學校後勤人員考核細則5篇 學校後勤考核規範化落實,優化服務品質!

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本文介紹了學校後勤人員考核細則,該細則對後勤人員的工作標準、責任、技能等進行了詳細規定,旨在提高後勤服務質量和效率,樹立後勤服務形象。同時,細則對後勤人員崗位職責、權利和素質等方面也進行了規範和要求。

學校後勤人員考核細則5篇 學校後勤考核規範化落實,優化服務品質!

第1篇

一是嚴格實行綜治領導責任制。根據上級要求,年初,該局就制定了社會治安綜合治理工作計劃,並與各股室簽訂了綜治工作目標責任書。堅持誰主管,誰負責的原則,各股室負責人是社會治安綜合治理維護社會穩定的第一責任人,具體抓好所在股室的綜治和平安建設工作。

二是及時處理排查矛盾隱患。要求各股室及時瞭解並掌握內部綜治和平安建設工作的實際狀況,協調解決存在的實際問題,排除矛盾糾紛,並建立排查台賬,把所有矛盾糾紛消除在萌芽狀態,有效杜絕了影響穩定事件發生,收到了明顯效果。

三是認真做好信訪穩定工作。對項目工地出現的問題,由分包領導具體負責;重大信訪案件實行局領導督辦、信訪工作人員包案制度,責任到人,確保每個信訪案件都能及時有效地處理。

該局從思想上高度重視平安創建工作,不斷健全綜治機構,加強制度建設。局黨組始終把平安建設作為全局的重點工作來抓,做到思想上有位置,組織上有班子、工作上有佈置。牢固樹立防範意識,建立並堅持由局一把手負總責,分管領導具體抓,股室負責人抓落實的工作機制。

此外,該局還簽訂機關股室綜治目標責任狀,健全責任機制,形成橫向到邊、縱向到底,上下聯動的綜治工作網絡。

為鞏固和發展該局中心社會治安綜合治理創建工作成果,根據貴溪市委、市政府對社會治安綜合治理工作提出的各項要求,該局結合本局的實際情況,制定了社會治安治理工作要點,把綜治工作納入年度考核管理範疇,並將綜治工作作為晉職晉級工作的考核重要內容。

綜治工作是一項事關人民生命財產安全、國家長治久安的大事,決不可掉以輕心。貴溪市城鄉規劃局局長吳繼平説:城鄉規劃是政府指導和調控國民經濟和社會發展的管理部門,社會綜合治理工作顯得尤其重要。加強綜治工作的主動性、全面完成綜治目標責任,貴溪市城鄉規劃局責無旁貸。

採訪中記者瞭解到,該局專門對綜治(安全生產)工作明確了分工,即綜治第一責任人負總責,直接責任人抓具體工作,把綜治和創建市級文明單位工作擺上中心的重要議事日程,並寫入年度工作計劃,使綜治工作與業務工作有計劃、有步驟地同步實施。

此外,該局還積極宣傳綜治工作,並參與宣傳和諧貴溪為主題的各種活動,做到分工明確,責任到人。落實誰主管誰負責的治安責任制,確保綜治工作落到實處。為加強安全保衞工作,該局聘請了一位有責任心的人員負責值班安全保衞工作,確保節假日均有人值班。

學校後勤人員考核細則5篇 學校後勤考核規範化落實,優化服務品質! 第2張

第2篇

抄作業或者把作業借給別人抄者,一經查實各扣10分,並寫出書面反思500字,當全班同學的面公開保證。

作業未帶者,按沒有完成計,並責成課代表第二天收齊。

小組1-4號的同學90分達標,5號同學80分達標,6號60分達標,

6號同學達到80分即雙倍加分。達到90分則三倍加分,達到100分則4倍加分。

1-4號低於90分扣5分,低於80分扣10分,低於70分扣15分,不及格扣20分。

對老師課堂提出的思考性問題,搶答正確每人次獎5分,搶答錯誤不扣分,

而對必須掌握的規定性的題目(作業的口頭提問檢查),每組的1-4號同學答對得5分,

對於當天課堂提問沒有完成或者習題改錯沒有完成的同學,課後由組長督促、課代表檢查其當天完成。

以此類推,直到週末將具體任務移交級家長督促,並在下週一到校檢查完成情況。

以各組成員在年級上的進退名次相加確定各小組的名次。

所負責的科目中,如在每一次年級組織的考試中班級成績取得年級前三名的,加10分,在年級前6名加5分,在7至10名扣5分,11至14名則扣10分,並責成與老師聯繫,為下一階段該學科提高成績做好工作。

