求調研報告的模板6篇

調研報告可以為市場營銷策略提供重要的市場洞察，調研報告有助於提高決策的透明度和可信度，下面是本站小編為您分享的求調研報告的模板6篇，感謝您的參閲。

求調研報告的模板篇1

近年來，隨着網絡信息的快速發展，電子商務作為一種新興的商業模式，已經廣泛滲透到生產、流通、消費等各個領域，成為我縣經濟發展、城鄉居民增收的重要力量。如何科學有效地搞好電子商務統計，是各級政府統計部門都在研究的問題。下面，結合基層實踐，談談幾點思考。

一、我縣電子商務發展現狀

(一)電子商務交易額快速增長。據團縣委統計資料顯示，20__年，我縣農村電子商務銷售總額達0.62億元，比20__年增長近一倍;20__年，我縣農村電子商務銷售總額達1.33億元，比20__年又增長了一倍多。電商大軍異軍突起，20__年已有網店數215個，從業人員1451人，電子商務催生了一批又一批“農民掌櫃”。

(二)電子商務縣域特色鮮明。縣已被列入“中國電商百佳縣”之一。現在網上賣簡易衣櫃的商家，百分之八十來自的大東壩鎮，其中最為集聚的西山村進入全國首批授牌的14個典型“淘寶村”之列;我縣支柱產業--茶葉進軍電子商務，同時帶動了旅遊等相關行業的發展，政府提出了“打造‘網絡綠茶第一市’，再造一個線上的‘浙南茶葉市場’的目標”;豐富的名特優農副產品也已成為電子商務的主打產品。

(三)電子商務發展環境日益優化。一是出台《實施意見》，在財政資金、税收、用地、金融等政策上加大支持力度;二是完善公共服務體系，如加強通信及數字基礎設施體系建設，建立完善網絡支付和金融體系，構建信用和認證體系等;三是完善物流配送體系，整合現有物流資源，在“電子商務進萬村”工程引導下，推進“物流配送進農村”子工程。四是加強電子商務人才培養力度，開展職業化培訓、技能化培訓。

二、電子商務統計存在的問題

作為一項迅猛發展的新興行業，目前其綜合數據由團委、經商局為主在統計，而統計部門的電子商務統計制度尚處於試點階段，其統計範圍與統計口徑與其他部門是不一致的。但總的來説，由於電商企業運營方式的特殊性，統計部門要把電商企業的銷售收入數據納入統計，在制度設計上還需進一步的探討，要結合電商企業的特點在統計指標設計上有所突破，避免多、全和繁的老路。

(一)電子商務統計指標設置簡單籠統，不能全面反映情況。今年上半年，僅在規上批零住餐業商品銷售額統計中對通過互聯網實現的商品銷售額作了分項反映，並沒有形成規範統一的電子商務統計方法及評價指標體系，造成了只有“規上批零住餐”單位可以粗略反映，而其他行業的規上單位、全部“規下”單位和個體單位無法反映的局面。

(二)我縣電子商務主要分佈在個體工商户中，統計上難以客觀反映其數據。比如我縣的西山淘寶村有40多户賣簡易衣櫃的電子商家，20__年銷售額超1800萬元，雖然其行為也是直接銷售，但在統計上由於其屬於個體工業登記，所以只進入工業統計抽樣框反映在工業環節上，但無法在商貿環節反映。又如我縣茶葉市場個體商户，網絡銷售只是作為其中一個銷售渠道，其銷售額已經包括在傳統商貿統計中，而不單獨記錄電子商務交易額。還有我縣目前許多以網絡銷售為主的個體經營户為無照無證經營，無固定經營場所，隱蔽性強，導致無法進行統計。

(三)電子商務的規模企業“上規”難。“規上”企業在統計上是全面反映的，不像規下或個體是抽樣推算反映，所以各級政府對企業“上規”工作都非常重視。根據國家統計局有關規定，從今年年報開始，批發、零售企業“上規”申報條件除了基本的'“三證”(工商營業執照、税務登記證、組織機構代碼證)，還需要資產負債表、利潤表、加蓋税務部門公章的企業增值税申報表及附列資料。在目前，大部分電商企業都沒有資產負債表、利潤表等，沒有執行嚴格的會計制度，而且電子商務行業税收方面的政策還沒完善及落實，因此電商企業在税務部門基本都是零申報，這就影響到純電子商務企業的“上規”申報工作。

三、建議及對策

(一)加強統計制度方法的研究。統計制度的制定權在國家和省一級，實施是自上而下的，但意見反饋是自下而上的，這需要一個互相對接和交融的過程。建議上級有關部門抓緊完善電子商務的統計制度，基層有關職能部門結合本地電商行業管理的需要，加強研究，多提建設性意見。

(二)完善縣域電子商務統計體系。團委、經商、統計等部門都有各自不同的統計口徑，彼此需要加強溝通和銜接，明確職責分工，綜合利用現有的統計資源，協同開展電子商務統計工作。建議：團縣委重點負責全縣個體户電子商務交易額的收集、彙總和提供;經商局重點負責全縣限下單位電子商務經營情況和第三方電子商務企業發展情況收集、彙總和提供;統計局重點負責“四上”單位電子商務企業經營情況的收集、彙總和提供。統計部門作為綜合核算部門，及時掌握情況，加強與上級部門溝通的銜接。

