國小寫讀後感的作文優秀8篇
通過讀後感，我們可以更加深刻地理解人類情感的多樣性和複雜性，通過讀後感，我們能夠更加深刻地理解書中的人性和情感，下面是本站小編為您分享的國小寫讀後感的作文優秀8篇，感謝您的參閲。
國小寫讀後感的作文篇1
一個星期六的下午，我讓媽媽給我買了一本我期盼以久的書——《聊齋志異》，我拿起這本書就如痴如醉地看了起來，這本書的作者是蒲松齡。這本書是蒲松齡到民間查訪蒐集到了一些關於妖魔鬼怪的故事編成的，特別好看！
?聊齋志異》這本書，我認為精彩的片斷有：《青鳳》、《聶小倩》、《俠女》、《夜叉國》、《翩翩》、《姐妹易嫁》、《竹青》、《粉蝶》。其中我最喜歡《竹青》。講的是有個名叫魚容的，從小父母雙亡，又與河南省的舅舅斷了聯繫，考試又落了榜，於是他的盤纏一天一天用光了，急得不知道該怎麼辦，有一天他聽説吳王那裏缺少一人黑衣兵，所以他就進了吳王的宮殿，吳王聽了他的要求，馬上給了他一件黑色的衣服讓他披上，他披上了衣服立刻變成了一隻烏鴉跟着黑衣兵的烏鴉一起飛，烏鴉羣裏有一個名叫竹青的女子跟他一起飛，忽然碰見一羣獵人，獵人拿着打死了好幾十只烏鴉，魚容也被打中了，幸虧竹青叼着他飛到了樹上才避免了災禍，過了兩三天，吳王憐惜他沒有配偶，所以把竹青許配給他，然後魚容與竹青一起跟着那些烏鴉到處流浪，三年後，他回到了原來的地方，吳王把他的黑衣服摘了下來，他便恢復了人形。
魚容看到竹青沒有恢復原形很奇怪，又不知道竹青是哪一個，就像吳王要了些食物，烏鴉看到食物就搶着吃，魚容大喊一聲：“竹青留下”，結果一隻烏鴉都沒有留下，突然有一隻飛鳥停在了案桌上，搖身一變，變成了一位二十多歲的少女，魚容驚奇地問她是誰，她説：“你不認識竹青了嗎？”，魚容這才知道她是竹青，他帶着竹青住在船裏過了幾個夜晚，然後與竹青一起回湖南叔叔去了，竹青説她是神鳥使者派來的，神鳥使者要求她一個月之內返回那裏，於是竹青又給魚容找了另外一個妻子名叫和氏，竹青就離去了，竹青走之前生了兩男一女。從此和氏與魚容恩恩愛愛地過了一輩子。這個故事與塞翁失馬差不多，因為，魚容剛開始與叔父斷開了聯邦，迫不得已當了黑衣兵，所以才能有後來巧遇竹青這個故事。
還有《粉蝶》也挺好看的，主要講了陽日旦一日從外地來家，在海上遇到颱風，船馬上就要沉下去的那一刻，一陣風就把他吹走，一直吹到一個島嶼，島嶼上住的就是他姑姑還有很多丫鬟，陽生的姑姑一開始教他彈琴，有一天一個丫鬟侍奉他休息，兩人動了情，姑姑就將丫鬟驅逐到人間不讓她成仙，那個丫鬟就叫粉蝶，她被逐下人間化名為荷氏又與陽生結了婚，從此他們過上了和和美美的日子。
看完這本書，我感覺個個故事都寫得很精彩。
國小寫讀後感的作文篇2
這本書大概講的是師徒4人歷盡九九八十一難才取得真經的故事。師 父唐三藏一心向佛，為人善良，樸實。大徒弟孫悟空英勇善戰，不畏艱險，但也略帶衝動。二徒弟豬八戒好吃懶做，貪戀美色，卻能在關鍵時刻幫忙。三徒弟沙和尚為人忠厚，老實，善於理解，體恤他人。這幾人中，我最敬佩的是孫悟空。他神通廣大，本領高強。他那七十二變和火眼金睛可不是吹的。當他的師 父錯怪他，他也毫無厭惡之意。他為了過火焰山“三借芭蕉扇”受盡折磨，一路上斬妖除魔卻從未放棄，他重情重義，機智靈敏，總能在關鍵時刻解救師 父。像他們這種患難與共的人還有多少?
想想自己，像温室裏的花朵一樣，真是自愧不如。不過，在我讀了這篇文章後，領悟了許多，我下定決心向文章中的人物學習，學習他們那種齊心協力的團隊精神;學習他們那種堅持不懈的奮鬥精神;學習他們那種追求真理的民族精神。是他們教我學會勇於克服人生中的困難，讓我變的更加積極向上了，我真是受益匪淺。
朋友們，人的一生中失敗和困難是難免的，在這時，不能垂頭喪氣，半途而廢，我們要堅信“只要功夫深鐵杵磨成針”我們要學習他們那種精神，面對困難，樂觀向上，做一個持之以恆的人，相信自己!!!
