手指教案範文集合2篇 指尖教育:手指教案範文集合
來源：巧巧簡歷站 1.63W
本文收集了多篇精選手指教案範文，內容涵蓋國小動態手指操、幼兒園手指遊戲、手指早操等多個方面。這些教案豐富了教學手段，能讓學生在更加愉悦的氛圍下學習，同時也提高了孩子們的手眼協調能力和專注力。
第1篇
3、觀看視頻，説説屏幕裏的小手能幹的'，有沒有我們小手不會的。
1、老師來教你們收個關於手指的兒歌，這首兒歌還有相關的手指遊戲動作那！
2、等你們學會了兒歌，老師在教你們手指遊戲動作好不好？
第2篇
根據中班幼兒的年齡特點，用手指作畫工具簡單，操作方便，在指印上添畫一些簡單的筆劃，就可以畫出許多生動有趣的形象，它具有一般畫筆無法獲得的效果和樂趣，這種繪畫手法能陶冶身心、增進生活情趣、激發學生的想象力和創造力，為此，我設計了本活動。
1、引導幼兒用學會運用手指印添畫的形式表現生活中的事物。
指印的聯想和畫面內容的組合等創造性思維的`培養。
1、兒歌導入：（大拇哥、二拇弟、兄弟十個真有趣，印出指印比靈氣，畫出形象好神奇。）
師：小朋友們好！老師給小朋友們帶來了許多漂亮的圖片，小朋友們想看嗎？小朋友們一邊看，一邊想：圖上有什麼呀？ 跟旁邊的小朋友講一講、説一説。（幼兒自由觀察、講述）
二、探究新知（啟發幼兒構思漂亮的指印畫）
1、老師這裏有一棵樹，（出示沒有葉子的樹幹），你們怎麼讓它變得漂亮一些？
2、出示圖②：這是沒有圖案的花瓶，怎麼讓它漂亮起來？
幼兒回答：（可以在花瓶上用指印添上漂亮的圖案，如樹木、花朵、小朋友------）
（3）注意在做指印畫的時候，畫面要保持乾淨、整潔。
1、鼓勵幼兒大膽想象、創造，印畫出與眾不同的內容。
3、作畫過程中提醒幼兒注意衞生，養成良好衞生習慣。
通過幼兒指印畫作品展示，感受成功的喜悦，以及指印畫帶來的樂趣。
在美工區嘗試用多種彩色顏料印指印，組織合理有趣的畫面。