(三)促進電子商務集聚化、品牌化發展。我縣電子商務雖然以個體工商户為主，規模也不大，但集聚度相對高，如西山村的發展已從原來的“原料加工-成品製作-銷售”到現在的“外購半成品-拼裝成品-銷售”，基本脱離加工環節，同時還從原先的“自家制作自家銷售”到現在的“一家拼裝多家銷售”，如茶葉市場內各商家也都在開闢網售渠道，但一大問題是大家各打各的品牌，甚至貼別的地方的品牌去銷售。有關部門對這種電子商務創業園、電子商務平台的發展要在財政、土地、資金、人才等方面予以優先支持，一方面引導電商向其集聚，另一方面要整合品牌，切實做大規模、做強特色。在統計上，對西山這種實際已脱離加工環節的網商，有關部門要研究如何在商貿環節反映數據;對無證照經營，有關部門要完善電子商務企業(或個體户)登記手續，以便其納入統計抽樣框。

(四)鼓勵電子商務企業做大規模，積極“上規”。從縣政府出台的《實施意見》看，網商最為關注的税費問題仍然缺乏可實施性，企業若“上規”，還首先面臨財務成本的增加，為此網商心存顧慮，網商登記註冊的主動性不強。據初步統計，截止20__年9月末，工商登記註冊的網商只有16家(企業13家，個體經營户3家)，且沒有一家企業“上規”。對此，我們要從“做大規模做強特色”出發研究政策的針對性。建議對我縣批發業年銷售額達到20__萬元及以上，或零售業年銷售額達到500萬元及以上的電子商務企業“上規”所增加的財務成本予以以獎代補;建議對西山村這種集聚度高的電商創業園、電子商務平台，培育其“上規”，納入全面統計。

求調研報告的模板篇2

經過在校期間兩週的教學技能培訓，經最後考核由學院統一安排，我們青島大學13級心理學系實習生進入青島市各中國小，開展為期十週的教育實習活動，隨着各項實習任務接近尾聲，我從實踐教學鍛鍊中對教育工作得到了深刻認識，對以後進入教師崗位起到了關鍵性作用。在實踐專業課的教育實習和班主任的工作實習過程中，我逐漸提高了對教育的認識，並結合實習認識開展教育實習調查。

調研內容包括中學教學法，根據中學生年齡特徵和心理特徵總結中學學習法，並針對中學生學習情況提出優化學習方案等。

調研報告具體內容如下：

基本情況：青島39中是一所具有54年曆史的高國中兼備的完全中學。教師在教學一線成績突出，潛心培養學生並對現代教育有全新的思考;39中學生聰穎，基礎紮實，學習勤奮。鑑於此，調研針對性更強。

一、調研目的

1、瞭解學生學習情況;

2、討論與分析中學學習法;

3、明確中學教學法。

二、調查對象及其方式

此次調查針對性強，明確調查對象是青島39中高一年級學生，學生基礎紮實，學習勤奮，具有巨大潛力。通過問卷調查、交流訪談等形式開展調查活動。

三、 調查與分析

學生基本情況：剛升入高中學習，學生學習情況差異很大，如何快速適應高中學習，能夠有效地提高成績，學生還需經很長的摸索過程來發展與提高。39中的學生學習勤奮、學習主動性強;但是在自我成長中尋找到適合自己的學習方法是至關重要的。學生根據以前的學習習慣及實踐摸索學習方法的情況，很快就在成績上產生差異。現就調查情況做以下論述

(一)學習法探究

1、預習情況與方法

眾所周知，預習是聽好課的基礎，能讓學生快速的融入課堂教學，接受新知識並加深記憶，更能體現學生自學能力。經調查顯示，近30%的同學沒有養成預習的習慣;學習主動性強，能夠自覺預習的約為42%;完成教師要求預習28%。能夠做到主動預習的學生，通過預習課本，能夠很快的學習新知識，亦能發現問題，並在課堂學習時能及時的反映問題。而缺乏主動性的學生則在新課後不斷補缺才能發現問題，花費時間較多。

預習是學生學習主動性的一種表現。要做到預習有效，可以簡略的瞭解新知識，發現問題，上課時老師講解的更快地吸收以解決問題;要做到預習快速以節省時間，明確預習達到的效果所花時間近無預習後複習效果所花時間的三倍。所以，形成預習的習慣至關重要。

2、聽課情況與方法

聽課是學習最主要及最重要的途徑，聽課效率直接影響到成績提高。經調查顯示，學生學習興趣、自身學習習慣及自制力對聽課造成直接影響，課堂學習氛圍與課程結構安排對學生聽課均產生重要影響。調查學生羣體中，學生在心裏上對學習重視程度各異，高一學生就對主科與副科及文科與理科定位清晰，導致在基礎學科學習上投入時間較少，甚至有一成的同學有放棄個別學科學習的傾向，有近七成的學生還是能認真的聽課，有九成以上同學有記筆記的習慣，但有的學生目的卻不是很明確。因此，課堂聽課因人而異，在聽課效果上產生的差異也較明顯。

聽課是學習最有效的一種方式。學習興趣起導向作用，能調動學生學習的積極性，學生要提高對基礎學科的重視程度，要對學習感興趣，瞭解基礎學科的魅力;積極配合教師營造課堂濃厚的學習氛圍，敦促自己學習。聽課要仔細，認真思考，積極與教師進行互動，在課堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法來學習。聽課時注意記筆記，思考老師提出的問題，積極回答;在課堂上提高自制能力，專心聽課，要求自己能做到對知識進行羅列並形成體系。在做到提前預習的基礎上，學生聽課時，便會在大腦中形成清晰地知識結構，把握知識要點，提高認知規律能力，為複習做好充分準備。

3、複習情況與方法

複習是對所學知識的有效梳理過程，通過複習有效地運用所學知識提高自己獨立思考、交流與探討和發現問題、解決問題的能力。調查顯示，學生普遍認為“複習就是做題”的觀點，這種觀點是不正確的，學生應及時的更正這種想法。複習是通過對知識的重新梳理，把握知識結構的過程，達到使思維邏輯嚴謹，能夠解決問題;“做題”是在形成知識結構後，運用所學知識解決問題的實踐過程。