國小寫讀後感的作文篇3
暑假裏，我讀了《呼蘭河傳》一書。這本書講的是蕭紅住在呼蘭河的歡樂童年的故事。
呼蘭河這座小城是平凡的，但蕭紅的童年是不平凡的。她19歲時逃出了家庭，漂泊在外。
?呼蘭河傳》這本書中讓我感覺美好、快樂的事，是蕭紅和她的祖父在一起的時候，祖父慈祥、爽朗的笑臉深深地印在了我的腦海裏。祖父和蕭紅一起在花園裏種菜、玩耍、鋤地……祖父的園子和蕭紅給我印象最深了。園子裏的一切都是自由的。人是自由的，蕭紅想捉蟲就捉蟲，想吃瓜就吃瓜，想睡覺就睡覺；動物是自由的，蝴蝶隨便飛翔，蜜蜂隨便採蜜，蚯蚓隨便鑽土；植物是自由的，黃瓜要爬到柵欄上就爬到柵欄上，玉米要長到天上去就長到天上去，白菜要生出大葉子就生出大葉子……蕭紅和祖父在一起可以忘記一切不高興的`事。玩膩了，就跑到祖父那裏去亂鬧一陣：把白菜種溜飛、“下雨了”、鋤“雜草”……
有美好的也有悲慘的。其中有小團圓媳婦，她飽受婆婆的虐待，半夜能聽到哭叫聲。後來，跳大神給小團圓媳婦洗澡，許多人來圍觀，跳大神竟然用開水澆了三次小團圓媳婦！可憐的小團圓媳婦！她是被活活折磨死的！哎！
就像著名作家茅盾評價《呼蘭河傳》是“一篇敍事詩，一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。”一樣。也是如魯迅先生所説“‘北方人民對於生的堅強，對於死的掙扎’的一幅’力透紙背’的圖畫。
不愧是民國四大才女之一的蕭紅啊！
國小寫讀後感的作文篇4
暑假裏，我買了一本書叫《呼蘭河傳》，認真地讀完此書。
這本書所寫的是當時的舊社會，農民像蚊子似地生活着，糊糊塗塗的生殖，亂七八糟的`死亡。這混沌的生活迎來了日本侵略者，宣傳着“王道”，壓榨着農民，政府卻讓他們搶了去，而被壓榨的人們卻起身反抗。蚊子似的他們變成了巨人。連眼裏只有山羊的二里半，也放棄山羊，自己去抗日。老胡家有一個團圓媳婦，被婆婆打了一個月，終於打出了病，又請騙子治病，生了個孩子，死了。她婆婆也死了。不就是因為她太大方，不像個小團圓媳婦，使婆婆管教她，她盡然不服管教，又嚷嚷回家，就把她揍死了。東二道有一個大泥坑，五六尺深。淹死過豬，鴨，雞，馬。上午剛剛淹死的豬，下午就出個便宜價賣了。有些勇者冒險跳了過去，後者看前者跳了過去趕着馬車往前衝，嘣的一聲，翻了進去。哈哈，前者勇者，後者愚者！前者一過去，就説：“這算什麼，一輩子不走幾回險路那不算英雄。”
珍惜吧，珍惜這個時代，珍惜着個生活！
國小寫讀後感的作文篇5
?呼蘭河傳》從第一眼就給我展現了一種全新的風貌，它與我平常讀的書截然不同。以前讀的書再怎麼悲傷也不像它所描繪的那樣荒涼，再怎麼荒涼也不像它描述的那樣死寂。生活在呼蘭河的人們，是徹徹底底的悲劇。
我為蕭紅筆下的人物感到悲哀。他們每天忙忙碌碌地，日復一日，年復一年，一成不變，沒有色彩和花樣，只有脆弱和枯槁。那裏的人是如此的冷漠，面對他們好比面對一堵厚牆。他們一生都在這樣的環境中度過，可那樣忙碌，到底是為了什麼？
蕭紅的童年是灰暗的，她身邊的人一個個像被抽去靈魂的木偶，早已對生活麻木了。他們固執而又愚昧，唯一不同的只有蕭紅的.祖父。祖父是一個樂觀的人，他從來沒有絕望過，成天開開心心的，而且他還保留了一顆童心，蕭紅每次調皮地做“惡作劇”，祖父發現了不但不生氣，反而和蕭紅一起哈哈大笑。如果換作別人，恐怕早已把蕭紅教訓一頓了。所以，蕭紅算是幸運的，她有一個令她驕傲的爺爺，關於祖父的記憶是她極少有的幸福回憶。
比起蕭紅，我們不知要幸福多少倍：衣來伸手飯來張口，吃喝玩樂無一不全，時常還能得到零花錢，城市裏有好多公園，裏面娛樂設施一應俱全，五花八門、妙趣橫生，和那灰頭土臉、死氣沉沉的呼蘭河沒法比。現在的我們真是身在福中不知福呀。
?呼蘭河傳》從多個方面給我們描述了作者蕭紅童年時代的人間冷暖，蕭紅用一顆悲天憫人的心看待這個世界，我們能夠聽見蕭紅在哭泣，在吶喊，在試圖喚醒人們的心靈……
國小寫讀後感的作文篇6
在這個暑假期間，我閲讀了沈石溪的動物小説《狼王夢》。
以前，我一直以為狼是一種很兇殘的動物，但是，自從我讀了《狼王夢》這本書後，我對狼有了新的認識。
?狼王夢》這本書講的是：有一匹叫紫嵐的母狼生下了三隻公狼：黑仔、藍魂兒、雙毛和一隻母狼：媚媚。紫嵐為了公狼黑桑的遺願，就一心想讓自己的狼兒奪取王位。於是什麼都不顧，千方百計、竭盡全力。但是希望一次次變成失望，三隻小公狼一個個死去。
紫嵐心中的狼王的渴望，對狼王這個位子的野心也漸漸淡去，但她發現，她的女兒生了狼崽，為了保護狼孫，紫嵐與金雕同歸於盡……從一個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐，到摔破了腳，完完全全放棄了自己的婚姻，幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己，她為了孩子們，變成了一隻醜狼。權利主宰着她的心中，不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌，也讓自己的生命斷送在她心中的權利下。
