施。

(5)凡由教務科組織的考試,教務科須進行教學質量評價,並將評價結果上報校長室。

1、學生參加學校組織的期中、期末考試和高三畢業考試成績不合格者,均應參加補考。

2、補考對象由各班班主任上報,各年級組長確認後報教務科備案。原則上各科參加補考的人數不得超過年級總人數的5%。

3、補考命題、組織實施、閲卷、成績確認一律由教務科負責。

4、補考仍然不合格者由教務科與考生及考生家長共同協商是否再補考、留級或轉學等。

職業培訓學校考試管理制度2篇 職業培訓學校的考試管理:制度流程與實踐探析 第2張

第2篇

1、考試實行全年級通排座次,單人單桌,年級提前安排考場與考號,考場號用小膠帶貼在前門,考號一率貼在桌子右上角。

2、桌子調轉過來,抽屜口向講台,座位之間的距離要儘可能拉大,前面的座位要靠講台,其它邊上的座位要靠牆,每個座位之間的距離要平均。

3、桌面整潔,可有一張空白紙作墊,書包等與考試無關學習用品全部放在考場外面。注意安全,提醒學生能不帶的書儘量不帶,帶來的全部放在書包內,統一保管。

4、學校領導巡場時檢查各考場座位,對不合格的考場應要求班主任重做。

5、班主任強調公物保護,建議讓學生把東西全捎回去,學生換位,課桌不動。

1、提前一上午由年級教導主任到教導處領取試卷,試卷中途不得由他人經手,到年級後,由年級主任負總責,任何其他老師中途不得翻看試卷。

2、每場考試結束後,應迅速把試卷交到指定地方,安排專人裝訂密封。試卷密封好後送教導處。

3、試卷從分發、領取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關人員手中。

1、領導幹部巡場分工:週一上午:鄭偉、周紅華,週一下午:王日升、高峯,

週二上午:宋立年、孫梅娜,週二下午:周紅華,許傳江。保證每場巡視不少於一次。

2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號,監考人員具體安排年級教師會傳達。

1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品,一律不得攜入座位。

3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問,但不得要求監考人員對題意作任何解釋。考試過程,考生除因病外,不得中途離開考場後回來續考。

4、考試終了,時間一到,應立即停止答卷,將試卷整理好,反放在課桌上,然後安靜地離開考場。提前交卷的考生交卷後不得在考場附近逗留,談笑,喧譁。

5、凡有以下情節之一者,以作弊論處。(凡作弊者,通報批評,不得參與學校表彰)

(1)把與考試課程有關的書本,材料,紙條等藏匿於試卷下或文具盒,課桌內等處。

(2)在桌面,牆壁等處抄寫,或藉故離開考場偷看與考試課程有關的文字。

(5)傳條,示意,核對答案,試卷被搶後不報告,互換試卷等協同作弊行為。

(6)不聽監考人員安排及勸阻,與監考人員頂撞,擾亂考場秩序。

6、考試完成後,教導處組織對考生進行誠信考試評議。

1、考前15分鐘,主監考人員負責檢查考場並強調紀律,副監考人員領取試卷。

2、對學生有關試題的提問,只回答字跡印刷模糊或錯誤部分,對試卷內容,題意不得作任何解釋,更不能暗示。不得隨便延長或縮短考試時間,若有特殊情況,確需延長時間的須報校長批准。

5、考試結束鈴響,監考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷,試卷收齊。

6、監考人員不得遲到和擅自離崗,不得看書,抽煙,閒聊及做其他與考試無關的事,試室出現混亂的要追究監考員責任。

2、閲卷採取備課組長負責制及閲卷題負責到底制度,誰閲卷誰負責,包題到人(做好登記表)。

3、評卷人必須公平公正地對試卷進行統一標準無誤地評價。如在閲卷中出現一題多解,應與相關人員商量,達成共識,再給予正確評分。

4、合算學生個人總分的教師必須在分工表簽名,分數要用鉛筆,分數完成後由另一名老師再核算一遍。

5、評卷結束後,年級要組織人員進行核卷,每班科核卷份數不少於5份。對錯誤較多要給予相關人員批評,並要求重做。

6、年級閲卷全部完成後,統一交教導處,然後年級交換,年級主任及副主任統計分數到電腦,由教導處分析。

7、堅決杜絕學生參與閲卷合分,年級主任是第一責任人,教導督導,一旦發現,通報批評,各年級要對閲卷質量進行學生評議。

1、教導處統計完分數後,年級統一領回發給學生講評,對閲卷合分有錯誤的,統一由班主任收交報年級主任核對,的確有較大錯誤的,交教導處統一修改。

2、試卷講評完成後,以年級為單位統一回收,上交教導處存檔,各任課老師可自由查閲。

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