複習是個過程，有效地梳理知識是關鍵，要紮實基礎，通過有效地訓練練習，提高邏輯思考能力，最終達到提高解決問題能力的效果。

(二)教學法探究

39中教師在教學一線成績突出，潛心培養學生並對現代教育有全新的思考，在各自教學崗位研究成果若干，已形成獨自的教學風格，教師嚴格教學，探討教學法，對中學教學有獨特的見解。在實習過程中，我深受不同教師的個人魅力影響，感受到教師們將各自對教育的思考融入教學，效果明顯。從中我們也得到很多啟示，教與學具有雙向性，不僅要有課堂教學更要有課後指導，教師課堂教學不僅要知識結構清晰更要邏輯嚴謹，激發學生學習興趣，做到指導性與互動性教學;課後指導則意義更加重大，不僅能及時的瞭解學生，幫助學生提高解決問題的能力，從而優化教學使學生更快發展;更要有意識做學生心理上的導師，做好學生思想上工作，使學生健康發展。

四、明確調查意義

1、如實反映教育調查基本情況，提供調查材料，為從事教育理論研究提供資料和為實踐提供指導。

2、及時提供教育實踐中的典型經驗、典型事例，作為指導教育工作、解決問題的現實依據，推動教育工作的發展。

作為一名教育實習生，調研工作更是給了我們指向性，使我們更明確教育實踐工作，為進入教師崗位提供有力的經驗。

五、小結

在實習中，我立足自身教育工作者身份，虛心向指導教師請教，做好聽課、備課及班主任工作各項教育實習，積極開展調研，把握現代教育發展，努力提高自身教師素質修養，重視實踐出真理的道理，做到理論學習與實踐並舉，認真把握教育實習機會，向一線教師看齊，為以後從事教育事業夯實基礎。

在實習中，我們虛心向指導教師請教，更深受學校領導的感染。校領導潛心研究教育， 在“德智結合、德美一體、德體滲透”大德育觀指導下，採取“嚴、愛、細、實、恆”的方法，堅持“制度化、系列化、主題化、主體化、人文化”的工作傳統，學校德育工作積極發揮了管理、導向、保證、育人等方面功能，提升了校內育人的品位。使學生智能與情志同步開發，健康、陽光、自信地成長，孜孜不倦地為實現學生的全面、協調和可持續發展，以及新課程背景下全面實施素質教育與大學聯考升學的雙贏，努力探索出一條新路。

通過此次教育調研，並有力的與教育實習實踐相結合，我從中受益匪淺。在此，感謝積極配合調查的高一學生，更要感謝39中指導教師與領導給予的指導意見和提供的幫助。我一定會努力前行，加強投身教育的熱情，在認清自我認知能力的基礎上，希望未來做一名合格甚至優秀的教育工作者。

求調研報告的模板篇3

一、調查背景

改革開放以來，隨着中國市場經濟的確立和發展，民營企業像雨後春筍般蓬勃成長，並逐步趨於成熟。它是解決社會就業、增加國家財政收入、發展高科技、支援國家經濟建設等眾多方面發揮着越來越重要的作用，已經成為我國經濟增長中的一環亮點。但是民營企業畢竟存在着許多先天的不足和缺陷，個性是財務管理工作存在的諸多問題，使得企業不能適應市場經濟的快速發展。

我選取民營企業作為考察點，對__有限公司的財務管理工作的問題進行調查分析，找出民營企業的財務管理工作存在的共性問題，為完善企業的財務管理工作帶給借鑑和啟示。

二、調查結果

通過這次調查，發現公司崗位設置、賬冊設置基本齊全，記載及時，基本上做到了帳帳、帳實相符、帳實相符。賬務做到了日清月結。財務人員都能遵守會計職業道德，沒有發現帶給虛假財務報告、隱匿或者銷燬會計憑證、會計賬簿。財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵佔等於會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務制度完善。健全，並制定了各項規章制度。但同時我還發現公司有幾點不好的地方：

1、管理者素質低下，財務管理意識不強

思想重視不夠，財務管理重於形式。財務管理只是個形式，對其認識不夠，致使許多制度過於簡單，趨於形式，擺擺樣貌。甚至部分資料不願建賬，也有怕多繳税，不感建賬的想法，還有部分資料因為缺乏財務會計知識，不會建賬。公司內部財權集中地關鍵人手中，過於注意控制，而疏於管理。在財務管理方面仍停滯於過去簡單的收付記賬法，會計基礎十分薄弱，通曉財務管理的理論、方法的人很少，不能夠按現代企業管理制度要求進行財務管理。

2、專業人員素質較低，缺乏管理專業知識

會計專員聘請專職三人，非專職兩人，個別人員缺乏會計專業知識，不具備會計從業資格，例如，劉某10年前十港下鎮鄉鎮基層的一名村會計，沒有取得過會計從業資格證，__有限公司財務負責人就聯繫上退閒在家的劉某到公司從事會計工作，劉某憑藉幾十年前積累下來的經驗處理日常會計業務。有的雖然參加短期培訓取得會計證，但對會計金融知識瞭解甚少，基本不懂成本核算，更談不上現代企業的財務管理。

3、資金管理不善，使用資金不夠合理

有些公司為逃避銀行的監督，多開户頭。許多業務不通過銀行來結算，超限額、超範圍地支取現金，且數額巨大。而卻還不按照《現金管理暫行條例》的規定對現金進行管理，經常坐支現金，在發現現金短暫時盤查但是徹底；除此在貨款壞賬的管理、存貨資金成本管理、固定資產更新或改造中存在問題，佔用了超多的資金，降低了資金的使用效率。據記載為了節約支出，部分時段還會計、出納一人兼。只記銀行帳、現金賬根據需要任意調整。

