親子閲讀孩子心得集合3篇 「閲讀引領成長」——親子閲讀心得分享
本文是一篇“親子閲讀孩子心得集合”，收集了不同家庭的孩子們和家長們分享的閲讀心得和體驗，希望能夠為大家提供一些啟示和靈感，讓親子閲讀更有意義、更有趣。
第1篇
孩子的出現，帶給了我很多的驚喜。他就在不覺之中闖入了我的生活，也闖入了我閲讀的世界。其實，一開始他似乎不是真的想閲讀書籍，而是為了完成老師佈置的學習任務——親子閲讀書香白沙，他告訴我，要和他一起看一個月的書，內容隨我定。
一起讀什麼書好呢？我想到了《國小生必背古詩詞》，反正國小階段這些內容是必須掌握的，不如乘此機會讓孩子做做功課，我的動機也許太過功利了吧。於是，我把書放在飯桌上，有空就會和孩子一起閲讀，我們常常進行交流，有時候我給他解釋內容，有時候他會提出好多問題。為了讓孩子多掌握知識，我會盡力把內容解釋得透徹些，我給孩子講詩人的寂寞與離愁，詩人的親情與友情，我自認為這些講解感動了我自己，也同樣感動着我的孩子，可事實卻讓我啞然。有一次，下雨天，孩子快樂地跑着，張大嘴讓雨水落到嘴裏，邊吃邊快樂地喊：“媽媽，我吃到雲了，我吃到雲了！”原來，前幾天孩子剛學過來鵬的詩——《雲》，但是當時我給他的解釋是對如此夏雲的憎厭，因為“無限旱苗枯欲盡，悠悠閒處作奇峯”，順便也給他講了雲的形成。無心插柳之舉，卻讓孩子印象深刻，而重點的內容他卻早已棄之流水。也許這就是孩子與大人的不同，在他們的腦海裏，少了功利，少了目的，而多了快樂，他們是為快樂而閲讀的，他們的閲讀也是快樂的。
在以後的.日子裏，我對自己進行了反思，覺得親子閲讀還是不要有太強的功利性才好。於是，我不像上課一樣地教孩子，真正和孩子成為朋友，營造輕鬆愉快的閲讀環境。時間在閲讀中飛逝，孩子的快樂卻像熱帶植物一樣快速地成長着。記得有一次，我們去杭州的一個公園，孩子老遠看到一隻白白的大鳥，馬上就高興地背誦：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”，一打聽，原來是鶴。我們夫妻相視而笑，耐心地給孩子作了解釋，可是絕不責備孩子的莽撞，相反，還鼓勵孩子詩歌記得牢，因為我們知道孩子的閲讀新芽剛剛吐綠，是需要加倍呵護的。
一起學完了詩歌，我正愁於如何選擇第二本閲讀的書籍，也是機緣巧合。有一次晚飯後，我給孩子講我小時候，夏天的夜晚在院子里納涼，聽爸爸給我講聊齋的故事。當時雖然害怕，但還是禁不住誘惑，聽完一個還想聽一個，那時，總擔心在黑暗的某個角落藏着一個很兇的鬼……。我的話引起了孩子的興趣，他就纏着要聽鬼故事，而且再三強調自己的膽子很大。於是，我就買了本青少年版本的《聊齋》，買來了，孩子不敢一個人看，總是拉着我的手，一起看。事也湊巧，有一天晚上我們正看着《聊齋》裏的一個故事，當看到“突然，從窗口跳進了一個很小的紙人”的時候，門突然開了，孩子嚇得一下子叫了出來，使勁抱住了我，真是巧呀，原來是小舅舅來了。我笑盈盈地問：“還想看嗎？”孩子直搖頭：“以後晚上不要看了，以後晚上不要看了！”我心裏一陣竊喜，有誰的親子閲讀像我們那樣，是抱着閲讀的，也許在孩子長大成人後，還會記得曾經的一幕——原來，閲讀還是需要勇氣的，也能鍛鍊一個男孩子的勇氣。
在以後的日子裏，我和孩子一起開始了神奇之旅。我們舒展着想像的比翼雙翅，在閲讀的夢幻之境裏翱翔。我似乎忘了我曾經是個寂寞的閲讀人，我們不知道為何而飛翔，但我們卻分明感受到了飛翔的快樂。
第2篇
我是張xx的爸爸，今天有機會和孩子一起閲讀了一本英國作家安東尼布朗寫的《我爸爸》一書。