讀了《狼王夢》之後，我被狼媽媽紫嵐那博大無私的母愛所打動，動物也是講感情的，哪怕是十惡不赦的狼。在我們人類生活中，其實也有這樣的母愛。母親望子成龍負出了多少代價。母親總是為着兒女不斷操勞，白天送子女讀書，晚上準備晚飯，洗衣服，還要關心兒女們的學習情況，品德表現……有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣處處想着子女，為兒女默默奉獻而不圖回報的嗎!狼子們沒有這個智商來品味和珍惜母愛，可作為我們人類子女，我們是不是應該馬上行動起來，為我們的父母分憂呢?
這本書讓我學到了很多知識，更加了解了狼——這種桀驁不馴的動物。
國小寫讀後感的作文篇7
20世紀50年代，有一位英雄的名字久久地迴響在歷史的長空，他的聲音深深地刻在人們的心中，他的形象永遠地活在人們的心裏!這位捨身為國、永垂不朽的戰士就是董存瑞!
那是一個陽光明媚的早晨，戰爭打響了。剎那間，全連的機槍一齊吼叫起來，子彈像旋風似的掃到敵人的陣地上。敵人也不是好惹的，他們見我軍一個個像發怒的老虎，機槍便瘋狂掃蕩起來。密密的彈雨壓得戰士們抬不起頭來，指導員焦急地看着表，已經五點二十五分了，如果不在六點以前拿下這個暗堡，現在所奪回的土地將全部失去。
只聽白副連長一聲令下：“爆破組，上!”手勢未落，董存瑞已經搶先衝了出去。緊跟着李振德及另兩名爆破手也躍出戰壕。擔任掩護的致順義和負責支援的一班長也如猛虎下山，跟着衝了出去。董存瑞夾着炸藥包冒着槍林彈雨終於衝到了橋下，可是，找不到支撐點，炸藥包無處安放，總攻衝鋒號已經吹響，橋上暗堡的機槍噴射出罪惡的毒焰，無數勇士倒在了前進的路上……董存瑞毅然大步跨到橋底中央，昂首挺胸，左手將炸藥包高高擎起，右手猛地一拉導火索，隨着一聲山崩地裂的巨響，暗堡消失了，機槍成了啞巴，可是董存瑞也壯烈地犧牲了……
啊!董存瑞，我讚美你!你勇敢，你冷靜、你沉着……你的這些優秀品質就是我們這些少先隊員應該認真、努力學習的。在最關鍵的時刻，你挺身而出;在最危險的時候，你勇敢奮進;在最緊張的時候，你沉着冷靜……這麼好的一位戰士，卻被殘酷無情的戰爭奪去了生命，戰爭啊戰爭，你就不能偷個懶嗎?董存瑞為了中華民族的解放事業，在最危險的時刻，他卻把自己的生命置之度外，把所有人的人身安全放在了第一位。
董存瑞，不朽的英雄。你是一塊光輝的豐碑，你那高大的英雄形象，永遠活在我們心中!
國小寫讀後感的作文篇8
我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事，來豐富孩子的內心世界。我和女兒讀了《狼來了》的故事：從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。
一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向着山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲拿着鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當啦！”農夫們生氣的走啦！
第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又衝上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當啦！哈哈！”大夥兒對放羊娃一而再再而三的説謊十分生氣，從此再也不相信他的話啦！
過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊羣。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農夫們聽到他的喊聲，以為他又在説謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的羊都被狼咬死啦！
這個故事告訴我們：誠實可貴，説謊有害。那些常常説謊話的人，即使再説真話也無人相信。通過這個小故事，我要讓孩子明白：説謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們要培養孩子誠懇待人的良好品質，養成説真話的好習慣。做為家長，我要以身作則，在孩子面前樹立誠實守信的形象。親愛的孩子，讓我們一起努力，從點滴小事做起，做一個誠實善良的人吧！