4、成本核算混亂，賬目設置不夠規範

企業沒有嚴格區分資本性支出和收益性支出的界限、應計入成本支出和不應計入成本支出的界限、本期費用和以後各期費用的界限、完工產品和在產品的界限，成本核算不準，庫存不實。該企業的存貨發出不是按照國家或行業的規定來計算，而是採用目測或估推，任意擴大或縮小範圍，從而失去了存貨發出成本和期末存貨的真實性和準確性。

5、預算編制缺乏，資本結構不夠優化

預算經過規劃、分析，並加以數量化系統的編制，可使企業的目標及策劃具體的顯現。例如：企業目標是追求利潤極大化？降低成本？或是提高成本？全能生產？目標一旦擬定，就能夠制定策略及政策，並定期檢討執行成果。__有限公司經過17年的發展歷程，伴隨着所在行業的發展以超常規的速度不斷膨脹，近年來公司成功地實施了外部擴張型戰略，成為資產總額超過千萬元的公司。公司現有的發展規模迫切需要提升企業內部管理水平，行業的激烈競爭與有限的利潤空間給公司進一步發展帶來了機會與壓力，規範經營管理、合理控制成本成為企業亟待解決的問題。因此，如何利用先進的預算管理理論，建立貼合公司特點生物全面預算管理體系，以實現合理的資源配置、更好地規劃經營活動、控制公司生物成本，讓公司在競爭的市場環境中獲得持續的高速發展，是擺在公司負責人面前的首要課題。

6、融資困難，週轉資金不足，使用缺乏科學性，財務管理成斷源之湖。

目前，我國民營企業初步建立較為獨立，渠道多元的融資體系，但是融資難、擔保難，仍然是制約民營企業發展的最突出的問題，主要問題是：第一，負債過多，融資成本高，風險大，造成民營企業信用等級低，資信相對較差。第二，大多數民營企業是非大型企業，有些銀行受傳統觀念和行政干預的影響，對其貸款不夠熱心。第三，中介機構不健全，缺乏專門為民營企業貸款服務的金融中介機構和貸款擔保機構。

分析其主要原因表此刻兩個方面：一是金融業對民營企業的信貸支持部夠。我國金融系統從設置到服務項目，大都是以大企業為服務對象，民營企業的信貸服務往往被忽略，由於貸款難，生產經營過程中所需資金不足，極大制約了民營企業的發展。有的民營企業，雖存在暫時困難，但銀行一旦支持就能起死回生；而是民營企業的日子渠道單一，難以適應市場需求的變化。由於有的民營企業，在既得不到銀行的貸款支持，又不具有自我融資或向社會公開融資潛力，無形中，加強企業財務管理也就成了一句空話，財務管理也就成了斷源之湖！

除此之外在資金投放或活動中，企業有盲目跟風的思想，想一蹦而就，一口吃成大胖子，沒有做好前期的市場調查及對未來風險的預算及防範。在資金的運用上，企業在盈利時，不注意資金的節約，過多將資金投入企業非生產性支出。一旦市場變化，生產資金緊缺時，資金卻無處可籌。

三、解決問題的方法及對策

1、提高民營企業主、財會人員的財務管理意識及綜合素質

提高民營企業的財務管理水平，首先要提高民營企業主的管理素質。民營企業主要提高管理水平，通過考察或參加專項研討會，利用業餘時光系統自學，邊工作邊函授，聽講座，參加短期培訓，請專家進行專題輔導等渠道來提升自我財務管理水平。

民營企業應當樹立以人為本觀念，一方面可高薪聘請資新的財會人員補充到企業中來，另一方面務必加強企業現有財會人員培訓，提高他們的綜合素質。企業要根據現代企業制度對高效科學管理的客觀要求，改變過去重視技術輕視財務的陳舊管理方式。

2、重視貨幣時光價值，做出科學的投資決策

要重視貨幣時光價值，應有一批專業的財務管理人員，還應有一批效率高，潛力強的市場調查人員，收集決策所需的資料，以便決策人員進行周密的市場和全面可行性論證，保證決策的安全性和科學性。企業還需在決策實施後，跟蹤實施結果，及時根據市場的變化進行新的決策。當然，企業的投資決策不能只思考到貨幣時光價值，還有項目自身的一些因素以及政府的政策等因素，這些都要有相應地思考。

3、加強資金管理，提高使用效率和合理性

（1）要合理籌集資金，確保資金佔用和資金成本最低；

（2）要加強貨款壞賬的管理；

（3）要加強存貨資金成本管理。

（4）要加強固定資本更新或改造。

4、建立科學、嚴謹、實用的成本管理機制，提高企業經濟效益

財務部門要利用自身擁有超多有關成本核算信息的有利條件，運用量本利分析法，合理測定企業最佳銷售量及保本銷售量，進一步確定銷售價格，確定存貨最佳存量，減少無效或低效勞動。同時，尋找適合企業產品個性的既能提高產品功能又能降低成本的途徑。在產品核算當面要遵守重要性原則，對嚴重影響企業效益的產品要做橫向比較，把成本浪費消滅在產品生產採購的源頭，實現財務部門抓成本核算管理的事前參與和超前控制。

拓展成本核算考核範圍，建立以成本、費用、利潤為中心的成本考核體系，將能量化的指標儘儘量量化，通過考核績效促進各部門工作效率的提高。財務部門不能侷限於目前成本核算資料，不僅僅要考核產品製造成本核算，而且要考核產品的質量成本。職責成本。把成本管理的重心從側重於簡化成本核算轉移到側重於成本控制。

