中學網絡教研工作考核辦法

為了推進網絡教研工作的順利開展，提高教師網絡教研能力，強化教師的責任感和緊迫感，增強工作的推動力，使學校網絡教研工作順利通過上級部門的檢查，特制定此考核辦法。

一、 學校網站（15）分

、教師個人建立office博客，發表文章10篇，上傳資源5篇，點擊3000次以上，評論5次，留言5次（10）分

、各處室、教研組負責人，相關教師及時上交（上傳）網站所需資料。對完成工作差的，有關負責人大會做檢查。（5）分

二、 各類博客

、教師個人博客點擊3000次以上，頁面美觀，發表日誌40次以上，評論20次，留言20次以上。（20分、每項4分）

、教師間應互相瀏覽，尤其是同一教研組內部應加強網上交流，教師個人給他人發表評論20次以上（5分）

、黨員教師每人給黨支部各留言2條，評論3次（5分）

、班主任給政教處博客留言2條，評論5條，任課教師給教務處博客留言2條，評論5條（5分）

、學校博客聯盟

（1）、全體教師每人給聯盟留言2條（2分）

（2）、網上評課：講課教師按時上傳教學設計，教學反思，同科組教師發表評論6條以上，同教研組的教師對教學設計和教學反思各發表評論2條（5分）

（3）、網上集體備課：全體任課教師按時上傳説課稿和教學設計各1篇，同教研組教師對每個教師説課稿和教學設計各評論1條。（5分）

（4）、網上專題討論：全體任課教師從學校制定的五個專題中任選三個，發表評論3篇.。（5分）

、教研組博客：

（1）、教研組長的個人博客和組內博客各項要求達到上述第一項要求。（學校考核，5分）

（2）、教師按時完成教研組佈置的資料上傳、評論、回覆、網上研討等工作任務。（教研組考核，共15分）

三、 校長論壇

（1）、每週發佈研討專帖1條（3分）

（2）、中層領導及教師每週跟帖不少與兩篇，主要跟雷校長、謝校長的帖為主（5）

四、製作展板：

李書記負責製作展板，教務處和各教師負責提供教科研和網絡教研資料。（5）

五、綜合評價

（1）上述四個大項得分即為教師得分，分優、良、中、差計分，優85分以上，良84-75分，中74-60分以上，差60分以下。

（2）、未建博客者，考核直接定為差，年終不得評先評優。

（3）、考核在10月7——10日進行，以上工作任務於10月6日前完成。