2021培訓講師年度工作計劃三篇

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  在管理學中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。其二是計劃形式,在未來一定時期內關於行動方向、內容和方式安排的管理事件。下面是本站小編為大家整理的2021培訓講師年度工作計劃三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

2021培訓講師年度工作計劃三篇

2021培訓講師年度工作計劃1

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學_和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學_,以學_精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

  二、個人學_方面

  積極學_各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學_。加強教育教學理論學_,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學_,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學_,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學_”的目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學_環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。做好安全、衞生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衞生_慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好_慣,培養幼兒良好的進餐_慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的户外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

  四、家長工作

  1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

  2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身基本功的訓練。

  4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

2021培訓講師年度工作計劃2

  新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:

  一、以身立教,為人師表

  師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學_榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

  二、潛心教研,提高素質

  教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學_,並積極完成每週的教研,把握組內開展的.各種學_機會,向同組教師學_、在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式———教師教,學生學,學生的學_興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力、在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學_興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄、充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

  三、關愛學生,無私奉獻

  本學期,我擔任三年級兩個班的數學和科學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中,我對學生要本着關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為_慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。

  四、加強學_,提高認識

  讀書學_——注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育方面的書籍,來武裝自己的思想。一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。這學期,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,全心全意地做好自己的本職工作,做一名深受學生愛戴的人民教師!

2021培訓講師年度工作計劃3

  一、教育教學方面

  1、明確自己的專業發展發向,要在自己的專業方向上多下苦工。要系統地學_並掌握現代教育的理念和技能,掌握本學科教育的國內外發展動態,拓寬專業知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

  2、積極參加省、市、區內新課程改革的培訓,把新課程理念融會貫通,使之內化成自己的教學行為,使自己的信息技術課堂別具一格。

  3、經常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課,吸取他們的精華,吸取新的教學信息,不斷改進自己的課堂教學,逐步形成自己的教學風格,提高課堂教學效果。

  4、敢於開拓創新,多寫案例、教育日誌、論文,使自己成長為“研究型”的教師。經常反思、總結,以求真、務實的態度和實事求是的精神搞好教學科研。

  二、理論學_方面

  1、做一名學_型的教師,利用課餘時間,進修個人學歷,多看課外書,不斷豐厚自身的文化底藴,提高自身修養。加強專業書籍的學_,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規律,使教學更加嚴謹,科學。

  2、教師是學生的典範,教師的一行一舉都會成為學生模擬的對象。教師應積極參加社會公益活動,以身作則,用自己的行動去教育學生。做一個師德的表率、育人的模範、教學的標兵、改革的先行者。

  3、要不怕上課,不怕失敗,多次嘗試,在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示範課任務。

  4、寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己的教學水平得以昇華。

  三、思想方面

  教師是太陽底下最光輝的職業!作為一名教師,對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位,把學校看成是自己的家,把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業業、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如:《中國小信息技術》、《國小生電腦報》、《電腦迷》等有關教育教學的理論方面的報刊雜誌,以此來提高自己的教學水平。

  在未來的三年裏我對自己制定的總目標是:努力成為業務水平較高的教師、並在科研上有所收穫。

  一年目標:虛心接受師傅的指導和幫助,端正教育思想,熱愛工作,熱愛學生。能上幾次公開課,並能取得老師的肯定。在論文寫作上在區裏或學校有所成績。在工作上能得到老師的肯定及信任。

  二年目標:在教學上有一定的提高。科研上也有富有新意的課題進行研究。

  三年目標:成為業務水平較高的教師,能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,得到領導老師學生的肯定及喜歡。

  三年後的我將是個全新的我,我堅信這樣一句話:“我不能肯定努力了一定成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等着我的是無言的成功的喜悦還是無盡的失敗的困苦,我都會為之努力。我愛教師這個職業,我願意為此付出,我會在這條路上越走越好。

 

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