5、優化資本結構，確定最佳資本結構區域。

實踐告訴我們把企業的最佳資本結構設定在一個點是不盡合理，並且缺乏實際應用價值。企業的最佳資本結構就應在一個最佳資本結構區域，只要企業經營方向，銷售策略等決定企業方向因素不變，企業資本結構只要在最有區域內都是能夠理解的，企業也必要經常調整。

6、實施預算管理體系，保證生產經營有序進行

企業要編制全面的銷售預算、採購預算、費用預算、成本預算、現金收支預算和損益預算，使企業生產經營能沿着預算管理軌道科學合理地進行。預算管理的關鍵是制定嚴密、詳細、可行的預算計劃，制定詳細的計劃需要企業各個部門的密切配合，也需要財務部門有精幹人員參與這項工作；預算的執行、總結、分析也是很重要的方面，通過預算執行狀況的總結、分析，能夠發現變動因素及原因，使企業採取的對策更具有針對性。

四、調查體會

經過這次的調查，我體會到應對現今激烈競爭的市場，在企業財務管理現狀當中，應對新環境的變化，企業對財務管理和會計核算的要求也越來越高，建立健全財務制度，個性是加強財務管理的應用，提高財務管理水平顯得十分重要。企業就應不斷強化自身各項管理措施，及時進行技術、管理、制度等方面的創新，才能逐步解決其財務管理中存在的各種問題，從而推動企業和整個國民經濟的健康發展。

求調研報告的模板篇4

近年來，隨着中央和省市選聘大學畢業生到農村基層任職的工作力度的不斷加大，一大批優秀大學生走上了我市農村工作的第一線，當起了“村官”，其中也包括了一批優秀的女大學生。市婦聯為了協助各級黨委政府和有關單位關心好、引導好、使用好、發展好這支新生力量，進一步掌握全市到村任職的女大學生的基本情況，加強婦聯組織對女大學生村官的聯繫、服務，今年對全市女大學生村官情況進行了調研，建立了全市在崗女大學生村官信息庫，並對一些現狀進行了分析和思考。

一、基本情況

20__年__月__日至20__年__月__日，省委組織部共為我市選聘237名大學生到村任職，其中女大學生村官100人。目前，通過有序流動轉崗27名，在崗女大學生村官37名，佔在崗大學生村官36.68%。其中，2-25歲的48人，佔65.8%;26-30歲的25人，佔34.2%，本科學歷72人，佔總數的98.6%;大專學歷__人，佔__%;已婚34人，佔總數的46.6%，未婚39名，佔總數的53.4%;中共黨員57人，佔總數的78.%;擔任副書記2人，書記助理4人;主任助理23人，其他職務7人;最高年收入為3.5萬元，最低2.5萬元，平均年收入3.03萬元。

二、培育現狀

近年來，__市各級各部門積極創造條件，創新舉措，創建載體，盡心關注、用心引導、傾心培育、真心扶持、貼心服務，全面提升了女大學生村官的工作能力和水平，為女大學生村官在村任職夯實了堅實的基礎。

一是用心關注，加大女大學生村官培養管理力度。__市委、市政府高度重視女大學生村官工作，把其擺上重要議事日程來抓，不斷加大對女大學生村官的培養管理力度，為女大學生村官成長成才和紮根基層，服務“三農”建功立業搭建了廣闊平台。__年在鄉鎮黨委換屆工作中，明確提出對符合鄉鎮黨委、人大、政府換屆提名人選條件要求的大學生村官，可按程序推薦作為換屆提名人選。各級各部門充分發揮職能作用，加強對女大學生村官的教育、培養、管理、使用。市委組織部結合__實際，討論制定了《__市大學生村官管理辦法》，明確規定了大學生村官由市、縣、鄉、村四級組織和部門負責管理。同時，市、縣還建立了考核激勵機制，縣區組織、人事部門和鄉鎮黨委分別與大學生村官簽訂了目標管理責任書，實行平時考核、年度考核和任期考核制度，採取定期不定期檢查、個人向黨員羣眾述職、民主評議等方式，與村幹部同步進行考核，並將考核結果記入本人檔案，作為獎懲、錄用和提拔使用的重要依據。對於考核優秀的，由所在地黨委政府實行“三優先”政策，即：“發展黨員優先、提拔使用優先、推薦榮譽優先”，以此激勵女大學生村官不斷積極向上，奮發工作。各級黨委政府注重對女大學生村官使用培養，主動給她們壓擔子，交任務，將其置於複雜工作、複雜環境中進行鍛鍊，增長了見識，提高了本領。

二是傾心培育，加大女大學生村官教育培訓力度。為使女大學生村官能夠迅速適應工作環境、進入角色，我市將女大學生村官納入幹部教育培訓的整體規劃，全市婦女幹部教育培訓計劃，圍繞農村政策法規、農業經營管理、農業實用技術推廣、做好羣眾工作的方式方法等方面，堅持缺什麼，補什麼的原則，採取崗前培訓、定期培訓和日常培訓相結合的辦法，對女大學生村官進行集中培訓。同時，鼓勵和支持女大學生村官參加各類自學、函授學習，提高自身素質。針對女大學生村官農村工作經驗不足、實際工作能力偏弱等問題，實行了鄉鎮幹部和村幹部幫帶工作機制，採取“一幫一”、“一帶一”的辦法，加強培養，使女大學生村官在實踐中學習工作方法和技巧，積累工作經驗，鍛鍊提高工作能力。

