五上語文四單元作文推薦5篇

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真情實感寫出的作文必然能給人帶來深刻的影響,作文是結合自身的想法,才能寫的出色,以下是本站小編精心為您推薦的五上語文四單元作文推薦5篇,供大家參考。

五上語文四單元作文推薦5篇

五上語文四單元作文篇1

童年是快樂的,但不一定是一帆風順的。在你剛開始學習走路時,難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點安慰。父母一改往日對我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨立往前走。你轉過身,想撲入父母的懷抱。但在這時,你多半得到的不是安慰而是訓斥,你必須要勇敢地轉過身,堅定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當時,你或許會被父母的怒火所嚇哭,在現在,你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會很快的學會走路。

隨着年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護着我們了,對我們的限制多了。似乎對我們的關心少了。是這樣嗎?其實不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關心我們。

從幼兒園畢業,我們步入了國小,開始了國小生活。每天按時到達學校上課,再按時下課放學。如同一個機器人一樣重複着這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之後,第二個能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關心着班上每一個人,不斷地告訴我們應該做什麼,怎麼做。不厭其煩地回答我們提出的問題,儘管這個問題已經被問了很多遍。在學校,我們不斷地犯錯,當我們被批評時,我們或許會耍小脾氣,現在回想起來,我們已經明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯誤的深溝。

時間一年一年過去,轉眼間我已經上了五年級,我們不再是一個個小小的,什麼都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下,在家人的鼓勵下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠去,我們長大了,有着老師與家人的關心和愛護,我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實。心存感恩,體驗成長,讓我們從成長中獲得更多的收穫!

五上語文四單元作文篇2

它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。

?國小生漢字聽寫大賽》相信大家都看過這個節目,在這個節目裏,我們見到了各種各樣、千奇百怪的漢字,台下的觀眾都拿着厚厚的一本詞典,手來回不停得翻閲。尋找着答案。

看了這個節目,夢校長突發奇想,為何我校也不創建一個聽寫大賽呢。於是我校的漢字聽寫大寫也誕生了。

在上個星期五的下午,同學們信心十足的走近校園,當然我也不例外,走進教室,就像是走進了菜市場,同學們都在七嘴八舌的討論着下午將要聽寫的內容。他們有的胸有成竹,若無其事;有的鑽到書堆裏,彷彿想把書裏的漢字全部爛熟於心;有的同學則三羣兩夥的揣測着聽寫的漢字…

時間一點一點的從我們身邊飛逝而過,轉眼就輪到我們了,教室裏出奇的寂靜,同學們連大氣都不敢出,生怕聽不清楚。剛開始,一個個詞語都非常簡單,我閉着眼都能寫出來,可到了後面,我便急的咬牙切齒。“昏庸”當老師唸了第二次,我還是沒寫出來。在看看別人,他們有的緊緊皺眉頭,像只螞蟻似的啃着鉛筆頭,有的人拖着下巴,若有所思。有的人臉上洋溢着滿意的笑容……不知過了多久,只聽老師説:“光明國小第一屆漢字聽寫大賽到此結束,請交卷。”

我腿裏先灌滿了鉛似的,拿着卷子慢慢挪動着腳步。我心想,我明明是複習來呀,可怎麼有的都不會寫呢?唉……

有了這次的經歷,讓我明白了,我所掌握的知識不過是九牛一毛,在漢字面前完全沒有招架之力。

“君子曰:學不可以已”,不錯的,學無止境,知識也是永遠也學不完的!

我愛你,漢字,經受歲月的洗禮後,你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛!

五上語文四單元作文篇3

六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中500字

六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中500字 敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化,是你生生不息的脈搏;五嶽黃山,是你蒼老美麗的面龐;五湖四海是你湧動的血液。這就是你啊!我的祖國。

大家還記得那段悲痛的歷史嗎?那段歷史我永遠都不會忘記:八國聯軍侵入北京,火燒圓明園,那是痛;隨後又日本侵華,南京大屠殺,那是血;還有那個“馬關條約”,那是恥辱„„可是今天,中國富強了,從神州5號載人飛船,到神州9號載人交會對接,都是成功的。中國也成為了第三個掌握飛船交會對接技術的國家。中國科技有着日新月異的發展和突破!

