幼兒園冷與熱教案5篇
我們在寫教案的時候，一定要明確好自己的教學目標，教案在書寫的過程中，大家肯定要考慮文字表述規範，下面是本站小編為您分享的幼兒園冷與熱教案5篇，感謝您的參閲。
幼兒園冷與熱教案篇1
活動目標：
1.練習連續側身鑽過60cm高的障礙物。
2.在快速連續鑽的過程中提高身體的協調性。
3.願意幫助他人，在“幫小動物送信”的過程中能保持愉悦的情緒。
活動準備：
1.60cm高的拱門若干，信封若干，遊戲音樂。
2.場地佈置:從左至右依次擺放4個拱門(距離不要太遠)，最右側擺放小動物的“家”,
共擺放4組。
活動重難點：
1.重點：練習連續側身鑽過60cm高的障礙物。
2.難點：在快速連續鑽的過程中提高身體的協調性。
活動過程：
1.創設“胖胖豬鍛鍊”的情境.引導幼兒隨《三隻小豬》做跑步、跳遠、游泳、打球等動作。
2.引導幼兒探索側身鑽的方法，掌握連續側身鑽的動作要領。
（1）創設森林裏開通隧道的情境，引導幼兒探索彎腰低頭鑽“隧道’的方法。
（2）請個別幼兒演示正面鑽、側身鑽的動作,其他幼兒學習。
動作要領:彎腰.低頭、膝蓋彎曲，一隻腳先邁過“隧道”,然後側身移動肩膀和身體重心過“隧道”,最後另一隻腳過“隧道”。
3.組織幼兒玩“胖胖豬送信”遊戲，鞏固快速鑽的動作技能，提高身體的協調性。
（1）給小免送信:沿途佈置兩個拱門,鞏凡固正面鑽的技能,激發幼兒參與活動的興趣。
（2）給小猴送信:將幼兒分成4組,練習連續側身鑽過4個拱門，將信送到小猴家後返回，根據幼兒表現可多次進行遊戲，練習幼兒側身鑽的技能，鍛鍊身體的協調性。
（3）幫助小雞或其他小動物送“加急掛號信”:練習連續正面鑽和側身鑽的技能，增加遊戲難度。
4.帶領幼兒玩“胖胖豬洗澡”的遊戲，引導幼兒隨舒緩的音樂模仿小豬洗澡的動作,與同伴互相搓背、揉揉腿等，放鬆身體各部位。
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幼兒園冷與熱教案篇2
活動目標：
1.在模擬的情景中，初步培養幼兒正確使用貨幣的能力。
2.進一步學習對商品進行分類。
3.通過購物遊戲，增進幼兒對加減法概念的理解，縮減幼兒對數學的心理距離。
活動準備：
將環境佈置成大賣場的情景、幼兒人手一個塑料袋和紙幣（樣張）
重點難點分析：
重點：購物遊戲是本次活動的重點
難點；在購物遊戲中能初步地正確使用貨幣是本次活動的難點。
活動過程：
一、整理商品（分類）
1、進入場地，觀察大賣場，裏有些什麼商品。
2、請幼兒講講，可以怎樣整理商品。
3、將商品分類擺放（水果類、蔬菜類、飲料類、食品類、服裝類等）
二、比較商品的數量
1、數出不同類別的商品的數量，並找出相應的數字貼上去。
2、比較哪種商品最多？哪種商品最少？哪兩種商品一樣多？
3、最多的商品比最少的商品多了幾個？
三、購物遊戲
1、教師説明購物遊戲的要求（1、每人用紙幣購兩樣不同類別的物品。
2、購物要有秩序、要有禮貌
3、仔細計算物品買賣價格，計算錯誤不能購物，再次排隊直到計算正確才能購物。）
2、集體購物（一個教師和兩個幼兒當售貨員，其他幼兒當顧客進行遊戲）
3、教師小結並講評
對能購到兩樣不同類別物品的幼兒進行表揚或獎勵。
四、延伸活動
已購買到兩樣物品的幼兒幫助那些未購買到的幼兒一起購物。
幼兒園冷與熱教案篇3
活動目標：
1、能將自己的大膽想像用繪畫形式表現出來。
2、產生嚮往太空，嚮往月球的願望。
3、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
4、感受繪畫的趣味性，體會創作的快樂。
活動準備：
1、深色星空背景圖，準備粘貼用的大月亮一個。
2、油畫棒、畫紙幼兒人手一份。
活動過程：
一、説説月亮像什麼。
二、教師將大月亮粘貼到背景圖上，引出故事。晚上，月亮爬過樹梢，出現在天空上，小動物們看到了月亮，大家議論起來。
講述小貓、小狗、小豬等動物對月亮的想像，講述時儘量放慢速度，給予幼兒充分想像的時間。
説完小羊的想法後，教師停止講述，請幼兒來想像：你希望月亮是什麼做的呢？