書中的爸爸是一位勇敢，健康，活潑，快樂，聰明的父親，簡明的文字説明，生動的漫畫圖片，精美的書頁，都告訴我們這本書的可讀性很高。培養孩子閲讀寫作能力，就是從一本本孩子喜歡的書中，一點一滳中吸取。
?我爸爸》一書一共12頁，每一頁都把父親的`好形象告訴孩子，也把我自己與書中的父親對照，看看有哪些需要加強。孩子的成長首先要感謝各位老師，是你們的辛勤付出，才有了今天小苗苗們的茁壯成長，正是樹人國小先進的教育理念，老師們的開拓創新，讓每個孩子都得到了多方面的發展。在閲讀能力，寫作能力，語言表達等多方面都得到了不小的進步與提高。特別是楊老師提倡的親子閲讀，在親子閲讀中，使家長和孩子都在閲讀中享受到了閲讀的樂趣。而閲讀則是一個人最基本的學習，是一個人終生取之不盡用之不竭的。是可以陪伴我們一生的精神財富。我們在閲讀裏成長，在閲讀裏收穫快樂，擁有美好的心靈，豐富的人生。
孩子大量閲讀，不只是增加語言積累，提高語文成績，更是為了養成一個閲讀的好習慣。我們的閲讀從孩子認字的那一天開始，就讓濃郁的書香充盈我們整個家園。孩子現在每天寫一篇日記，幾乎不讓我們操心，全部自己獨立完成。最重要的是要把閲讀當成一種樂趣，每天多讀一點，懂得的知識就多一點，日積月累，漸漸的懂得的事情就多了。
我從孩子的日記中看到了孩子對於閲讀的認識和理解，對孩子知識的積累，看到了閲讀對孩子成長的巨大動力。希望所有孩子都熱愛讀書，讓閲讀伴隨孩子一生，讓孩子們在閲讀中成長。
第3篇
我的職業是教師，作為一個班主任，經常聽到學生家長無奈的抱怨：老師，你説他究竟心裏在想什麼？他總是説我們不理解他，但是他什麼都不肯跟我們説，我們怎麼去理解？
我曾經也很惶恐，害怕我的孩子也會長大，也會忽然變成會用“不”來跟我抗衡的小“大人”，害怕和孩子的關係漸漸地繃緊。所以當孩子開始學會用哭來表達自己的不滿時，我特別注意對孩子的心態和行為進行正確的認識，努力剋制自己深入骨髓的傳統教育的“本能”，努力把自己修煉成為一個更理性更温和的好媽媽。
在與孩子的交流中，我發現，進行有效的親子閲讀，不論在親子關係，孩子的專注力還是知識的啟蒙方面，都具有極大的意義。那麼如果進行有效的親子閲讀呢？接下來談談我的一點體會。
首先，要選擇適當的閲讀時間。睡覺之前是一個非常合適的時機。在忙碌了一整天之後，我們都向往能有一段平和安寧的時光。可是，孩子們總是要與我們進行一番讓人精疲力竭的睡前爭鬥。此時，抱着孩子與他一起分享一本有意思的書或則一個好聽的故事，這種短時間的睡前分享，足以讓孩子滿足的入睡。曾經有一次，我帶孩子出門旅行，由於白天玩的很累，到了快入睡時，孩子就開始折騰，一會要喝水，一會要上廁所，一會説想外婆。第三個要求我無法滿足時，他就藉機哭了起來，怎麼勸都不依，直到筋疲力盡，還是不住的抽泣。於是我抱着他，輕輕得説：“媽媽給你講個故事吧。”他抽泣着説：“好。”於是，我講了一個小兔子分月餅的故事，我故意壓低了聲音，孩子的抽泣聲也越來越輕，我可以感覺到，他開始專注於聽我故事，而忘記為什麼而哭了。等故事講完，他一轉身，就睡着了。
