少年歌讀後感7篇

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通過寫讀後感可以深化大家對名著故事的認識,書籍中有很多值得我們記錄的地方,大家可以通過讀後感來記錄,以下是本站小編精心為您推薦的少年歌讀後感7篇,供大家參考。

少年歌讀後感7篇

少年歌讀後感篇1

作為新一代的年輕人,他們應當心中有夢想,把自我奉獻給國家和社會。當你有夢想的時候,去追尋夢想。我們在通往夢想的路上。我們都是追夢者。

我心中有夢想,如果我不追求它們,我就無法實現它們。我們期望你能趕上我,我們期望張開雙臂擁抱我們的夢想。透過汽車的窗户、旅館的窗户和宿舍的窗户,我看到了沙漠和大海,彷彿我也看到了我的夢想;霓虹閃爍的街景似乎是一個向我招手的夢,然後告訴我繼續追逐夢想;在《南水北調》中,有異國故事的人似乎有夢想在我們身邊,我們應當心中有夢想,然後追求它們,最終打破夢想實現它們。

最新的報道講述了一個高中同學的故事。他在高中第一次參加考試,在全班名列最終。最終,她在大學聯考中獲得了第一名,被一所十分優秀的學校錄取了。這是什麼意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢想的路上,每個人都跑去做一個捕夢網。知識不會自我實現。不管你的夢想有多遠,如果你有目標和動力,你就會成功。成功的另一面離我們僅有一步之遙。

然而,有些人會説,你為什麼要追求你的夢想?如果你不追求自我的夢想,活着有什麼用?總統以往説過:“作為新一代的年輕人,我們應當挽起袖子,努力工作。”我們的國家號召我們努力學習,為了我們國家未來的創新和發展,為了我們未來更加豐富多彩的生活。我期望我能用一句話喚醒夢者。

人們懶惰是因為他們沒有動力。如果你有夢想和夢想,你就會有強大的動力。有了動力,你就會行動;有行動,就有目標;有了目標,就有了方向;如果你有前進的。道路,你就會成功。為了擺脱官僚,孔子放棄了自我的職位,用自我的思想和夢想教育他人,深受人民的喜愛。“人們無法忍受他們的煩惱,也不會改變他們的樂趣。”這是關於顏回的,為了自我的夢想和夢想,即使它很窮,它也不會抱怨。數百年前,古人如此勤奮好學,我們在那裏抱怨什麼?年輕人應當追求自我的夢想,朝着夢想的方向前進。不管有多困難,他們都不會退縮,因為我們心中有目標和方向。

我們都在奔跑和前進,即使錢山充滿了水,我們也不會放棄。

少年歌讀後感篇2

近期讀了《牧羊少年奇幻之旅》這本書,講的是個很簡單的故事,關於一個少年追尋夢想的故事。一路上,主人公牧羊少年聖地亞哥也曾經動搖,懷疑,但最後還是堅持下來了。這個簡單的故事卻包含了太多哲理,包括夢想、天命、機遇、愛情等,需要靜下心來多讀幾遍後才能明白的更多一點的書。通過讀這本書從夢想、天命、愛情、天地之心四個方面淺談感想。

夢想方面:書中告訴我們,當真心想做某事時,整個宇宙都會聯合起來幫助我們實現夢想。一開始的時候,運氣總是很好,而在過程中,會出現很多磨難,來考驗我們,教導我們並要求我們反覆鞏固所學的知識。只要堅持下去,我們就一定能夠到達自己想到的地方。

天命方面:書中告訴我們,只要跟隨自己的夢想,我們就能夠實現自己的天命,儘管這個過程可能是曲折的,但我們的心會安穩快樂。而如果由於不相信,不堅定,只待在自己的安全圈裏,我們就只好違背自己的天命,碌碌無為活成一個沒有價值的人。而現實生活中,只有信念堅定,積極向上的人才能夠追尋自己的`天命。

愛情方面:它告訴我們,不要以愛的名義去限制你所愛的人的自由。同樣,也不要因為害怕失去你所愛的人就放棄自己的天命。

天地之心方面:它告訴我們,天地之間其實有種共通的宇宙語。靜下來用心聆聽,你會看得懂聽得見別人和自然之間一切事物想要告訴我們的東西。

牧羊少年奇幻之旅,讓我懂得了做一件事情,只要堅持不懈的努力去做,就一定會成功。

少年歌讀後感篇3

今天學習了《頂碗少年》這一課,我感受很深。

頂碗少年,在第二次失敗時,顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會有成功。

其實失敗算什麼呢?不管是在學習上,工作上,事業上,哪有不經歷失敗卻能成功人呢?取得成就人,不就是在不斷失敗中不斷地前進才會有不斷地成功嗎?有了成功,失敗又算什麼呢?

