大學聯考復讀學習計劃2篇 千錘百煉，大學聯考復讀學霸的完美計劃！
大學聯考是考生人生中的重大考試，復讀是許多未能如願的考生選擇的一種途徑。如何制定合理的復讀學習計劃，提高復讀效率和成績呢？本文將從多個方面闡述，為廣大復讀生提供有效幫助。
第1篇
在今年招生過程中我們發現許多學生大學聯考之後的估分高於大學聯考實際成績，咎其原因有一點是共同的：考生覺得自己答對了，可是閲卷老師沒給分，這是為什麼?我前邊的'文章中寫過如何正確答題的策略，其實差距就在答題的準確性上。我多次舉過這樣一個例子，一道政治試題，牽扯到了歷史知識，試題是這樣的：滿清末年帝國主義的堅船利艦打開了中國的國門和現在我們實行的改革開放政策兩者有什麼本質的不同?許多同學答題寫的是：主動與被動，自願與不自願等等。其實考生在審題時沒有搞清這道題的題眼是“本質”，總是在“不同”上做文章，當然得不到分，得不到高分，本質是什麼?是“主權”是“國家主權”，有了“主權”這兩個字，再加上幾句修飾，滿分就沒問題了。
答題一是學科語言，二是學科術語，三是語言的層次性，四是語言的邏輯性。在大學聯考答題過程中要努力避免用“生活語言”干擾“學科語言”，復讀學生一定要汲取這些教訓。
第2篇
八月底、九月初各個復讀班陸續開始上課，復讀生的學習和應屆生的學習有着本質的不同。對於復讀生在今後一年的學習中應該注意什麼，是一個十分重要的問題，提幾點建議如下。
1、正確認識復讀的代價、風險與人生目標
所謂“零風險”是在騙人，但是復讀生更要清楚，承擔風險、付出一年青春時光目的`是實現自己更高、更理想的人生目標。從改變人生的角度看，一年的青春時光是值得的，承擔復讀的風險也是值得的。復讀生一定要有代價意識，一定要有風險意識，但同時一定要具備對自己人生目標的堅持、堅定的追求。化險為夷，一個很重要的問題是要對自己有信心。復讀生具有參加過大學聯考，具備了一定知識量的積累等優勢，這些都會為復讀生增添了許多信心。
小聰明不如大聰明，小算盤打的再精也要吃虧，另起爐灶、另立門户、自以為是是復讀的大忌。課上的45分鐘是學生較好集中精力的45分鐘，而且許多高三老師都是具有多年大學聯考帶班經驗的老師，聽老師話，跟着老師走是一個很好的選擇。
學習沒有捷徑，考試更不能靠猜題押題。學習需要的是老老實實的態度和刻苦學習的精神。特別是復讀，就意味着再吃一遍苦。一定意義上説，選擇復讀就選擇了吃苦，吃得苦中苦，方為人上人。
合作學習也是復讀中一個重要的角色。這是一種學習氛圍，有問題大家一起討論，有難題大家一起解決，可以向同學學習，向老師提問，復讀生的班級一旦形成了合作學習的氛圍，就形成了一個很好的整體向上的氛圍。
答題一是學科語言，二是學科術語，三是語言的層次性，四是語言的邏輯性，在大學聯考答題過程中要努力避免用“生活語言”干擾“學科語言”，復讀學生一定要汲取這些教訓。
