與誰為友作文300字優秀6篇

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與誰為友作文300字優秀6篇

與誰為友作文300字篇1

眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,牙齒五位“大人物”坐在一起,起初好好的,可到後來,卻爭論起來,爭論的中心是“誰了不起?”

“喂,什麼樣的大場面,小場面我沒有見過啊!”眼睛拍了拍桌子,喋喋不休地説了起來。

鼻子頓了頓,指着眼睛説:“我聞遍了天下味道,應該我坐老大!”

耳朵把身子往前探了探,説:“我聽遍天下億首歌,你們怎麼可以能跟我比?嗯!”

嘴巴也不甘示弱地説:“我吃過天下無數沒事,誰能和我比比?我能成為你們的老大,已經是很便宜你們了!”

牙齒在邊上望着窗外的景色,心平和氣地對另外四位説:“我可以輕咬一下,就能知道他們的軟硬度,你們呀!”

確實,一個人有自己的長處不算什麼,也不必與別人計較誰的本領大,尺有所長,寸有所短,每個人都有長處和短處,不用爭論。

與誰為友作文300字篇2

北京的天壇是世界歷史遺產。

天壇一共有兩處,一處是西安天壇,一處是北京天壇,兩個天壇當中,北京天壇最為出名。

一進北京天壇的大門,就來到長長的小路兩旁載滿了許多垂柳,現在正是春天,垂柳細長子被春風吹得飄來飄去,像很長的頭髮。走完小路就來到“圜丘壇”。圜丘壇在天壇的最南邊,外面有兩層圓形外牆,中間有一塊圓圓的“天心石”,很少人的時候,站在天心石的中心叫,就能從四面八方傳來清脆的迴音,那種神祕感,使人的整個心都浸在那神祕之中。下一個景點就是皇穹宇了。皇穹宇是藏放皇天上帝和皇帝上八代祖宗的牌位的地方,也叫回音壁。迴音壁周圍都是圍牆,中間有一個小宮殿,遊人可以通過石樓梯上宮殿觀看。當很少人的時候,甲站在牆壁的一端,乙站在牆壁的另外一端,甲大喊一聲,乙能很清晰地聽到甲叫的迴音。從迴音壁出來就是祈年殿了。祈年殿又名祈谷殿,是天壇的主要建築物。它是一座黃金色的寶頂,深藍色的瓦屋頂和紅色的柱子,在陽光的照耀下顯得金碧輝煌,閃閃發光,是一座無比美麗的宮殿。周圍有四根“龍井柱”,象徵一年四季“春、夏、秋、冬”。

北京的天壇還有許多美麗的景物,説也説不盡,希望你有機會去北京天壇細細遊賞。

與誰為友作文300字篇3

書就像一塊磁鐵,深深地吸引着我,讓我暢遊在知識的海洋中。凝視家中滿櫃的書,我不由回想起與書相伴的一段段回憶……

記得,在我還是上幼兒園時,媽媽就給我買了很多的繪本,每天晚上我都要嚷着媽媽講書中的故事。有時候,同一本繪本書我會聽上三四遍才罷休,媽媽一邊講,我在一邊配上搞笑的動作。第二天,我還會把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享,模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。

當我漸漸長大了,閲讀也一直陪伴着我成長。每天的課外閲讀是我的精神糧食。有一次,臨近期末考,媽媽讓我早點休息,可是,我突然想起牀頭還有那本讀了一半的《愛德華的奇妙之旅》。於是,等媽媽睡着了,我便偷偷讀了起來。誰知道,等半夜,媽媽一覺醒來,發現我的房間燈還亮着,狠狠地教訓了我一頓,而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。

印象中,類似這樣的事列還有很多,書使我如臨其境:我彷彿走進發過巴黎,感受比天空更寬闊的胸懷,我又好像來到保爾·柯察金身邊,感受他那鋼鐵般的意志,我又似乎漂到孤島,和魯濱孫一起頑強地生存下去……

我愛讀書,我願和我鍾情的書相伴而行。

與誰為友作文300字篇4

書籍是人類進步的階梯,所以我愛讀書。

一本好的書,閲讀起來有一種賞心悦目的感覺。某天,當與朋友談話時,你能引經據典、侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦,那時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自己的方式。

煩惱時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。而讀書對於不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,只要用心去讀你總會從一本書中有新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,接着我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,並提出疑問。因此,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。

當你為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,這時你如果能通過讀書而領悟出來,你的感覺是那樣舒服。正如,讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能豐富人生的感悟。

書就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康成長,快樂地走好人生的每一個階段。

與誰為友作文300字篇5

三年級暑假,我去了烏魯木齊的天池自然景區。真是百聞不如一見。

我們又到了哈薩克牧民風情氈房,品嚐了許多哈薩克風味小吃,我好像有一種回家的感覺,媽媽跳起了優美的舞蹈,可能是有美麗的景色的襯托,今天覺得媽媽跳的好美好美。我們一眼望去,山谷裏流淌着從天山融化的雪水,形成的一條巨大的`河流,羣山峻嶺中松柏挺立,更讓我驚訝的是,我見到了今天的“主角”,傳説中“王母娘娘的洗腳盆”。

小天池就像一大塊碧綠碧綠的翡翠鑲嵌在山坳之中,湖水是那樣的寧靜,風景是如此優美。我們終於到了美麗而神祕的天池了。大天池與小天池完全不同,兩個天池的水面的面積,水的深度有巨大的區別。天池的正前方,就是天山山脈的最高峯——幕士塔格峯,高山上白雪茫茫,山的兩邊,是一片片翠綠的松柏,湖面上的遊船緩緩駛過,船上的人們盡情地享受着大自然的風光,美麗的天池猶如一幅美麗的畫卷。

這就是美麗而神祕的天山——天池。

與誰為友作文300字篇6

換上軍服,戴上軍帽,成為“小小兵”我心中無比高興。對軍訓,我有一種莫名的嚮往……

第一天清晨我們迎着習習涼風來到營地,一到營地我們就被帶到自己的宿舍,有的是六人,有的是八人,不過我很幸運,被分到了六人宿舍。雖説是六人,但是隻有我、喬勻、欣彤三人。一進宿舍,我們還來不及坐,就被教官叫起來打掃衞生,教官還手把手地教我們整理內務。

最令人緊張的還是晚上的急訓。大家都睡意沉沉地躺下了,可還沒到十分鐘,就聽一聲哨聲,每個人都用最快的速度起牀、穿衣服。有的同學襪子都不穿,直接穿鞋子;有的同學衣服的扣子都扣錯了;有的同學還帶着睡衣出來……“你們……”軍官洪亮的聲音又響起了,可我一個字也沒聽進去。教官訓完話後,我回到宿舍準備再次躺下時,急訓的哨聲又來了……

第二天,最累、最辛苦的徒步拉煉來了。大家一起走了6公里多路,目標是一個童話村,裏面房子牆壁上畫着許多漂亮的油畫。我們在童話村完成了軍官交給的一個又一個任務,有找最漂亮的油畫拍照、向一位村民要水果……回來的路上只有兩位同學堅持不住了,其他同學都走完了全程。

短短兩天的軍訓結束了,但教官那句“背要挺直、手要貼緊”的話仍迴響在我耳邊……

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