學生交流會活動策劃7篇 搭建思想交流平台——學生交流會活動策劃
本次學生交流會活動策劃以促進學生交流、增強團隊合作能力為目標。活動將包括主題演講、小組討論、團隊拓展等環節，旨在提升學生綜合素質和社交能力。歡迎廣大學生踴躍參加。
第1篇
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的'建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答；
5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄，提問環節的互動是否活躍；
3、文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；
4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；
5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名；
2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部博客。
第2篇
為豐富同學們的課餘生活，進一步加深社團交流與合作，激發社員的.青春活力與集體精神，特舉辦此交流會，增進各社團之間的瞭解，為以後社團在社團聯合會的帶領下有更好發展打下基礎。同時，提高各社團負責人的管理能力。
此次活動以各社團的輕鬆交流為主，為各社團以後更好的合作與發展奠定基礎。。
第3篇
活動背景：為明確我校大學生的時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，院學生會決定開展以“傳誠院系會，温馨你我他——共創院會與系會共同發展的美好明天”為主題的蚌埠學院學生會交流會。為院、系學生會提供一個交流溝通、學習合作的平台，從而更好地提升學生幹部的綜合能力，踐行“全心全意為同學服務”的宗旨。
一、 交流會主題：“傳誠院系會，温馨你我他”——共創院會與系會共同發展的美好明天
1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯繫與交流，增強我院學生會的'整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。並希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。
3、為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會。
五、參與人員：蚌埠學院院學生會及各系學生會全體成員
1、院會權益部做好本次交流會的策劃工作，院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節目的準備工作。
2、院會主席團召開各系主席會議，將本次交流會的相關事宜告知各系，並請其做好相應準備。與此同時，召開院會全體成員會議將相關事宜通知到院會每一位成員，並請各部長將相關事宜告知各系會相關部門，請各系學生會成員做好交流會討論環節的準備工作。
3、邀請段冷作為主持人，並配合其做好相關準備工作。
4、院會宣傳部做好前期海報宣傳，並請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學生會交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時，院會負責製作相關橫幅，並懸掛於主幹道兩旁。
1、由主持人致開場白，接着引領全體與會人員齊唱《團歌》；
3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學生會及相關工作情況；
4、請各系會主席或本系代表進行發言或以其他形式介紹本系學生會的工作，並於每三個系之間穿插個別節目；
（1）主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話題：作為一名學生幹部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足並提出自己的意見或建議。
主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或採取什麼樣的措施來提高學生會的影響力。
（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）
（2）由在場學生會成員針對自己在學生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問，並由主席作答。
3、交流會過程中話筒傳遞：由院會副主席汪婷統一安排；
4、交流會音響及其他設備租賃：由院會副主席李禮負責。
2、由院會信息部蒐集各系學生會針對本次交流會的心得，制定成活動總結，並上交團委及各系團總支；
3、由院會宣傳部、網絡信息部、辦公室根據交流會反饋的信息進行事後宣傳。
2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發言順序由抽籤決定；
3、入場時請各系會整隊進入，並由院會相關工作人員指引入座；
4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊，並帶本系系旗入場；
5、本次交流會不設工作人員維護現場秩序，請與會人員自覺保持會場安靜；
6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場，屆時會場入口將封閉，如需中途離場需到出口工作人員處登記；
8、交流會開始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，並做三個備份。
第4篇
1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯繫與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。並希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會，通過這個交流會，能讓每個系在相互學習相互瞭解之中，認識到自己的.不足，意識到自己的優缺點。同時請教學習別人的長處，改善自己的缺點，最後培養我們院系的合作精神，增進我們的友誼。
本系所有學生會成員及其他各系學生會成員和院學生會成員
1、經管系祕書處與各系學生會和院學生會祕書處進行聯繫宣傳，併發出邀請
3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現的作品作為回憶留戀。
1、工作人員到齊，做好開場準備，將各系學生會代表帶到指定座位
2、主持人開幕，經管系主席以及各部長上台自我介紹
3、展示環節：各系代表上台講話，進行各系活動ppt展示
a、主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委
會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致。
b、主持人引入第二話題：作為一名學生幹部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足並提出自己的意見或建議。
c、主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或採取什麼樣的措施來提高學生會的影響力。
（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）
5、各系自由交流時間：所有到場學生會成員由靠前門口同學開始報數，8個數為循環，報數字1的坐在一起，報數字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。
第5篇
二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平台。
1.提前設計會場（黑板和四周的`裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
1.主持人（本班同學一男一女）講話並宣佈活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 並介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們瞭解到什麼方面的疑問)並任選兩位進行首先的交流
3.老生講話（2位）結束後進入互動環節 同學們向學長學姐們結束後進入 這時講話的兩個老生都在講台上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問 然後請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束後再次進入提問環節 安排同上
7.導生對活動做出總結， 主持人小結請新同學談談收穫 並請全班同學齊唱班歌。
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
第6篇
一、活動背景 ：當今世界，國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展，眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點並且贏得未來，是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來説，這是一個不得不思考的問題。
因此，我們必須具備以下基本素質：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴展都決定自己創業的成敗！對現有企業老闆來説：自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢？公司管理和員工業務素質的'提高是否體現出公司先進的企業文化？公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長？你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘？這是他們需要思考的問題，而對於擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬於我們的先進創業理念！為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。
1、內容總覽:從創業的形勢展望及説明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導；為我們的能力提升提供一個學習的平台。
2、交流會：邀請成功名人主持，協會會員交流創業心得。
3、創業知識競賽：創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽
從創業的形勢展望及説明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導，相關成員隨堂記錄,以便做會後總結。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演，表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會期間主要圍繞主題展開交流，支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散，以一些與主題相關的小遊戲為陪襯，將交流會推向高潮！比如現場抽取事先準備好的一些題目，使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者，現場直接賦予給予獎勵，並頒發獎品。
主要過程如下：在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的彙報成果，進行一定的效果展示，給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵！以此來豐富此次交流會的內容。
1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識，創業素質和創業技能，豐富大學生的專業理論知識和課餘生活。
2 、通過社會調查，進行小規模創業實踐活動，鍛鍊大學生的社會實踐能力，為大學生走向社會做好過渡。
3 、充實學生課餘時間，組織學生參加社團活動，並要求會員系統的參與，擔任各自角色，培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。
4 、通過積極聯合同類組織的其它部門，構築經驗與信息交流合作平台。
5 、全面為協會成員尋找一些兼職，解決他們定期的生活和學習上的難題，更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。
六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越
1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會，以更好的達到此次交流會開展的目的；
2、各創業協會成員於活動開展之前按會長的指示，提前佈設活動會場;
3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示範思想，以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。
九、活動的後期工作：場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料
第7篇
又是一個春天了，萬物復甦。三月的民院，樟樹依舊葱鬱，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影，民院的心理髮展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹，指導着他們生活、學校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的.新環境。轉眼，一個學期過去了，昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區，也因此犯了不少的錯誤。因而，我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”，希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法，讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長，成為對社會有用的人。
活動目標：改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑
1、在活動過程中，進一步拉近各同學間的距離，友好各班級關係。
2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗，總結不足之處並加以改正。
3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
1、主持人做開場白，各位助理輔導員做簡單的自我介紹
3、自由討論（根據自己的親身經歷，和其他各助理輔導員分享心得體會，大一代表也可以提出自己的疑問）
