活動實施方案模板彙總4篇 活動方案集錦：策劃執行完美指南

本文彙總了各類“活動實施方案”模板，為您提供全面而便捷的參考。無論您是策劃室內活動、户外推廣還是辦公會議，這些模板都可以為您的工作提供有益指導。從具體的內容編排到時間安排、預算預估，這些模板涵蓋了每個細節，幫助您實現高效、迅速的活動實施。無論您是專業人士還是新手，都可以輕鬆上手，讓您的活動取得成功！

第1篇

根據雲質監局函[20xx]137號《雲南省質量技術監督局關於印發

中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。

（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。

（3）規章制度不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況；

（二）、中心統一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。

對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責，是否建立並落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構的發展等。對這期間發生、發現或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產生的原因，明確責任。

檢查規章制度是否完善，資質條件是否符合，環境條件是否具備，檢測設備管理是否規範，崗位設置、人員配備和管理是否到位，各項規程和執行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配，相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規定程序、操作規範和技術標準；是否定期對設備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現有檢測能力對地方重點產業檢測覆蓋情況。要對近一年的委託檢驗情況逐一進行細緻的檢查，檢查有關委託檢驗過程是否規範，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現象，是否存在隨意修改檢驗結果的現象，是否發生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監督抽查、定期監督檢驗工作質量進行檢查，是否存在檢驗質量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監督檢查工作之機與企業簽訂服務協議等行為。

對於在自查中發現的問題，檢測機構自身進行改正。對發現的問題要梳理分類，分析原因，明確責任，制定整改措施和落實部門及人員。對於發現有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應暫停其工作，培訓合格後重新上崗，嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。

第2篇

開展“三節約”活動是公司黨組根據公司和電網發展面臨的新形勢、新挑戰作出的重要決策，是我院深入貫徹落實科學發展觀，建設節約型企業的戰略舉措，對於提高全院管理水平，降低發展成本，實現跨越式發展具有重要意義。

“三節約”是院黨組倡導的一種勤儉精神，也是對廣大幹部員工的基本要求，開展這項活動就是要把“三節約”貫穿到全院科研生產經營的全過程，努力實現降本增效，推動我院科學發展。各單位（部門）要站在中國電科院全局的高度，充分認識開展“三節約”活動的重要意義，組織和動員廣大員工，進一步增強主人翁責任感，強化成本、效益和節約意識，從點滴做起，從自身做起，廣泛深入開展“三節約”活動。

開展“三節約”活動，要認真貫徹中央經濟工作會議精神，深入學習實踐科學發展觀，按照國家電網公司關於開展“三節約”活動的總體要求，全面貫徹院黨組的各項決策和部署。

總體目標：通過開展“三節約”活動，使廣大幹部員工牢固樹立勤儉辦企業的觀念，增強勤儉節約的自覺性，推動我院健全和完善降本增效的長效工作機制，達到“四個”降低，即：確保工程造價明顯降低，各項消耗指標明顯降低，可控管理費用明顯降低，非生產性支出明顯降低，全面完成院五屆三次職代會暨20xx年工作會議確定的各項目標。

將預算管理作為深入開展“三節約”活動的重要抓手，進一步拓展預算管理的廣度和深度，提高預算的覆蓋面和準確性。突出過程控制，增強預算執行力和調控力。進一步細化預算項目，擴大可控費用管理範圍，把不可控因素變為相對可控，把不確定因素變為相對確定。對科研項目、信息化建設等支出全部納入可控費用管理。嚴格執行國家政策法規，規範企業年金、住房公積金和住房補貼等社會保險的管理。

採取積極有效的管理措施，加強對小型基建項目的科學管理，實施全過程管理和工程費用的全過程控制，嚴禁超標建設，嚴格控制工程造價。

加強小型基建項目的預算管理，提高工程項目預算的相對準確性，嚴格按照設計標準進行施工，儘可能減少建設過程中的調概項目，進一步考慮安全、質量、成本、建設進度等因素，合理組織現場作業，降低作業人工成本。加強施工現場管理，減少浪費。加強工程造價資料收集，強化過程造價有關因素的預測和控制。組織開展基建和技經人員的專業培訓，提高技經、定額人員業務素質。強化基建項目審查，取消非外包項目不合理收費。加強工程結算和竣工決算管理工作，杜絕不合理費用列支。

