大班評課語言活動方案3篇 語言活動:大班評課,激發學生思辨與表達能力

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本文主要介紹了一種名為“大班評課語言活動”的方案。該方案旨在通過評課活動,提高大班教師在語言教學方面的能力。通過讓教師互相觀摩課堂教學,並進行評價和討論,促進教師們的專業成長。同時,該活動也為教師提供了一個相互學習和交流的平台,推動了教研活動的開展。

大班評課語言活動方案3篇 語言活動:大班評課,激發學生思辨與表達能力

第1篇

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平台,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於為植樹做出了貢獻,效果顯著。

3月21日中午12:30-_:30以班級為單位,打掃自己的包乾區。

大班評課語言活動方案3篇 語言活動:大班評課,激發學生思辨與表達能力 第2張

第2篇

以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

截止到20某年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,佔世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以説我們目前生存的環境可以説是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。

1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

4.現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節標語;

5.在活動結束後評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

種子20元;盆栽50某4.5元/盆;橫幅20元;kt板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便籤兩本

基礎文明建設部負責現場佈置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

第3篇

一年一度植樹節即將到來,我特意為大家整理了關於植樹節活動方案範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

二、活動目的:美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

1、由院青志協負責向院團委提出申請,併購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

(1)院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2)志願者們分組後,分別由院青志協充當小隊長負責。

在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發生。

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