在生活中曲折是我們意想不到,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中懦夫,我們應該以成功為目標,不斷超越自己,不管別人説什麼,都要去努力。別人説話更不能嚇倒我們,他們説就讓他們説去罷,説個夠,等到成功時,他們還有話説嗎?——沒有,因為我們成功了。

失敗是成功之母,成功人都是從風雨磨難中走出來,沒有一路都是成功走來人,從哪能裏摔倒,就從哪裏爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那麼你就徹底輸了,而且是輸給了自己,你將輸得很慘很慘,沒有人能再給予你幫助了。

少年歌讀後感篇4

沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷。當你真心渴望某樣東西時整個宇宙都回來幫忙。第一次看到這句話是在小白理財訓練羣裏一個小夥伴發的感言,當時就立馬記到了我的小本本上,也沒有深深去體會,不過很喜歡。某天還莫名其妙地用了這句話發了個朋友圈,收穫很多贊。還記得評論區裏有人説也在看這本書,但當時我並不知道是啥書。直到有一天看朋友在讀時看到子伊姐在讀此書所以才於次書結了緣分,或許這就是本書中所謂的天命吧。

現在也算是對這句話有深刻的理解了,牧羊少年的奇幻之旅是他追求自己心中夢想的旅程,他遇到了一個王(耶路撒冷),賣掉了他的羊羣,被騙子騙走了賣羊羣單位錢,為了生存,他賣過水晶,穿越過沙漠,遇到部落之間的戰爭,還在一口井的旁邊打聽過一位煉金術士,這位術士是他尋寶途中最大的助力者和陪伴者。他最後也在整個宇宙的助力下實現了他的夢想,還找到了他的愛情。

在現實生活中,或許我們不會遇見什麼王,也不會遇見會將石頭變成金子的煉金術士。但我們擁有那顆追求夢想不懈努力的心,這就足夠了,因為你的心在哪,你的寶藏就在哪。其實世上每個人都有一份等待自己去發掘的寶藏,在實現一個夢想之前,世界之魂永遠都會對尋夢者途中所學到的一切進行檢驗。這種做法並無惡意,僅僅是為了不讓我遠離夢想,並讓我們獲得尋夢過程中學到的經驗和教訓。

少年歌讀後感篇5

我這周看了一本書——《少年南懷瑾》。我剛看到第三章,就覺得有點意思,便一口氣將他讀完了。主人公南懷瑾是個熱愛讀書的人,他在學校上課非常認真,一遇到不懂的就問。不像我,很多時候看書都是囫圇吞棗的勉強理解。

南懷瑾身上最讓我敬佩的是從玩中摸索得到知識。也就是“玩索而有得”,這種事實我們難以做到的。而南懷瑾就做到了。而且南懷瑾的“玩索”並不是字面上的玩遊戲,他是從書中去摸索。南懷瑾的父親周先生對他比較嚴厲,而正是這種嚴厲讓南懷瑾懂得了玩書本也可以學到非常多的知識。

周先生在看到南懷瑾打哈欠的時候就會説:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”南懷瑾一聽到父親念這首詩,頭腦立刻清醒,挺直腰板讀起來。想想我自己讀書的時候,是不想讀就不讀。就是爸爸媽媽催我、罵我,我也是隨隨便雖,一點都不情願的看着書本,其實是一點內容都沒有看進去。現在想想,這樣的學習態度很不好,就是看再多的書,也是學不到任何東西的。南懷瑾讀書時,把作者的心裏想法和寫這本書的意義非讀出來,我們則讀起來沒有感情,很隨意,覺得只要讀完就行了,是為了完成任務。結果就是過了兩三天就全忘光了。在讀書上,我們必須向南懷瑾學習。

從這本書中我還知道了讀書有很多種方法,每個人必須要選擇正確的方式。錯誤的方式去讀書,不僅浪費時間,而且肯定會後悔的。我現在是一個五年級的學生了,在知道了自己錯的地方後,我需要及時改正自己的一些學習方法。我想只要願意改,那什麼時候都不晚。

