大班美術地球教案2篇 "探索地球美麗之處：大班藝術地球教學"

本教案以地球為主題，旨在通過美術教育啟發青少年關注和愛護地球。以大班兒童的認知水平為基礎，通過繪畫和手工製作活動，讓孩子們感受到地球的美好和脆弱，培養環境保護意識。

第1篇

鍛鍊幼兒的觀察能力和幼兒的動手能力，激發幼兒的學習興趣，在學習中得到快樂。

b請你找個朋友，看看你們倆什麼地方不一樣?(啟發自由結伴，相互比較)

⑵我們除了長得不一樣，還有什麼不一樣?(啟發幼兒從興趣、愛好等方面談)

(3)、小結：我們每人除了長相不同，喜歡的事情也個不相同。

(4)、請幼兒拿畫板，在鏡子面前畫自己，能畫出臉上細微部分。

這堂課我覺得幼兒做得很不錯,關鍵成功的地方在於兩點:開始部分以小朋友們自己將接觸的事物引入,幼兒對此興趣很高;對於細節處我作了很好的準備:首先是孩子活動的組織,合作的要求等等,同時準備工作也比較充分,為了激發孩子興趣和讓幼兒勇敢的面對自己，事先我自己給幼兒面前做了示範,孩子有了興趣才能認真去東西學習。經過一堂課下來大部分的小朋友完成得不錯,但還是有小部分的小朋友沒有投入到課堂當中來，可能是在引導過程中做的不足。以後的教學中應多注意加強這些弊端的改進。為成為一名合格的幼兒教師而努力。

第2篇

1、使幼兒掌握毛筆的握筆姿勢，學習用墨汁、顏料畫小蝌蚪及相關景物。

2、讓幼兒獲得初步的中國畫知識，瞭解文房四寶等材料，使幼兒熱愛中國畫，感受中國畫的魅力。

3、培養幼兒表現生活、熱愛大自然的情趣，並逐步提高繪畫創作能力。

1、筆、墨、紙、硯，毛筆若干，墨汁，清水，綠色顏料，宣紙、報紙。

1、教師引導幼兒安靜，以謎語《小蝌蚪》引出課題，並用毛筆畫出小蝌蚪，激發幼兒興趣。

2、出示筆、墨、紙、硯，引導幼兒認識中國畫的作畫工具，欣賞一些中國畫，感受國畫的魅力。

4、教師示範講解畫出小蝌蚪及水草，然後用綠色顏料塗滿畫紙。注意：用墨不能太多，小蝌蚪的尾巴一定要細細的，彎彎的;塗色的毛筆和畫蝌蚪的'毛筆不能弄混了。

5、幼兒作業，教師巡迴指導，幫助個別幼兒掌握正確的握筆方法。

6、幼兒互相欣賞作品，並學小蝌蚪游來游去找媽媽。

1、幼兒能夠充分感受到國畫的魅力，認識國畫的作畫工具，對畫產生了濃厚的興趣。

2、幼兒初步學習使用毛筆和墨汁顏料進行繪畫，能夠大膽完成作業，大部分幼兒作業效果好。

3、由於幼兒初步接觸國畫技法，不能較好的運用墨汁，出現太燥或太濕的情況，以後可以多進行這樣的練習。