班級活動策劃範文錦集3篇 班級活動策劃範文精選集

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本次班級活動策劃範文錦集彙集了各類精彩活動的策劃範文,旨在為廣大教師和班級幹部提供靈感與參考。通過這些範文的分享,讀者能夠了解到豐富多樣的班級活動策劃思路和創意,為班級活動的順利開展提供有益指導。無論是節日慶典、主題講座還是志願服務活動,這裏都會為您提供優秀策劃案例,讓班級活動更加精彩紛呈。

班級活動策劃範文錦集3篇 班級活動策劃範文精選集

第1篇

又逢春日花開時,又是一年春天裏。此次“綠色我先行”活動,通過遊戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,並結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的瞭解,倡導同學們積極響應並實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超鬱同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最後確定本次活動於20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經費由班費支付。

1、為了整體把握這次活動,並能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班幹部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一週預定了活動的時間並實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數,並準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經費;宣傳委員王雲負責提前準備相機,並做好照相工作和活動記 錄工作。

2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區。

5、首先團支書焦旭光向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“low carbon, better life"的主題意義。然後她分別從什麼是低碳經濟、低碳經濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們如何實現低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關低碳方面的知識。

6、然後便是此次團日活動的重頭戲——“殺人遊戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強同學向大家詳細的介紹了“殺人遊戲”的玩法和規則。遊戲開始後,所 有支部成員被隨機的.分成了兩組,然後每組的同學進行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然後支 部成員根據自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,並對它進行公決,而二氧化碳也要趁着呼吸(天黑)的時候出來殺死 森林或者氧氣。

7、“殺人遊戲”結束後,同學們將通過其他小遊戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

本次活動支付方式為團購方式,所以,根據參加人數,預計需要經費40元左右。

1、此次活動為校外活動,應特別注意同學在途中的安全問題,切記要同學們集體行動,服從班級安排。

班級活動策劃範文錦集3篇 班級活動策劃範文精選集 第2張

第2篇

9月28日,是我們中國一年一度的中秋佳節,為了使同學們過一個快樂的節日,同時讓大家對班集體有更深的感情,我團部決定今年中秋讓沒有回家的同學一起過中秋!

增進同學們之間的感情,加深同學們的友誼,豐富課餘生活,提高同學們參加活動的熱情。

尹通 王宏宇 關凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉

宣傳委員於09月18—27日在全班範圍內進行宣傳,通知中秋節不回家的同學,並並保證他們儘可能參加。組織委員進行協調並組織相關人員準備活動物品。班長與團支書分配資金用於購置活動物質,並預定車輛!

9月28日上午8點,xx21班同學共17人在校門口集合,分成兩隊前往森林公園,其中有團支書帶隊區周邊市場購買食品,班長帶隊現行買票進場。最後在公園門口匯合!

人員分為三組每組一個烤箱,並分配專人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小遊戲!

下午6點左右組織返回!並將剩餘食品在飯店製作後共進晚餐。

9月29日上午,團支書對此次活動進行中結。並整理圖片等資料。並於28日晚記錄同學返校情況!

此次活動由於要外出,所以我班仍以小組為單位,並指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間,邀請有關人員來對大家進行安全指導以免出現意外!每隔一個小時匯合一次保證每個人的安全!

通過這次活動我們班在組織出遊等方面有了更強的安全意識,使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯,玩玩遊戲為以後的`學習打下了很好的基礎!

而且這次活動,進一步增加了同學們之間的相互瞭解,增強了班級的凝聚力,通過這次活動之後,我班的同學會更團結更互愛。

第3篇

一活動目的: 認識寢室人際關係的重要性,結合本寢室實際情況討論寢室人際關係和諧的原因及破壞和諧寢室人際關係的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關係,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。

五活動方式:聯繫學生、學校實際,採用講述、討論與分享相結合的方法

(1)全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)

(2)評選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長髮放一張小卡片,各組在寢室長的組織下給寢室起個名字並用四個詞語表述寢室的“室風”。以寢室為單位,將寢室名,詞語寫在黑板上;同學們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”;以集體到講台亮相的形式進行寢室風采展示

(3)討論良好的寢室人際關係給我們帶來了什麼?(15分鐘)在同學們思考5分鐘後,每組選派1名學生與全班分享。

(4)觀看視頻:惡化的寢室關係造成的.悲劇,並請同學們做出對復旦投毒案件的看法(10分鐘)

(5)請每一小組找出在寢室人際關係中你認為最棘手的問題?(15分鐘)並請同學們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。

(6)愛要大聲説出來:觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動卻由於害羞沒有説出來的生活點滴.讓同學們學會感恩,學會感悟人生(15分鐘)

(7)主持人宣佈班會結束並一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)

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