2018年下期中學教導工作計劃
一、 基本情況
本期，我校共有6個教學班，在籍學生259人，教職工21人。上期，在全體師生的共同努力下，教育教學取得了一定的成績，九年級升入湖南一師1人、芷江師範1人、一中12人，升入三中8人，我校絕大部分教師愛崗敬業、工作積極。大部分同學學習態度認真，守紀好學。教研教改取得了明顯成效。但也存在許多問題和不足：由於地處偏遠，師資配備嚴重滯後，專業不對口；多數教師擔任多頭科目的教學任務；緊缺物理、化學、生物、體育等科目的專業教師；受外出打工潮的影響，學生厭學現象較多，學習積極性不高，對學生進網吧，打電遊的管理力度不大。這些問題和不足嚴重製約我校教育教學的發展。
二、 指導思想
貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，讓學生全面、健康向上成長。
三、工作目標和任務
1． 做好“兩免一補”工作，加大力度“控輟保學”。
2． 出台新的班級管理方案，加強班級工作管理，形成良好的班風、校風。
3． 以教學為中心，抓好常規教學工作，力爭畢業會考總成績進入全縣前15名，升入一、三中的學生達30人以上，肄業班調考單科成績力爭全部進入全縣前10名，綜合排名保十爭八。
4． 積極推進素質教育。注重學生個性，特長的培養，各教研組認真組織師生參加各級各類競賽活動。
5． 深化教研教改工作，各教研組要有計劃經常開展規教研活動。
6． 進一步完善各項規章制度。
7． 對學生進行養成教育。
三、 具體措施
（一）加大班級工作管理力度，扭班風促校風，使我校形成尊師、守紀、勤思、好學的良好風氣。
1． 由教導室出台新的班級管理方案，成立學生會，由學生成員對班級各項工作進行量化評比，每週評選一個文明班級，週五集會頒發流動紅旗，從而推進良好校風的形成。
2． 抓好班主任隊伍建設，提高班主任管理水平，定期召開班主任工作會議，樹立正確的育人觀念，學習校內外先進的管理經驗。
3． 建立班主任家訪制度，每期針對不同層次學生進行家訪不少於10次，要有內容、有記錄。校團委負責檢查落實。
4． 每班每月至少召開一次主題班會，進行愛國主義、集體主義、人生觀、價值觀教育。
（二）抓好常規教學工作
1．要求教師認真備課，堅決杜絕無教案上課，深鑽教材教法，備課規範，教導室每月定期檢查教案1次，每期評選1/3教案作為優秀教案，再選送3―5本到縣教研室評選縣優秀教案。
2．規範課堂教學，向45分鐘要質量，每週由行政值周隨機抽查各班課堂教學情況。
3．每月由各教研級檢查各科作業批總情況，
（三）深化各教教改，實施創新教育
1．鼓勵教師努力探討課堂藝術，做好校本教研工作，積極撰寫教研教改論文。
2．鼓勵教師相互聽課，相互交流，相互促進，校長、教導主任全期聽課20節以上，教研組長15節以上，科任老師10節以上。
3．各教研組認真組織教研活動，每月應定期進行教研活動2次，建立學習觀摩回報制度，凡外出學習、觀摩、聽課的老師，回校要撰寫相關論文一篇，上公開彙報課一節。
（四）充分利用班會，集會對學生的行為習慣進行糾正教育，使其養成良好的行為習慣。
（五）規範實驗教學，開足實驗課，同時填寫好實驗報告單，用實驗教學引發學生學習興趣提高學習積極性。
（六）不斷完善教學成果獎方案，真正做“獎優懲劣”。鼓勵老師努力提高教育教學質量。
（七）加強安全紀律教育，杜絕重大違紀事件的發生。
（八）做到學籍管理規範、資料齊全、數據人頭相符、轉出、轉入手續完整。做好控輟保學工作，確保督導評估工作創優
五、主要工作安排
9月
1、 開學報到，編排課表
2、 舉行開學典禮，進行入學教育
3、 核實學籍，整理學生異動手續
4、 制訂各種計劃
5、 選舉班幹部，學生會幹部
6、 慶祝第二十九個老師節
7、 出台教學成果獎方案
8、 慶“十.一出刊
9、 教研活動
10、 教學常規檢查
10月
1、 召開部分學生家長會
2、 組隊參加中國小田徑運動會
3、 開展教研教改活動
4、 參加中小課堂教學研討活動
5、 教學常規工作檢查
11月
1、 舉行會考，會考總結、表彰
2、 組織學生參加手抄報，書法比賽
3、 召開優秀學生座談會
4、 召開班主任會議
5、 組織九年級普法考試
6、 教學常規工作檢查
12月
1、 教學進度檢查
2、 撰寫教研教改論文
3、 期末複習，迎接期末考試
4、 教學常規工作檢查
2013年元月
1、 慶祝“元旦“
2、 期末考試，評卷
3、 上交各科總結、論文優秀教案，並送縣參評
4、 放寒假，發學生通知書
中學教導室
9．3