三是真心扶持，加大女大學生村官創業扶持力度。為進一步調動全市女大學生村官投身農村創業實踐的積極性、主動性和創造性，提升女大學生村官創業成效，__市各級各部門通過提供信息、政策引導、資金扶持、技術幫扶、活動助推等形式，推動女大學生創業就業。組織實施了大學生村官創業工程，積極為大學生村官發揮特長、建功立業搭建平台，開闢創業園地。該工程每年確定並擇優審批50-00個項目，每個項目給予-2萬元的資金扶持。各縣區也確定了一批大學生村官創業實踐示範基地，在資金和技術方面給予優先傾斜，幫助大學生創業。全市各級婦聯組織採取發放調查問卷、面對面訪談等形式，不定期對女村官創業政策、信息等方面的需求進行調查摸底，統計梳理，針對瞭解到的情況蒐集、推薦關於蔬菜種植、農產品加工、手工製作、畜禽養殖、果樹栽培等各類創業項目，使女村官們創業少走或不走彎路。全市婦聯繫統共為女大學生村官扶持婦女小額擔保貸款2萬元、爭取項目資金35萬元、開展女大學村官創業座談會等活動次。寧縣焦村鄉任村大學生村官肖玉川在市、縣、鄉的扶持下，流轉土地30畝，動員6户羣眾參加，新建了一處__年5月，市委、市政府舉辦了首屆村官論壇，讓新老村幹部會聚一堂，講述體會，交流經驗。同時，由省委組織部主辦，市委組織部承辦了《大學生村官》期刊，目前已出刊3期，為大學生村官瞭解政策、相互交流、也為全社會了解大學生村官暢通了渠道。市委組織部、市婦聯等部門注重優秀女大學生村官工作宣傳，通過巡迴報告、經驗交流、評選表彰等方式，大力宣傳女大學生村官幹事創業的先進典型和成功經驗，很好地發揮了示範引領作用。

五是貼心服務，加大女大學生村官關愛服務力度。為了確保女大學生村官下得去，留得住，幹得好，充分調動其工作的主動性和積極性，全市各級黨組織積極創造條件，從食宿、辦公等方面為大學生村官提供了良好的工作和生活環境。目前，大學生村官工作生活補貼已達到了鄉鎮工作人員工資收入水平。針對大學生村官農村信息相對閉塞，各級黨政組織採取多種形式為女村官和縣、鄉、村搭建交流互動平台。華池縣指導成立了“大學生村官聯誼會”，聯誼會聘任縣委副書記、組織部部長為名譽主席，制定了聯誼會章程，建立了補貼發放、跟蹤考核等多項機制，在營造村官基層歸屬感、增強服務三農意識、提高工作能力、引導村官實現自身價值等方面做了有益的探索。並依託縣婦聯建立的業務羣與大學生村官qq羣開展交流互動活動，及時向各級各界傳遞女村官們的工作信息，及時為女村官宣傳市縣有關新農村建設、農業發展等政策及各類通知等信息，鼓勵女村官在網絡上談工作，講體會，互相啟發，共同進步，進一步加強大學生村官之間的交流溝通，促進了大學生村官能力建設。

二、任職期滿出路情況

__年選聘的女大學生村官聘任期已滿，在聘任期滿前2、3個月內，這部分村官流動量較大，共離職2人，佔95.5%。從離職人員去向看，考錄公務員4人，佔9.2%;提拔為副鄉鎮長0人(其中人同時考為省委組織部選調生)，佔45.5%;招聘為事業單位工作人員3人，佔8.2%;考為省委組織部選調生4人，佔8.2%。對於__年選聘的、目前仍在崗的只有名女大學生村官，經與本人溝通，均表示願意在任期期滿後繼續留在村上工作，佔4.55%，我市被省委組織部__年選聘的女大學生村官在任期滿後基本上實現了“流得動”。同時，其餘年份選聘的女大學生村官也有一定的流動。其中：__年選聘的人考錄為公務員，人考取研究生，人考為省委組織部選調生;__年選聘的人考錄為公務員，人考為省委組織部選調生。目前在崗女大學生村官中有3人擔任鄉鎮黨委委員(佔6.7%)，這為廣大女大學生村官“繼續幹”提供了新的舞台。

三、存在問題

通過調查發現，女大學生村官通過幾年的農村基層工作實踐，雖然工作熱情高，服務意識、工作能力、基層工作經驗等都有了較大提高，但是還存在着一些亟待解決的問題，主要表現在：

(一)工作環境不優。農村工作的複雜性制約了女大學生“村官”作用的發揮。一是社情複雜，歷史問題多，農村思想相對保守、宗族觀念比較重，到村任職的女大學生很難通過短期的工作取得成效。二是由於女大學生村官的不穩定性使得少數村幹部不敢也不願讓她們過多地參與村級事務，工作安排不到位，使其參與重大事項決策、綜合事務管理的機會比較少，難以充分發揮自身作用。

(二)開展工作較難。由於從校門直接跨進農村基層工作，年紀輕、閲歷淺，沒有經歷複雜崗位鍛鍊和艱苦生活磨礪，對農村的瞭解比較少，普遍缺乏農村工作經驗，導致處理複雜問題的能力不夠強。同時，她們所學的專業較為多樣，涉農專業偏少，一定程度上存在專業不對口、所學知識用不上的問題，自身知識優勢不能得到充分發揮。

(三)出路相對較窄。我市__年選聘的女大學生村官高達95.5%的人成功進行了“分流”，這是各級黨政機關和社會各界多種有利政策疊加的結果，同時去年的鄉鎮換屆也“幫了大忙”，但分流出路很單一，全部湧向了公務員隊伍(含選調生、副鄉鎮長)和事業單位，自主創業、另行擇業、繼續學習深造的一個也沒有。因為國家機關和事業單位對大學生村官的吸納能力畢竟是有限的，鄉鎮不可能年年換屆，公務員隊伍日趨飽和，事業單位空缺編制越來越少，這樣的“出路”肯定難以持續。同時，由於缺乏項目選擇、資金運作、生產管理和市場營銷等方面的經驗，影響了女村官自身優勢的充分發揮，從而自主創業的積極性不高。