1、紀律:遵守好班級及學校其他方面日常的規定:如吃飯、跑操、個人衞生,對於違規的同學,學校扣1分,小組當日考核扣10分。

2、特長生活動:參加學校活動小組的同學,每天活動為小組考核中計入5分,缺勤則扣5分,週末獎懲計10分。

為班級的即時的服務性工作出力的同學,(如週末為班級板報放棄休息的同學),代表班級參加學校的各項考試、比賽的同學,(如越野賽、拔河比賽、攝影比賽、假日裏社區活動等其他一切學校組織的活動),視成績情況分別獎或罰。

4、衞生工作:每日由衞生委員檢查學生桌洞,衞生不好的學生每人次扣5分,列入小組考核。

小組考核每天總結一次,由小組長或者小組記錄員負責即時記錄,並在放學前交由紀律班長班級公示,確定當天的小組排次。

放學前不能及時上交記錄情況者,則本小組輪為最後一名,負責值日,並在第二天上課前把成績上交班級公示以備記錄

1、每日總結:確定成績不佳的三個小組分別分擔班級室內、防區、樓梯及其他衞生區的任務。

2、每週總結:表揚前三名的小組,併為小組發放優勝紅旗一面,小組成員人人有份,記入個人的擂台賽成績。

3、每月總結:並結合當月的階段個人在年級上的進退成績排出名次,綜合平時記錄及考試成績,按名次各小組自己選擇座位。順序按照小組的名次。

4、獎懲派送1:尊重並執行各科任老師根據各科特點做出的獎懲作業的規定。

獎懲派送2:所有小組考核成績都是期中期末評優的參考依據。

獎懲派送3:家長委員會成員利用外出機會為學生提供外地的特產供大家分享。

第3篇

為充分調動學生學習的參與性和積極性,讓學生能真正成為課堂的主人,現試行本辦法。

1.分組:按優、良、中、差生合理搭配,同時兼顧性別、視力、身高、特長等,保證各小組有各學科優秀學生,做到優勢與劣勢的整合。

4、展示積分:在各組黑板的醒目位置畫出積分表,各組組長及時(每節課後、每天放學前)統計小組積分。

1、每個組準備七個考評本,組長及各學科長各一本。

2、學科長長負責學習,組長負責管理紀律,一節課一考評,一天一統計,一週一加星。用正字統計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績,排名次。考評共分五項: ①課堂發言:發言一次加一分(正字畫一筆得一分),得到老師的特殊表揚加二分;回答錯誤不加分。 ②課堂展示:展示一次加一分,有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚加二分;展示錯誤不加分。 ③組內討論:積極參與組內討論的,一節課1分,表現比較突出的加2分;不積極不參與該項為0。 ④完成任務:老師或組長分配的學習任務,及時完成的加1分。不及時為0. ⑤違紀:在小組學習過程中,討論和問題無關的、注意力不夠集中、紀律差的每次扣除1分,老師點名批評的扣除2分,連續兩天多次違紀的的請出小組,需向老師、組長申請方可回組以觀後效。該項由組長認定,一節課結束後由學科長記錄。 組長選出最活躍的和最不活躍的學生各一個,多的在每小組記錄本上表揚,少的由老師教育,讓其定出第二天課堂展示次數的目標。

3、學習表現最好,但是紀律最差的不能當選最優秀學生。

4、組長每週一總結,找出每組學習問題,確定下週努力方向,並給表現最好的學生家長打電話報喜或者寫喜訊,同時給問題學生家長取得聯繫,由班主任和家長溝通,取得家長支持。

5、每個組表現最好的學生期末評合作學習之星加上三票,第二名加上兩票,第三名加上一票。

1、優勝小組標準:聲音洪亮,展示準確,表情大方,文明守紀。

2、每節上課時老師隨時對各小組課堂表現進行評價,記錄在黑板左側。每週積分排前三名的組得一顆星,三顆星換一個太陽。 3、在單元測試,期中,期末考試中,幾次考試平均分加上組內學生在年級進步分,分數最高的小組是本學期最優秀小組,小組組長為最優秀組長。(每進步5名加1分,退步5名減去1分)

