我們的老師主題作文最新三篇
這一切讚美教師都難以涵蓋你一心一意的愛意，希望我的老師，永遠生活幸福，那麼關於相關的作文該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的我們的老師主題作文範文三篇，供大家參考。
我們的老師主題作文
至今，我已是六年級的學生，回想起過去在學校的點點滴滴——有跟同學打架；考試考差了，被老師罵；和朋友在一起的快樂時光，這些都如浪花湧入我的腦中，但我最記憶猶新的是我的老師——王老師。
還記得，我剛入學校時，我剛走進學校，校園的景色吸引了我。我懷着好奇心觀察着周圍的景色。慈祥而和藹的奶奶把我送進校園她就走了，説叫我在學校裏乖，放學之後就來接我。我答應了。
我走進屬於我的教室，我瀏覽了周圍一遍。被幾個同學的哭聲打斷了。我懷着奇怪的眼神審視着他們，我不明白他們為什麼會哭，我有點二杖頭——摸不着腦袋了。忽然門口傳來一聲清脆的喊聲：“小朋友們好，我是你們的老師，也是你們的班主任，以後你們可以叫我王老師哦！”
我被這清脆的喊聲吸引了過去，我打量着站在門口的人——腦袋有點偏圓，一雙炯炯有神的眼睛，讓人覺得有點看不透。鼻樑上還戴了一副眼鏡。覺得這人很有學問，長得很斯文。他身上好像有魔力似的，小朋友見了他都不哭了，反而都笑了。“呵呵呵呵”一聲聲笑聲傳入我的耳中。
放學了，其他小朋友都回家了，不知道是奶奶有事還是什麼，奶奶竟然還沒來接我。我看着這學校，原本充滿活力的校園現在變得那麼的冷清。忽然走過來一羣人他們走過來就是給我一拳，我有點搞不清狀況。我火了，跟他們打了起來，唉，畢竟他們人多，我輸了，還被打得很慘。一陣陣風吹來，像鞭子一樣一次次的抽打在我的身上。我蜷縮在一個角落裏，一個高大的身影擋住了我，我心想：那麼晚了，還有誰沒回家啊。我懷着好奇的心情，抬起頭仰視那個人，我有點吃驚，他不是別人，就是我的——王老師。我臉上被打的鼻青臉腫，他看了，把他帶的藥輕輕的，小心翼翼的擦在我的臉上。淚珠灌滿了我的眼眶，我強止住不讓眼淚流下來，我一句話都沒説，因為此時我不知道該怎麼説了。王老師走時還特地囑咐我，回去再擦一下藥。我真的忍不住了，一滴晶瑩的眼淚從我的臉上流下來。我為了不讓老師看見，我説了聲恩我就匆匆的走了。
王老師——我依然記着你，記着以前的點點滴滴，永遠都不會忘記。
我們的老師主題作文
她，領着我走進了知識的殿堂中，她，帶着我攀登上文學的高峯。當許許多多的老師從我的記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中紮根、發芽，使我至今難以忘記。她就是我四年級的班主任——廖老師。
每當我被難題難住的時候，看到我緊皺的眉頭，廖老師就會俯身鼓勵我，讓我更有勇氣克服困難，有時也會提點提點我。每當我取得好成績，廖老師用她笑彎的眼睛告訴我：繼續努力，可別驕傲。每當我做錯事情的時候，當我慚愧地低下了頭，廖老師總是將她的手輕輕地放在我的肩膀上。在學習中，廖老師無微不至地關心我，就連生活中，她也對我關懷備至。
還記得那一次，我和同學們排着隊伍去吃飯，可一到廚房我就被別人擠開了。當我再擠進去的時候，已經沒有位子了。沒辦法我只好回教室了。當我一步步走回教室的時候，我的胃疼病又犯了。一股鑽心的疼痛傳達到了我的神經。我咬了咬牙，忍着，慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老師您，您問我“嘉昕，你飯怎麼吃的那麼快？”我看到您在我身邊，我沒敢説，只是低着頭。似乎覺察出什麼的您忙問我：“到底怎麼回事？”我支支吾吾地説：“我沒有位子，也沒有飯吃。”蚊子般大小的聲音我自己都聽得不很清晰，可是耳尖的您還是聽見了。您立馬拉着我的手就往廚房趕。您讓我坐在位上，自己卻跑上跑下，沒過多久，您就端來熱騰騰的飯菜。看着這盤菜，我的眼淚濕潤了我的眼眶。
也許在廖老師的記憶中早已沒有了這件事情，但是卻深深烙印在我的心裏。
我們的老師主題作文
最使我難忘的是我的國小語文老師——吳老師。
自從上國中後，已經有大半年時間沒有見到吳老師了。在我的記憶裏，她皮膚有點黑，一雙深邃的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，高高的鼻子，鮮紅的嘴脣平中帶彎，一頭長髮很少披散着，梳理的很有朝氣。吳老師雖然平時對我們管理嚴格，但她是一個嚴厲而不失温柔的人。
吳老師從來不打罵我們，如果誰犯了錯誤而不承認時，她就會用那雙會説話的眼睛緊緊地盯着你，讓你不敢抬頭看她的眼睛，只能承認錯誤接受批評。這時，吳老師就會收起她嚴厲的目光，用温柔的語氣指出你的錯誤所在，並教育你應該怎麼做和不應該怎麼做，讓你不得不接受她的批評和佩服他的教育方式。
在課外的時候，她教我們跳舞，她排練的舞蹈每次都能在校內或校外演出並獲獎。
在假日裏，吳老師就會在電腦上利用QQ的方式與我們交流，指導我們學習，解決我們的疑難問題，並鼓勵我們要努力加油，爭取不斷進步！
吳老師不僅會舞蹈，在音樂方面她也很精通，她唱歌非常好聽，就像上百隻百靈鳥在同時靈唱：
走在鄉間的小路上
暮歸的老牛是我同伴
藍天配朵夕陽在胸膛
繽紛的雲彩是晚霞的衣裳
……
像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡她呢？怎麼會不想與她親近呢？怎麼會不願與她做朋友呢？每次我走在吳老師身邊，對她的仰慕之情就會油然而生。
有一件事至今讓我記憶猶新。記得我剛上一年級的時候不懂事，非常貪玩，整天和同學打打鬧鬧，成績也一般般。一天，我和同學玩耍時一不小心從三樓樓梯直接被摔到二樓樓梯，當時頭上被摔掉好大一塊皮，還有個小口子，鼻子也有擦傷，流了好多血，痛的我趴在地上大哭起來，吳老師聞訊趕來，立馬背起我向醫務室跑去，醫生用酒精給我消毒，她大概擔心我疼，緊緊的把我摟在懷中，然後對我説：“孩子，別怕，有老師在，疼就抓住老師的手。”於是我緊咬牙關，強忍劇痛，一想到老師在我身邊，我的疼痛似乎減輕了許多，包紮完之後，醫生誇我堅強勇敢，吳老師也對我豎起了大拇指。
“一位老師能影響孩子的一生”。吳老師是我國小的啟蒙老師，她的一言一行對我的觸動很大，倘若現在能見到吳老師，我一定要向她深深地鞠上一躬，再道一聲：“吳老師，謝謝您對我的教育，您辛苦了！”