在幼兒各抒己見後，教師告訴幼兒小兔的想法：小兔的想法和其他動物不一樣，小兔希望月亮還是月亮，他要坐飛船到月亮上拜訪他的兔子兄弟！
二、畫畫奇特的月亮。
如果我們坐着飛船到月亮上去，你希望月亮上有什麼？
請先在白紙上畫一個大大的月亮，月亮裏會有些什麼呢？大膽地把它畫出來吧！
幼兒想像月亮上的奇特事物並把自己的想法畫下來。
三、幼兒作畫，教師巡迴指導。
四、作品展示：請把自己畫的講給小朋友和爸爸媽媽聽。
附故事：
月亮
小貓希望月亮是玻璃做的。她要照照月亮鏡子，看嘴脣塗得紅不紅。
小狗希望月亮是麪粉做的。圓圓的月亮烙餅，吃起來一定很香很香。
小豬希望月亮是金子做的。這麼大一塊月亮金幣，可以買好多東西！
小鴨希望月亮是清水做的。清清的月亮池塘，在裏面游泳是多麼快樂自由呀！
小熊希望月亮是白紙做的。漂亮的月亮風箏，沒有誰能比它飛得高。
小猴希望月亮是銅片做的。敲響月亮銅鑼，夥伴們跳起歡快的舞蹈。
小鹿希望月亮是橡皮做的。牽着月亮氣球，在月光下的草地上跳來跳去。
小羊希望月亮是木頭做的。他最心愛的手推車，正好缺了一個輪子。
只有小兔希望月亮還是月亮。他要坐飛船到月亮上拜訪他的兔子兄弟。
幼兒園冷與熱教案篇4
活動目標：
1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號。
2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規則，注意安全。
活動準備：
1、知識準備：幼兒對馬路上的標誌有了初步的感性認識。幼兒已有一定的安全意識。
2、物質準備：多媒體課件（各種交通標誌圖片）一張畫有斑馬線的大紙，小老鼠頭飾一個，音樂磁帶：《小老鼠上燈台》
活動過程：
一、 故事引入。
1、聽音樂進活動室。《小老鼠上燈台》
教師：小朋友們跳的真漂亮！
2、以故事《鄉下老鼠逛公園》引入，認識各種標誌。
老師還給你們帶來了一個關於小老鼠的故事，你們想聽嗎？（想）故事的名字叫《鄉下老鼠逛公園》。
3、教師講故事。（在講故事的過程中同時播放課件：故事中所講到的圖片）
好聽的故事講完了，那麼我要問小朋友：
a、 小老鼠為什麼會被請進交通學校？
b、 小老鼠違反了哪些交通規則？
c、 警察是怎樣處罰它的？（罰款、送交通學校學習）
二、 認識標誌
哦，那麼我們來看看小老鼠在交通學校都學了什麼本領。（出示課件幻燈片）
1、（禁止汽車進入標誌）看看上面畫有什麼？表示什麼意思？
幼兒回答，教師可以適當加以補充。（同法認識注意信號燈標誌和禁止鳴笛標誌）
2、認識其他標誌
交通學校的老師還教了許多的標誌，我們來看一下是什麼樣子的？（出示課件幻燈片）
（認識禁止行人通行的標誌）看看這個標誌上面畫有什麼，猜猜會是什麼意思？（同法認識注意行人和注意危險的標誌）
三、 遊戲：開汽車。
小老鼠説我們班的小朋友真能幹，它想開車帶你們一起去公園玩，你們願意和它一起去嗎？（願意）那麼俞老師來扮演小老鼠開車，但是你們一定要幫我看着街上的標誌哦！如果我在被罰款的話，那我可沒有錢帶你們去公園了。
（一教師彈琴，開火車的遊戲音樂）教師帶幼兒遊戲，在遊戲的同時出示幻燈片。師：“這是什麼標誌？我們該怎麼辦啊？”（例如：幼兒：“這是車不能進入的標誌。”教師：“那怎麼辦？我們拐到另外一條路上吧。”帶幼兒轉個彎。）遊戲繼續。
四、 結束活動。（把畫有斑馬線的大紙放在活動室裏面的門口）
帶幼兒過斑馬線離開活動室
附：故事：
鄉下老鼠逛公園
有一隻鄉下老鼠新買了一輛小轎車，他整天開着它東逛逛西玩玩的，有一在路上，他聽見松鼠們在議論城裏的公園可漂亮了：有成排的大樹，五顏六色的鮮花，穿梭的人羣，迷人的音樂會，還有香甜的蛋糕和誘人的飲料……他就想到城裏的公園去看看了。
於是，鄉下老鼠開着小轎車進城了。城裏的一切讓鄉下老鼠看得眼花繚亂：馬路上各種車子開得飛快，人們在馬路中間穿來穿去，喇叭不停地響，車子不停地動，城裏的路上還掛着各種各樣不同的標誌。鄉下老鼠想：我到底應該走哪條路才能到公園呢？算了，我就隨便走一條吧！