四、建議及對策

針對以上存在的問題，要落實好大學生到村任職這一政策，並且使女村官們在特定的服務期內迅速成長起來並切實發揮作用，特提出以下幾方面建議及對策：

(一)強化思想政治教育。要探索建立加強女大學生村官思想政治教育的長效工作機制，培養女大學生村官樹立高尚的道德品質。要通過開展多種形式的活動，幫助她們自覺樹立與農民“同吃、同住、同勞動、同學習、同進步”的思想，在“五同”中做好“五學五進”，既學會尊重羣眾、學會親近羣眾、學會融入羣眾、學會宣傳羣眾、學會服務羣眾;幹部作風進萬家、黨的政策進農家、法律法規進農家、實用技術進農家、文明風尚進農家。

(二)強化素質教育培訓。要將女大學生村官納入幹部教育培訓的整體規劃，聯繫實際，分類指導，鼓勵、支持她們在職進行各類培訓和學歷深造。要有針對性地開展農村工作基本知識、相關富民政策、農業實用技術、維護婦女合法權益等業務培訓，重點增強她們開展農村工作的實際本領，特別是處理基層複雜問題的能力。同時，協調相關部門，通過現場指導、交流觀摩、設立創業實踐基地等形式，組織女大學生村官參與創業實踐，提高創業能力。

(三)強化創業項目幫扶。要引導她們立足“村官”的崗位和職責，幹好事業，帶領基層羣眾共同致富。對於有創辦實體企業意向和能力的女大學生村官，要加大資金、項目、場地等方面的政策支持力度和信息、技術等方面的指導幫扶力度。通過組織女幹部、女企業家、優秀女村官、女科技人員、婦聯幹部與女大學生村官結對幫扶，幫助她們選擇創業致富項目，引導和激勵女大學生村官紮根基層、創業富民，培植一批女大學生村官創業典型。

(四)強化幹部培養選拔。要加大在女大學生村官中推優薦才的力度，將表現突出、能力較強、能為基層幹部羣眾充分認可的優秀人才，向不同層次、不同戰線推薦，引導她們積極參政議政。要建立女大學生村官提升的激勵機制，按競爭擇優的原則，建立起女大學生村官提拔擔任村主要領導機制和各級黨政機關錄用優秀女大學生村官選拔機制，使女大學生村官將來成為新農村建設的生力軍，黨政機關的骨幹力量，現代化建設的棟樑之才。

(五)強化優秀典型宣傳。要積極培育、善於發現優秀女大學生村幹部典型，並通過巡迴報告、經驗交流、評選表彰等方式，將女大學生村官幹事創業的先進典型和成功經驗在更大範圍內宣傳推廣，發揮示範引領作用。要讓農村基層幹部和老百姓更加接受和信任女大學生村官，營造女大學生村官開展工作的良好氛圍。

(六)強化信息交流互動。廣泛通過各類新聞媒體開設女大學生村官信息專欄、網站;建立多種形式的聯誼組織，開展內容豐富的活動，為女大學生村官提供多種互通有無、互幫互促的信息交流平台。結合正在開展的創先爭優活動，定期組織女大學生村官交流工作體會，總結工作經驗，提供温馨服務，使她們在溝通交流中增進友誼、在相互學習中進步提高。

求調研報告的模板篇5

一、易買得超市基本情況

易買得超市是韓國新世界集團旗下的大型連鎖綜合超市，這家韓國零售業巨頭正準備在中國迅速擴張。據易買得相關負責人提供的資料顯示，新世界集團是韓國最大的商業流通集團，擁有百貨商場和大型綜合超市等業態。目前，易買得超市在韓國擁有70家門店，佔有韓國市場32%的市場份額，門店數和銷售額均超過了沃爾瑪和家樂福在當地市場的總和。

19xx年，韓國新世界在上海開設了第一家在中國的易買得超市，目前，上海易買得已經開設了5家分店。據天津易買得副總經理曹鐵透露，新世界近期計劃在中國開設25家分店，目標將鎖定上海、天津、北京等大城市，形成一個全國範圍內的店鋪網絡。有消息稱，易買得將投資至少5億美元佈局中國市場。 作為韓國最大的商業流通集團，韓國新世界集團在中國的連鎖零售業選擇了合作經營，目前其主要合作伙伴是上海九百和天津泰達。

二、調查背景

(一)調查對象

此次的調查對象是崑山市易買得周邊的住户、打工者等，本次調查以隨機抽樣形式抽出樣本45人進行調查研究。

(二)調查目的

本次調查主要基於以下兩個目的：一是花橋市人民對易買得的產品，服務態度等的總

體調查，二是通過對在易買得消費者的調查，力圖解讀現在羣眾對超市的要求和買東西希望得到的感受。

三、調查問卷回收情況

本次問卷調查是針對崑山市花橋易買得超市在當地的滿意度情況，通過詳細的數據反映易買得在市民心目中的位置。內容涉及：消費者對商品質量、收銀員速度、商品價格、品牌種類的滿意度;消費者對商場服務態度、商場促銷活動的評價;消費者將商場與心目中的商場進行對比的情況;消費者對心目中商場的構想。本次調查採用“隨機抽樣”的方法選取消費者。 本次調查回收的問卷共100份。其中有效問卷45份，無效問卷55份，有效率為45%。以隨機抽樣的調查方法以及二手資料收集並進行分析。