其次，要營造一個良好的閲讀環境並持之以恆。有道是，言傳身教。家長喜歡什麼，他的孩子自然而然被潛移默化的影響着。家長喜歡麻將，孩子一般從小就熟悉賭局；家長喜歡電腦遊戲，孩子一般從小就會打電腦遊戲；家長喜歡運動，孩子也一般從小喜歡體育類項目。顯然，當家裏都是書籍，家長喜歡看書，他的孩子肯定也喜歡安靜下來的時候，拿起一本書來消磨時間。當代社會，充斥着手機，電腦，pad，早教機，故事機……快餐文化使現代的家長越來越圖省事、省心、省力，把孩子交給電子設備來陪伴。對家長來説，的確能得到一時的輕鬆，但這是長久之計麼？曾經有段時間，我沒有堅持睡前故事，而是給孩子一個故事機讓他自己選擇故事來聽，後來又準備了一個pad，讓他自己下載新的故事來聽。但是這些東西使用沒多久，孩子就膩了，非要纏着我親口講故事。我也曾經逃避過，選擇給他在pad下載更有意思的軟件來陪他，但是我很慶幸我及時改正，繼續堅持親自讀故事給他聽。因為如果當我們三番五次拒絕孩子的要求時，他會認為這些電子設備才是自己最好的陪伴，如果他們一旦當初依賴媽媽一般來依賴這些電子設備的時候，那作為家長，估計是要欲哭無淚了。永遠沒有所謂天賦神童，而只有意志堅強的家長。只有你的堅持，才能讓孩子懂得堅持的可貴性。
再次，在閲讀過程中，要鼓勵孩子提問。七八歲的孩子，特別愛問為什麼。給孩子讀一本介紹颶風的書，孩子會問，風是什麼？為什麼要颳風？房子為什麼要倒，人為什麼要被壓死？人為什麼要死？媽媽你會不會死？外婆會不會死……。開始，對這些問題還能耐心解答，漸漸地，就招架不住了，有時候只能敷衍了事，而孩子還是要追問：“媽媽，你不要嗯啊，啊的嘛，你告訴我嘛！”
其實小孩子問為什麼是因為對於一些事物本身充滿了好奇心，而我們通常都是以自己的認識為起點上來把自己的觀點闡述，忽略了孩子自身的感受。你説風是由於空氣的流動產生的，孩子當然會好奇地想問你空氣又是什麼東西？太本質的東西最能引起人好奇，它既好解釋又難説明白。我們人的本身都有一種尋求源的渴望，只是隨着時間的流逝，我們漸漸明白一些東西是沒辦法解決的。所以我們不會費時間去尋找那些根本的東西。所以，面對孩子的問題，一定要有足夠的耐心，我們不一定能把每個問題回答的很完美，但是一定請盡力去解釋。這樣孩子會在生活中學到很多知識，如果你敷衍或者不理會孩子，那麼孩子會造成興趣降低，並學會你的態度，我不會的時候，大人會敷衍，那麼我也可以學。如果你不會的時候，主動承認，並跟孩子一起去查閲資料，那麼孩子也會學會的。
最後，在閲讀的過程中，一定要富有感情。孩子為什麼最終會厭倦故事機講故事，因為故事機沒有感情。每天睡覺前，孩子躺着你的懷裏，聽媽媽委婉動聽的聲音入睡，這是世上最美好的陪伴。有時候，我很累，或則嗓子不好，我會毫無感情讀故事，一心只想着儘快完成任務，自己好早點休息。但是，當我看到我在敷衍孩子，而孩子卻張着大大的眼睛如飢似渴的聽我的每一字每一句，我就特別內疚。所以，每次閲讀時，我都儘量投入，通過豐富的言語表達、誇張的.面部表情和動作吸引他的注意，我説他聽；我問他答；我笑，他也笑。漸漸得，不論什麼時候，不論他在幹什麼，只要我説：“來，媽媽給你講故事了！”他都會放下手裏的一切，跑到我身邊靜靜的聽我講；有時候，在上學放學路上，偶爾提起故事裏的內容，我們都會一起哈哈大笑。
有效的親子閲讀，在對孩子的感情培養，閲讀的興趣的培養，對問題理解能力的培養都有非常大的意義。親子閲讀讓我跟孩子的感情更親密更融洽，能有效的讓孩子遠離對電子產品的依賴，從小培養健康積極的生活情趣。
孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們終身受益的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業成績。要想實現這一切，就讓我們從親子閲讀開始吧！