1. 組員課前準備充分,物品放置整齊,安靜等待上課。

2. 自主學習:主動、認真、投入地完成學習提綱要求的內容,並保持組內的安靜。

3.交流討論:組內分工明確,討論積極主動、熱烈有序,發言面廣,有禮有節;達到了解決問題或產生新問題的目的;無亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現象發生。

4. 展示:參與積極主動,一週內各成員至少應有一次展示;板演規範清楚,講述或發言響亮、清晰,條理清楚,見解或方法獨特、有新意。

5. 組內各成員尊重他人發言,善於傾聽,在傾聽中思考,在傾聽後評價他人發言,及時補充自己的想法。

6. 善於思考,能主動發現和提出問題,並有條理地表達思考過程。

7. 組內兵教兵結對明確,成員間互相幫助,主動為學習有困難的組員解惑答疑,達到共同進步。

8. 每次課堂檢測均能在教師的指導下認真評改,並及時做好記載。

9. 組長、學科長認真組織安排組內學習活動,組內成員服從組長和學科長的指導,聽從組長和學科長的指揮。

10. 做到入室即靜;進入教室後,不管上課還是下課,學習風氣濃厚,無追打、亂扯、閒聊等不良現象。

第4篇

抄作業或者把作業借給別人抄者,一經查實各扣10分,並寫出書面反思500字,當全班同學的面公開保證。

作業未帶者,按沒有完成計,並責成課代表第二天收齊。

小組1-4號的同學90分達標,5號同學80分達標,6號60分達標,

6號同學達到80分即雙倍加分。達到90分則三倍加分,達到100分則4倍加分。

1-4號低於90分扣5分,低於80分扣10分,低於70分扣15分,不及格扣20分。

對老師課堂提出的思考性問題,搶答正確每人次獎5分,搶答錯誤不扣分,

而對必須掌握的規定性的題目(作業的口頭提問檢查),每組的1-4號同學答對得5分,

對於當天課堂提問沒有完成或者習題改錯沒有完成的同學,課後由組長督促、課代表檢查其當天完成。

以此類推,直到週末將具體任務移交級家長督促,並在下週一到校檢查完成情況。

以各組成員在年級上的進退名次相加確定各小組的名次。

所負責的科目中,如在每一次年級組織的考試中班級成績取得年級前三名的,加10分,在年級前6名加5分,在7至10名扣5分,11至14名則扣10分,並責成與老師聯繫,為下一階段該學科提高成績做好工作。

1、紀律:遵守好班級及學校其他方面日常的規定:如吃飯、跑操、個人衞生,對於違規的同學,學校扣1分,小組當日考核扣10分。

2、特長生活動:參加學校活動小組的同學,每天活動為小組考核中計入5分,缺勤則扣5分,週末獎懲計10分。

為班級的即時的服務性工作出力的同學,(如週末為班級板報放棄休息的同學),代表班級參加學校的各項考試、比賽的同學,(如越野賽、拔河比賽、攝影比賽、假日裏社區活動等其他一切學校組織的活動),視成績情況分別獎或罰。

4、衞生工作:每日由衞生委員檢查學生桌洞,衞生不好的學生每人次扣5分,列入小組考核。

小組考核每天總結一次,由小組長或者小組記錄員負責即時記錄,並在放學前交由紀律班長班級公示,確定當天的小組排次。

放學前不能及時上交記錄情況者,則本小組輪為最後一名,負責值日,並在第二天上課前把成績上交班級公示以備記錄

1、每日總結:確定成績不佳的三個小組分別分擔班級室內、防區、樓梯及其他衞生區的任務。

2、每週總結:表揚前三名的小組,併為小組發放優勝紅旗一面,小組成員人人有份,記入個人的擂台賽成績。

3、每月總結:並結合當月的階段個人在年級上的進退成績排出名次,綜合平時記錄及考試成績,按名次各小組自己選擇座位。順序按照小組的名次。

4、獎懲派送1:尊重並執行各科任老師根據各科特點做出的獎懲作業的規定。

獎懲派送2:所有小組考核成績都是期中期末評優的參考依據。

獎懲派送3:家長委員會成員利用外出機會為學生提供外地的特產供大家分享。

第5篇

第一條 為了貫徹公司和廠工作會議精神,進一步加強保衞隊伍整體素質,按照政治建隊、班子帶隊、從嚴治隊的要求,營造良好的生產工作秩序,做好保駕護航工作,制定本實施細則。