少年歌讀後感篇6

?恰同學少年》是著名作家黃暉寫的一本鉅作。這學期,張老師讓我們班裏同學共讀此書。

黃暉用了通俗易懂的語言,向讀者講述了青年毛澤東、蔡和森、向警予、蕭子升等人在湖南第一師範度過的五年半讀書經歷。其中讓我深受啟發的是"感國家之多難,誓九死以不移"這個故事。

故事主要寫了叛國賊劉俊卿為了獲得官位出賣校長和同學們,把《明月上篇》交給了湯薌銘,大批軍隊把學校包圍了,要處罰孔校長,可是在同學們和劉三爹的幫助下,成功脱險。

這個故事中,讓我極為讚歎的是孔校長和劉三爹。孔校長雖然是一個文人,可是卻有着堅強不屈的氣概,雖然國民黨的實力如此強大,雖然士兵的槍口如此可怕,可是這些完全壓不倒孔校長捨身取義的信念,他願意與國民黨永戰到底,寧可犧牲自己的生命,也不肯投降與國民黨,他臨危不懼,捨身取義的精神,值得我們世人讚歎和學習。

劉三爹雖然只是一個賣臭豆腐的小販,也沒有上過學,更不懂得什麼大道理,可是我認為他是一個英雄。他和孔校長沒有什麼關係,他卻不顧自己的生命去救孔校長,他捨身為人,不怕犧牲的精神,讓我十分讚歎。

在我們中國歷史中,還有許許多多的英雄好漢,為了國家,為了人民的安全,為了正義,失去了自己的生命。比如説:狼牙山上的五位壯士,為了掩護羣眾和部隊主力安全撤退,他們和日本鬼子抗戰,他們在彈盡糧絕的時候,也不肯向敵人屈服,不投降於敵人,最後他們跳下了懸崖,壯烈犧牲了。

"感國家之多難,誓九死一不移。"這12個字,象徵着什麼?象徵着中華民族無數英雄,為了讓人民安居樂業,幸福生活,為了讓祖國變得越來越富強,而失去了自己的生命,他們堅定不移,頂天立地,不肯低頭折節,才換來了我們今日的太平生活。

"感國家之多難,誓九死一不移。"我們21世紀的中國還算太平,可是還有許多國家朝我們中國虎視眈眈,美國、韓國、印度等國家。我們作為祖國未來的棟樑,好好上學是我們義不容辭的義務和責任,長大為祖國做貢獻,讓我們中國科技、軍事、經濟等方面排在世界的第一,不能讓歷史重蹈覆轍。"勝者為王,敗者為寇",牢記血的教訓。

少年歌讀後感篇7

魯迅小時候是個少爺,不能像他的夥伴閏土一樣“雪地捕鳥”、“看瓜刺猹”、“海邊拾貝”、“潮汛看魚”只能看到牆內的四角天空。

讀了這篇課文,我沉思了。現代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是爸爸媽媽的掌上明珠,此刻的父母們都期望孩子們望子成龍、望女成鳳。但他們卻從未思考過孩子們自我的想法!

“小朋友,你是否有很多問號,為什麼,別人在那看漫畫我卻在學畫畫,對着鋼琴説話,別人在那玩遊戲我卻躲在牆角揹我的a、b、c……”每當哼起這首歌,我總會想起自我悲慘的童年。作文、奧數、練字、彈琴、英語總把我的星期天毀滅。每當晚上,都要練琴,雖然我心裏無比憤怒,我多麼想像其他同學一樣,像一隻快樂的小鳥,自由自在地在藍天飛翔。每個星期天,天不亮就起牀上補習班,我多麼想在温暖的被窩裏多休息一下。每一天,還有像小山似的,無論如何都不能做完的作業。看到別的小朋友在歡快地嬉戲、玩耍,我卻在補習,為什麼?為什麼?為什麼我的童年沒有歡聲笑語,沒有快樂的記憶,只有拼命地學習!“被課本包圍的書桌,找不到童年的下落,做不完的作業為什麼,好想去麥當勞坐一坐,爸爸媽媽老師聽我説……”

此刻,我們是祖國的花朵,園丁們為了讓我們快快開放,使勁澆水、施肥、壓得我們傷痕累累,全天下的父母呀!雖然你們是真的期望我們有成就,請不要扼殺我們純潔的夢想,給我們快樂的一片藍天吧!

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