拓展成本管理範圍，完善科研項目開支全過程管理；加強廢舊物資再利用和設備處置管理，避免重複投入和浪費；大力壓縮各項管理費支出，確保可控管理費用較20xx年初預算下降10％。加強日常費用管理，推進辦公用品集中採購和配送工作，從嚴控制辦公用品消耗，在確保保密工作需要的情況下，推進無紙化辦公，節約紙張等耗材；努力節約水電支出，杜絕“長明燈、長流水”等浪費現象；精簡會議數量，嚴格控制規模；嚴格執行差旅費管理制度，減少出差頻次，壓降差旅費支出；加強公務車輛管理，嚴格控制公務車量配置數量和標準，努力降低車輛運行維護費用；從緊控制招待、宴請規模和標準，嚴禁鋪張浪費。從嚴審批專項支出，重點做好對科研項目、業務宣傳、課題研究等支出項目的審查。

深化資金集約管理，創新管理體制，挖掘內部資金潛力，加快建設“一個資金池”。嚴格銀行賬户審批管理，進一步壓縮銀行賬户；強化融資統一管理，嚴禁擅自對外融資，加強現金流量管理，嚴格控制存量資金規模，有效降低借款利息支出。

根據公司開展“三節約”活動的意見，我院“三節約”活動的開展總體上分為宣傳動員、組織實施、總結提高三個階段。

1．按照公司開展“三節約”活動總體部署，結合工作實際，研究制定我院《關於開展“三節約”活動的實施方案》，成立“三節約”活動的領導小組和工作組，做好工作部署。

2．充分發揮輿論宣傳作用，通過形勢宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動，講形勢，講任務、講責任、講貢獻，大力宣傳本次活動的目的`和意義，動員廣大員工積極投身“三節約”活動，形成人人關注、全員參與的良好氛圍。

3．加大學習力度。各單位部門要認真組織學習國家電網公司關於“三節約”活動的文件精神及相關學習材料，做好學習記錄，學習時間保證在5小時以上。學習內容包括國家電網公司《關於開展“節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線”活動的意見》、《關於充分發揮工會組織作用推動“三節約”活動深入開展的指導意見》；我院《關於開展節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線”活動的實施方案》；中國共產黨新聞網特別策劃欄目《艱苦奮鬥勤儉節約領導幹部要以身作則》等文章。

4．在院網站開設“三節約”活動專欄，通過各種學習、交流版塊的設立，提供豐富的學習資料，搭建學習交流平台，促進“三節約”活動深入開展。

5．充分利用院內宣傳欄，加大宣傳組織力度，倡議“節約從我做起、從身邊做起”，養成勤儉節約的良好習慣。積極營造濃厚的活動氛圍，使廣大職工進一步樹立大局意識和危機意識，增強節約的自覺性，

6．發揮各單位（部門）“三節約”活動信息聯絡員的聯絡網作用，宣傳活動的目的，意義、方案、步驟、內容等，迅速推動“三節約”活動在全院範圍的全面啟動。

1．在學習教育、統一思想、提高認識的基礎上，各部門、各單位要結合工作實際，組織員工認真查找當前工程建設、安全生產、市場營銷、經營管理等環節中影響成本效益的重點和難點，明確改進目標，提出改進措施，注重實際效果，狠抓工作落實，並將具體組織實施工作進展情況以文字形式報活動工作組。

2．開展“為降本增效獻計獻策”活動，各單位（部門）根據實際工作情況，組織本單位（部門）員工開展活動，圍繞增收節支、降本增效，徵集合理化建議。

3．廣泛開展羣眾性創新活動。在國家電網公司特高壓電網建設、電網運行過程中，發揮我院科研單位的優勢，進一步深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，通過多種形式的技能培訓和崗位練兵，增強廣大職工立足崗位，降本增效的能力。

4．各分工會要通過組織各單位（部門）開展以“三節約”為主要內容的勞動競賽、技術比賽活動，切實把“三節約”活動滲透到我院科研、生產、經營、管理的全過程。各分工會組織開展“三節約”活動情況將作為“工人先鋒號”、“先進職工之家”等精神文明評比活動的一項重要指標。

第3篇

學生對周圍世界一直充滿好奇心與求知慾，也熱衷於實踐研究，但除了課堂教學上的探究活動外，學生平時很少有實踐探究的機會，而家長也只重視孩子的學習成績，忽視了子女的社會實踐機會，從而影響了學生學科學用科學的興趣，不利於科學素養的發展。我校位處市郊，校園土地面積盈餘。這樣的.環境對孩子的科學實踐活動來講，無疑是一股強大的資源優勢，如能科學、合理的利用並與課堂探究相結合，對於提升孩子的科學素養將起到巨大的促進作用。