中國不但科技發達,而且歷史悠久。都説中華上下五千年,從一開始的奴隸社會,由秦始皇改為封建社會,再由漢武帝將中國政治推至頂端,接着唐太宗把中國經濟領入高潮,隨後元朝將領土擴大到最大,明朝的鄭和下西洋,促進了外交„„

中國山河壯麗,地大物博。長城與羣山依偎,蜿蜒的長城因有羣山而更雄壯,碧綠的羣山因有長城而更險峻;寶島海南椰林茂密,日光城——拉薩有那雄偉的布達拉宮,內蒙古的一望無際的大草原„„

同學們“少年強,則國強;少年富,則國富”,為了建設祖國,讓我們一起努力學習吧!

五上語文四單元作文篇4

生命,什麼是生命?我常常這樣想。

我們會讚美偉大的牛頓,也會成長仙人掌的頑強。可我們何曾不想想:物竟天擇適者生存,上天給予的並不一樣,而只有平凡才能造就偉大。讚賞沼澤地中的小草吧,它們也很堅強,把仙人掌移到沼澤地它不是一樣不能生長,一樣會死亡。誇誇農民吧,他們也很偉大,讓科學家下地種田,或許莊家無一不會死亡

一天,我漫不經心的在小路上溜達,也不知是誰在道路旁邊的草地上扔了一塊磚蓋住了幾十個小草的生命,我走了過去,挪開磚頭頓時大吃一驚,那一顆顆小草傲然挺立,綠油油的,好像如果不把磚頭拿開,那小草就會鑽過磚的縫隙,將磚頭四分五裂。

俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生”那磚下小草生命力是那麼頑強!我覺得,人在這一方面遠遠不如小草,草只要有土壤,就能生根發芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠着磚縫中的一點泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受着陽光,也為春天貢獻了一份綠意。一株草,一枝花,都有着頑強的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

就算被人踩踏過,但它們知道,自己曾努力生長過,這就是它們的驕傲。

這也使我明白了人生的哲理:一個人生命中最重要的就是要勇敢面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,多麼無力,只要有信心,有勇氣,就一定可以克服。

命運決定了,無法改變,災難降臨了,無法逃避。但是,至少我們可以去坦然面對,甚至為它喝彩!為生命喝彩!俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生”。那磚下小草生命力是那麼頑強!我覺得,人在這一方面遠遠不如小草,草只要有土壤,就能生根發芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠着磚縫中的一點泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受着陽光,也為春天貢獻了一份綠意。一株草,一枝花,都有着頑強的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

五上語文四單元作文篇5

潮水退去的海灘,無數的小魚在沙灘上掙扎,一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海。這時候,有人問他:“這麼多的魚都這樣了,誰在乎呢?“

小魚在乎,這條,這條……還有這條!“小男孩仍不停地拋着,那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線,原來---這就是感動……

這個夏天,我原本希望雜愛慵懶閒散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼,而匆匆了結剩餘地無奈的時光,一併逃避這個並不流行感動的時代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子裏解救出來。

暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點點地浸透我的軀體……

眼簾漸已清晰的應映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒--憂鬱的--微笑着……

雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶裏翻轉着,她在償還母親的愛……

女兒抬起頭望着遠方延伸的長路,輕揚着僵硬的嘴角,又望着身邊的老母親,幸福滿足的繼續挪移着腳步,我應該感到那步子是堅定而輕盈的。

我深吸了一口氣,將快要湧出的眼淚收藏起來,騎着腳踏車掠過身邊的感動,用最虔誠乾淨的心境做着禱告:祝你們幸福--感動的化身……

此刻,在大地的筋骨上前行的我終於感到真實的存在。天與地的拉近,雲與風的親吻,還有天使與海豚的戀情……

我們感動,我們的感動是靈動的右手;我們學會感動,我們學會感動的過程是理性的左手。當左手右手相遇,合適地交融,生命便真正的被激活了。

在平凡的生活中,總會感動他人或是感動他人。

想起了羅曼羅蘭,想起了那句話---世界因為生命而有色彩,生命因為感動而有性靈,學會感動,生命因心靈的高尚才變的偉大!

感動自己,感動別人,這個世界便會多了愛而少了恨……

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