第二條 護衞隊員動態管理實行公開、公平、合理的原則,切實做到獎優罰劣、獎勤罰懶,從而調動廣大隊員的積極性。每人每月拿出浮動工資200元,以100分為基數,逐月進行考核。分值實行上不封頂、下不保底的原則。

第三條 大隊成立動態管理考核領導小組,由大隊領導和各中隊長組成,中隊逐月按規定考核隊員,大隊逐月按規定考核中隊長及中隊,並對中隊考核進行核查,形成考核結果,報科領導審批。

第四條 考核應當實事求是,客觀公正,每月考核結果張榜公開,接受隊員監督,嚴禁在考核中弄虛作假、拉幫結派、打擊報復,發現營私舞弊行為,一經查實,一律追究責任,嚴肅處理當事人。

第一條 自覺遵守廠規廠紀及保衞工作紀律,當月發現違規現象一次,扣5分,違規兩次,扣10分。

第二條 樹立愛崗敬業和奉獻精神,工作應該主動,無敬業精神,不安心本職工作,工作挑三揀四,扣5分,經教育仍無轉變的,扣1―3個月的浮動工資。

第三條 上崗執勤巡邏必須服從命令,聽從指揮,做到令行禁止。不服從工作安排,工作不負責任,消極怠工,頂撞領導,違反一次扣25分,造成嚴重後果的扣全月浮動工資。

第四條 發現當月工作時間遲到,半小時之內的,每次扣15分,超半小時至4小時以內的每次扣25分,超過4小時的則按曠工處理。早退一次扣25分。

第五條 在工作時間內,看小説,吃早餐,發現一次扣5分,在當班中喝酒、辭職報告範文打牌、脱崗、串崗、睡崗或做與工作無關的事情,如發現一次扣25分。

第六條 請病假、事假一天,從浮動工資中扣5分,並依次類推,超過15天,扣全月浮動工資,無故曠工一天,扣全月浮動工資。累計曠工三天以上,待崗6個月。

第七條 班中請假,半小時以下扣2分,半小時至1小時扣4分,依次類推,4小時以上按事假處理。嚴禁帶信請假、口頭告假、電話告假、事後補假(特殊情況除外)違反一次扣5分(事假照扣),未經中隊長批准的,4小時以上按曠工處理。未經中隊長同意,隊員私自換班,扣雙方當事人25分。

八條 嚴格遵守交接班制度,在崗位當面交接班,嚴禁班中班,交接班之後方可洗澡,以上現象違規一次,扣交接當事人各5分。

第九條 不按規定考勤或弄虛作假的,考勤員扣25分,主管人員扣10分。偽造、騙取、塗改病假條,休假者按曠工處理。各中隊隊員加班必須報大隊同意方可有效。

第十條 因違規違紀受到黨紀、政紀處理待崗1―6個月,受到治安處罰的,待崗3個月。

第十一條 班中拉幫結派、搞分裂,影響小隊團結,與組織鬧矛盾,無理取鬧,在隊裏發生爭吵、漫罵、打架鬥毆,影響正常工作秩序發現一次待崗1―3個月。

第十二條 立足本職,積極協作他人工作,協作精神不主動,扣5分。

第十三條 遇到突發事件,接到指令必須到崗,無故不到崗,扣本人10分。

第一條 護衞隊員必須嚴格遵守有關隊容風紀的規定,保持隊容嚴整,第3條 養成守紀律、有禮節、着裝整齊、舉止端莊的好作風。嚴格執行四項標 準,未做到的扣當事人10-20分。

第二條 隊員執勤時,第7條 應按要求着制式護衞服,第8條 未做到扣5分。着制服出廠應嚴格遵守着裝規定,不得有着裝不整影響護衞隊聲譽的行為,未做到扣當事人20―40分。

第三條 護衞隊員制服的穿戴按不同季節、由武保科下達通知換裝裝季節單、棉警服可以混穿, 呢、布料護衞隊服不得混穿,違反者扣5分。

第四條 參加隆重集會或外事活動,應着較新的制式隊服,鞋襪要整潔,未做到扣5分。

第五條 隊員上崗執勤巡邏時,着裝不標準、上崗不扎腰帶、打赤膊、穿拖鞋、塗口紅,描眉、染髮、染指甲,戴耳環、戒指 、項鍊等違反隊容風紀行為,每發現一次扣5分。

第六條 着裝執勤時,不準吸煙、吃東西、搭肩、挽臂、敞懷、袖手、卷褲腿、插兜、嬉笑打鬧,違反一次扣5分。

第七條 護衞隊員必須精神振奮,姿態良好,遵守護衞隊員職業道德,講究文明禮貌,做好窗口示範作用,不得有違反精神文明的舉止,隨時維護護衞隊聲譽,未做到者扣10分。

第一條 擁護黨的路線、方針、政策,按時參加中隊每月一次政治學習和民主管理會、民主生活會、每週一次的安全會,中隊長、工會小組長、安全員不按時組織召開的各扣10分,隊員不參加的扣5分,開會和學習時間遲到的扣2分。