為此，我校科學實踐課題選擇組織學生開展植物種植活動，通過觀察、記錄植物的生長過程，學會科學的種植的方法，學會觀察、實驗、比較的科學研究方法，初步學寫科學小論文。既能培養學生愛護綠色植物，珍惜生命的情感，從小形成環保意識，也可以為學生提供一個實現中長期科學探究活動的平台。在全校範圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質教育。

1、我校位處市郊，校內土地面積盈餘，學校領導大力支持，已規劃實驗場地。

2、部分學生來自農民家庭，家長具有種植經驗，可指導學生進行研究。

3、學校學生人數少，有兩位專職科學教師組織指導。

（1）、讓學生體會到科學探究的樂趣，在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展。

（2）、瞭解植物的生長髮育規律，珍愛生命，關注環保。

（4）、能以觀察日記、科學小論文等形式表述研究成果。

（1）、指導教師制定活動實施方案，申請活動場地。

（2）、確定實驗班級，明確目標和任務，進行分組，劃分實驗場地，指導學生制定小組活動計劃。

（3）、指導學生了解種植的基本方法，確定種植的種類(根據季節，我校選擇的葵花）。

在這一時間段內種植、維護植物，並撰寫觀察日記，每週一篇，圖文並茂。

（3）、收集活動資料，撰寫活動總結並上報優秀小論文、觀察日記。

互相評比和觀賞，並把活動記錄及種植活動的相關照片資料存檔。

第4篇

為了適應人口老齡化的需要，今年年初，黨委政府經過認真研究，決定將居家養老“惠風暖陽”工作列入《鎮20xx年工作重點》，以切實提高老年人的生活質量為目標，努力把各村建設成為品味高雅的精神家園、關係融洽的温謦家園、舒適祥和的美麗家園，特制訂本實施方案。

“惠風暖陽”工作由民政牽頭、鄉鎮管理、村具體負責，遵循面向老人、立足實用、不拘形式、注重實效的原則，堅持政府主導與社會參與相結合，專業化服務與志願者服務相結合，無償與低償相結合，為農村60歲以上老人提供生活照料、家政維修、文化娛樂、衞生保健、精神慰藉等個性化居家養老服務。

居家養老服務的主要對象為本轄區內老人：孤老、空巢、五保、殘廢優撫老人、特困老人和獨居老人、生活自理有困難等老年人（包括殘疾人）。每村根據實際情況，仔細排摸符合對象，對每個服務對象一人一冊建立服務內容。

各村成立工作領導小組，以村支部書記為組長，全面統籌負責居家養老事務，各村幹部以包片範圍為基礎任各片區小組長，明確職責，迅速排摸服務對象以及相應的.服務志願者並完成服務對象公示工作。

1、將確定好的結對對象登記在冊，認真探索空巢老人的心理需求、生活需求、家庭需求，從需求出發，以有效需求、核心需求為切入點，確定服務內容。

2、村組建一支綜合關愛隊伍，包含有醫生、理髮師、水電維修工、附近超市聯繫員等，將志願者與關愛隊伍聯繫方式印製成小卡片分發至志願者及老人手中，切實做好對老年人的服務工作。

3、在各村公務服務中心整修居家養老服務站，為老年人提供讀書看報、健身休閒、文化娛樂等服務。

1、結對幫扶志願者切實開展活動，分別在生活照料、家政維修、文化娛樂、衞生保健、精神慰藉等方面給予老人幫助。

2、建立健全居家養老服務枱賬，做好志願者的活動開展記錄。

3、各村在活動開展中，注意孝老愛親、鄰里守望、社會愛心、敬業服務、老有所為這五方面典型事蹟的挖掘整合，做好圖片、文字材料的收集與撰寫。在此基礎上，各村可適當選取其中1-2個方面作為重點突出典型，作為村居家養老活動宣傳的重點，合適的事例將請電視廣播報紙等相關媒體進行宣傳報道。

1、開展服務典型互學互評活動，互相學習借鑑好的服務方法，不斷提高服務質量，基層黨組織要切實推選出一批服務上有成效、生活中有影響、羣眾中有口碑的優秀志願者，對於優秀的志願者將在年底總結大會上給予表彰和獎勵。

2、加強宣傳，營造氛圍。“惠風暖陽”工作尚處於起步階段，鎮統一將活動中產生的優秀事蹟彙編成宣傳冊子，分發至各村，並組織道德宣講團巡迴宣講，引導和鼓勵社會公眾參與愛心服務，積極爭取社會各界的支持;加強對農村老人思想觀念、生活習慣的教育引導;大力弘揚孝文化，增強“子女是贍養老人的法定第一責任人”的意識，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。