問卷發放時間為20xx年11月14日(當天完成)，發放方法為在住宅區，超市門口，馬路邊等地點隨機發放。在收回的有效問卷中，職業類型：

服務人員為8人，個體經營户為6人，工人為2人，公務員為1人，離退休人員為5人，農民為2人，農民工為1人，其他為8人，文教衞體人員為2人，學生為8人

男女生比例大概為 6 : 4 。(性別，職業類別由問卷第1，2題統計而得)

四、崑山市易買得環境分析

易買得花橋店坐落於崑山市花橋鎮綠地大道269號，是易買得在華東區地區第一家上海以外的門店。易買得花橋店擁有220名員工，另有供應商促銷員248名、外包技術人員95人，具有較強的服務能力。商場佔據兩個樓層，一樓營業面積 4078平方米，主要經營生活日用品，包括化粧品、男女服裝、童裝、牀上用品、文玩具、汽配用品、家電、手機、廚房、洗浴用品等生活必需品;二樓營業面積5280平方米，主要經營食品，包括生鮮商品，休閒食品，調味品、進口食品等品種豐富的商品。由於易買得的韓國投資商背景，賣場還特意組織深受歡迎的韓國特色食品，滿足廣大顧客的需求。

為方便周圍居民，易買得專門在花橋周邊的上海地區以及花橋鎮等地設計了10條免費班車，包括上海地區的白鶴趙屯線、安亭環線、安亭外環線、黃渡線、華新線;花橋地區的蓬朗線、花橋環線、綠地二十一城環線、陸家線、千燈、石浦線。

五、消費者對易買得超市滿意度情況

(一)商品質量滿意度情況

如果把消費者對質量滿意度分為五個等級(1、2、3、4、5 以5最高,1最低)其中等級為1的佔4%，等級為2的佔13%，等級為3的佔45%等級為4的佔20%等級為5的佔18%，如圖一所示其中等級為3的佔比最多説明易買得店商品質量還可以。

(二)品牌方面滿意情況

在品牌方面易買得超市與本市其他超市相比易買得扥表現如圖二所示：其中很滿意的佔13%，滿意的佔33%一般的佔50%不滿意的佔45%。

(三)價格方面滿意情況

有52%的人認為價格可以接受，33%的人認為價格偏高，11%的人認為價格合理，4%的人認為價格無法接受。

(四)易買得超市工作人員服務態度

52%的消費者認為員工服務態度較好，31%的顧客認為員工服務態度一般，13%的顧客認為員工服務態度極好，4%的顧客認為員工服務態度惡劣。

(五)結賬效率滿意程度情況

66%的顧客認為結賬效率高，7%的顧客認為結賬效率偏低，20的顧客認為結賬效率一般，7%的顧客認為結賬效率低。

(六)免費接送方面那些需要改進

22%的人認為應增加路線，13%的人認為應增加乘務員，16%的人認為應增加班次，7%的人認為應改善車內環境，42%的人無所謂。

結論：消費者對易買得的總體滿意度相對滿意

求調研報告的模板篇6

在思想道德中，社會公德是最基本的，也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現一個人的素質涵養，同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況，我們做了一次社會調查。

總體情況：

調查顯示，現在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生説：“今天的大學生是值得肯定的，與八十年代相比，社會的進步在大學生身上得到了充分的體現。”而我們的調查結果顯示，有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進，有知識，有文化，但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好，專業水平高和社會實踐能力強，有社會責任感。”這就表明，在公德認識方面，大學生普遍表現得好。對基本的公德行為和範疇，他們都有比較清晰的認識，但在具體表現的方面還有待提高，而且這種“知行脱節”現象隨着年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中，每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關心的時候。因此，在社會公共生活中倡導的助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情，是博愛的表現，也是社會對大學生的殷切期盼。養成助人為樂的習慣，將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰，手留餘香”，大學生應當“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業，力所能及地關心和幫助他人。

在本次調查當中，對於社會公益活動有57.75%的人選擇“經常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出於任務，偶爾應付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現，它體現了一種無私奉獻的精神，一種強烈的社會責任感。對於不太喜歡參與社會公益活動的同學，社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

代大學生中，大部分同學很少接觸社會，很少涉及世事紛爭，也因此保存着那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關於無償獻血的個人訪談中，接受採訪者回答每個問題都乾脆利落，毫不猶豫。獻血時她自主爭先，她覺得這是很有意義的事情。當我們問到：“有人説獻血很危險，甚至有可能感染疾病，你想過嗎?”她回答很乾脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點血沒關係，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等着我們獻血來搶救呢!”從我們的調查數據中也顯示，對於無償獻血，有58.63%的同學積極參與，還有36.31%的同學想去，但沒時間，只有10.06%的同學認為這是醫院在掙錢，不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調整和規範人際關係的行為準則，而且體現在日常生活中的細微之處。比如：尊重師長，主動讓座等。在我們的調查中，84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這説明當代大學生對尊師重教的認知程度較高，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座，48.47%的人會視情況而定，偶爾讓座。這説明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態度的，二者之和佔了97.94%，但能始終如一，堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這説明在新的時代背景下，大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。

環境保護

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中，人員構成複雜，素質參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀律與法規來維持。大學生應當全面瞭解各項法律法規，熟知校紀校規，牢固法制觀念，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關紀律和法規。然而，當代大學生遵紀守法狀況並不是很好，安全事故時有發生，考試作弊更是屢見不鮮。在我們關於考試舞弊的調查中，竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在20__年南京某高校的一次調查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題，同時也反映出當代大學生的規則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然，要改變這一現狀不僅要靠社會的正確引導，更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識，自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。