第二條 會議和學習無記錄,參會人員無發言記錄,組織者,參會者各扣2分,會議、學習記錄弄虛作假,偽造記錄,填補記錄,當事人及相關人員各扣5分。

積極參加科、大隊組織的各項活動,無故不參加者扣10分。

第四條 認真做好宣傳報道工作,按時舉辦黑板報、上交宣傳稿件,當月未按時完成的,扣中隊長、宣傳員各10分。

第五條 各隊認真開展每月的安全活動,確保人員設備的安全,當月發生人員、設備安全事故,中隊長、安全員、當事人按廠規定處理。並視情節扣10-100分。

第六條 做好環境衞生和定置管理工作。辦公室、排班室及衞生區衞生,未清掃或不清潔,扣當事人5分,定置管理零亂,扣當班人、責任人10分,更衣室、排班室、值班室不容許晾曬內衣、內褲,發現一次扣本人10分。摩托車、自行車亂停亂放,扣當事人10分。上級機關檢查扣款由當事人承擔。

第一條 熟悉掌握本崗位工作職責任務,操作規程及各項管理規章制度,未熟悉掌握崗位工作要領,不能勝任本職工作的,扣本人10分。

第二條 全面完成上級交辦的各項工作任務,當月未完成上級佈置的工作任務,一次扣10分,兩次扣20分。

第三條 積極努力工作,做到當班一日保安全,杜絕、減少發案率,如當班發生盜竊案件,看守的物資被盜,扣當事人25分,當月發生看守物資被盜案件二起,扣全月浮動工資,三起扣全月崗位工資。

第四條 工作業務不熟悉不精通,不能及時處理本職工作範圍內發生的情況,造成一定影響或後果,扣本人20分。

第五條 日常勤務工作未按規定執行,記錄,台帳不完整或交接不清,本上亂塗亂畫亂撕,每發現一次扣5分,突發事件處理不及時扣20分。

第六條 嚴格依法辦事,對被抓獲的違規違紀及違法人員和關押看守的犯罪嫌疑人,嚴禁刑訊逼供、打罵、虐待,發現一次扣當事人20分,造成嚴重後果的自負。看守關押的違法人員逃脱,扣當事人20分,視案件性質輕重的,給予當事人1―3個月待崗。

第七條 組織開展軍事業務技能訓練,提高隊員軍事業務技能和身體素質,各中隊每月集中開展一次軍事業務訓練活動,未組織訓練扣中隊長20分,隊員無故不參加扣5分。

第八條 因保管、使用不當,損壞通訊設備、技防器材的,發現一次扣當事人10―35分,損壞的設備按價值賠償。各隊嚴格控制電話費用,超出部分一律從各中隊浮動工資總額中扣除。

第一條 在同犯罪分子鬥爭中英勇頑強、機智果敢、無畏艱險、不怕犧牲,表現突出的,獎50―100分。

第二條 搶險救災,預防治安災害事故,保護廠和職工生命財產安全有顯著成績的,獎50―100分。

第三條 積極參加社會主義精神文明建設,文明值勤,嚴格四標準,自覺抵制各種不正之風,有突出事蹟的,獎50―100分。

第四條 努力學習文化科學技術和本職業務,在技術革新或合理化建議等方面對大隊工作有較大貢獻的,獎50―100分。

第五條 以身作則,作風民主,深入實際,依靠羣眾,在執行政策、管理隊伍、維護團結、完成任務等方面有顯著成績的,獎50―100分。

第六條 認真履行職責,辭職信範文維護警隊聲譽,受到領導、職工表揚者獎當事人20分。

第八條 在文明執勤、隊容風紀、勞動紀律、工作業績、環境衞生等方面表現突出的個人給予獎勵20分。

第一條 當月考核其中分值為零時,如仍然違規,則按同等分值續扣。

第二條 本考核細則與上級規定相牴觸時,以上級規定為準。

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