想到這，鄉下老鼠也開着車向公園的方向走去了。他剛駛入一條路口，就被一名交警給攔下了，“什麼事？” 鄉下老鼠問，“小老鼠，你違反了交通規則，這條路禁止汽車駛入。”“你看”，交警指着告示牌説“你應該罰款5元”，小老鼠交了錢，又從原路退回，繼續往前開，可一會兒又被交警攔下了，“又怎麼了？”小老鼠又吶悶了，“小老鼠，你闖紅燈了，這是提醒你注意信號燈的標誌，你 怎麼沒注意看標誌呢？”“罰款5元”。又被罰了5元，小老鼠繼續往前行，他提醒自己，這次我要注意看信號指示了。“咦？這是什麼標誌呢？噢！叫人不要帶小號的，幸虧我沒帶。”小才能鼠繼續往前行，前面有人，“嘀……”小老鼠按了下喇叭，又被罰款了，原來剛才那標誌是禁鳴喇叭的。
一路上，小老鼠因為不認識城裏的各種馬路標誌，一直被警察罰款。還沒到公園，小老鼠就被警察請到了交通學校。警察説：“你要好好學習交通知識了，什麼標誌都不認識，怎麼可以開着車子在馬路上橫衝直撞呢？”就這樣小老鼠被送到交通學校學習去了。
幼兒園冷與熱教案篇5
一、活動目標：
1、教育孩子認識什麼是食物中毒。
2、使孩子認識食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。
二、活動課時：
三、活動準備：
食物中毒情景表演、演示儀
四、活動重難點：
重點：引導孩子明白病從口入，教育他們有正確的飲食習慣。
難點：用自我的話能敍述自救方法。
五、活動過程：
1、導入語：
看小朋友表演：一包膨化食品。
(1)師：今日，教師要請小朋友來看一個表演，看看有誰，在幹什麼?之後怎樣樣了?
(2)幼兒觀看一小朋友表演，資料大致如下：
小朋友手裏拿着一包膨化食品，説：“我今日在商店裏買了一包膨化食品。”然後，打開食品袋吃這包食品，之後假裝肚子痛。
(3)引導幼兒討論：
師：這位小朋友怎樣了?是什麼原因造成肚子痛和不舒服的?
讓幼兒根據自我的經驗發表自我的觀點。
幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。
幼兒：教師，我有一次吃了一個爛蘋果，之後也肚子痛的，還拉肚子了呢。
小結：看來小朋友都有過這樣的經歷，想不想明白為什麼會這樣啊?
2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹
(1)夏天，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時候人如果吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。
(2)中毒還有化學性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農藥的蔬菜就會引起中毒。
(3)吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物中毒。
食物中毒後，對人體健康有什麼損傷呢?凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴重的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根……後遺症。
3、發生食物中毒之後你應當怎樣做呢?
(1)立刻用手指輕攪喉嚨，把吃進去的東西吐出來。
(2)多喝温開水，促進新陳代謝，讓有毒的物質快速排出體外。
(3)若出現發燒、上吐下瀉等症狀，應立刻去醫院。
4、們怎樣才能防止食物中毒呢?
(1)瓜果食用前要浸泡、清洗乾淨，去除上頭的細菌和農藥。
(2)不吃生的四季豆、發芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
(3)不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。
(4)採購時注意生產日期和保質期。
小結：
孩子們，今日我們一齊來學習了什麼是食物中毒以及食物中毒後怎樣辦。期望小朋友們能記住，防止食物中毒。
