活動實施方案模板錦集2篇 活動策劃成功祕籍：實施方案模板大放送！
該文章為大家提供了一系列關於活動實施方案的模板，涵蓋了各種不同類型的活動，包括會議、培訓、展覽等。通過這些模板，讀者可以快速制定自己的活動實施方案，提高工作效率。無論您是企業職員還是公務員，都能從中獲益。不妨花一些時間閲讀這些模板，為您的活動策劃提供參考和靈感。
第1篇
為了進一步推動我校愛國衞生工作的開展，落實國務院關於大力開展愛國衞生活動月工作的精神，結合我校的實際情況，制定我校20xx年愛國衞生月活動實施方案如下：
貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，圍繞學校中心工作，動員師生自己動手，創建優美舒適的工作、學習和生活環境。
1、愛國衞生月活動宣傳發動。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衞生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衞生工作的認識，充分調動全體師生員工參與愛國衞生工作的積極性。
2、進行衞生死角排查、公共衞生區域包乾區的劃分。
活動範圍為學生生活區、教學區、辦公區和公共活動區。
（1）活動目的：推進健康教育與健康促進行動，着力改善不良生活方式，努力提高師生員工健康素養水平。
①分校區以諮詢、圖片、健康教育網、廣播、有獎竟答等多種形式和手段，向全體師生普及衞生基礎知識、除四害知識和衞生法規常識。
②對教職工進行體檢，在體檢的同時，啟動健康干預工作，有效落實各項健康干預措施。
④以學生食堂為單位，開展食品衞生安全工作宣教活動，加強督查，預防腸道傳染病的發生，確保食品衞生安全。
（1）活動目的：煙草危害是當今世界嚴重的.公共衞生問題之一，充分發揮醫務工作者控制煙草的示範帶頭作用，使師生提高自覺控煙意識，認真執行有關控煙規定，主動參與控煙的各項活動。
①學校醫療衞生中心按照《關於20xx年起全市醫療衞生系統全面禁煙的意見》（揚愛衞辦[20xx]6號）文件要求，對照“無煙草醫療衞生機構標準”，申報xx市無煙草醫療衞生機構。
②在教室、學生宿舍、體育館、會議室、食堂等公共場所和工作場所設置醒目的禁煙標誌，動員師生自覺抵制和勸阻吸煙行為。
④以辦公場所為單位申報“無煙辦公室”，並張貼相關標誌。
（1）各單位要廣泛宣傳發動，組織師生進行義務勞動，開展衞生大清理活動。
在對責任包乾區域集中清理的基礎上，逐步建立常態的義務勞動制度，使責任區域符合衞生要求。
（2）按照“拾遺補缺、突出重點”的要求，對責任地段包乾區域進行一次清除死角、清除垃圾堆物的掃除工作。
（3）按照xx市創建文明衞生城市的要求和劃分的我校校外包乾地段，組織青年志願者服務隊開展突擊衞生清理工作。
（4）清理亂堆亂放，清理公共場所垃圾，整治室內外和公共場所環境衞生，清理污水溝，剷除四害孳生地。
（5）完善防四害設施，投放除四害藥物，做好除四害工作。
滅四害藥物的購置、投放、清理等工作由後勤服務集團物管中心負責，任何部門和個人不得自行投放，以保證用藥的安全。物管中心每天注意檢查盜食情況，發現盜食及時補充誘餌，特別要注重暗溝、化糞池、窨井等部位，達到徹底剷除孳生地的目的。嚴禁使用劇毒急性藥物，以防發生人畜中毒。
“愛國衞生月”期間，校愛國衞生運動委員會組織三次以上全校衞生大檢查，第一次找衞生治理重點部位，並落實治理工作；第二次檢查治理工作進展；第三次對衞生治理進行檢查評估。
檢查結果將在一定範圍內通報，對各單位的衞生活動開展情況將按照《揚州大學公共衞生管理暫行辦法》，與兩年一次的公共衞生考核掛鈎。
建立愛國衞生月活動制度，深入開展羣眾性的愛國衞生運動，是保障師生身體健康，改善環境衞生，減少疾病，進一步提高生活質量和健康水平的有效措施，具有重要的意義。因此，各單位要充分認識開展愛國衞生活動月的重要性，切實加強領導，把它擺到重要的議事日程，確保愛國衞生工作深入紮實地開展。
要通過各種方式，調動各方力量，提高重點區域、重點部位環境衞生質量，為實現衞生管理經常化打下堅實基礎；機關、領導幹部要率先垂範，以身作則，工會、共青團等羣團組織，要發揮各自的優勢，組織學生、志願者等參加社會公益活動和義務勞動，積極投入到愛國衞生月活動中來。
此次活動的責任主體是各學院、直屬單位，按照“門前三包”和門內衞生達標責任制的要求承擔衞生責任區環境衞生綜合整治任務；機關相關部門要認真履行職責，密切配合，發揮專業隊伍在環境治理、健康教育、食品衞生管理、督促檢查等工作中的主力軍作用。
第2篇
按照上級有關專業技術職務聘任工作文件精神和《xx縣教育科技體育局教師專業技術聘任工作指導意見》，根據中學教師崗位職責要求，為優化教師隊伍結構，極大地調動教師工作積極性，為貫徹專業技術職務聘任工作公開、公平、競爭、擇優的原則，確保擇優聘任，特制訂本聘任評審細則。
按評審項目量化計分之和，從高分到低分排隊，再按上級下達的指標數確定聘任對象。
1、工作業績分：高級取近四年，中學一級取近三年，初級取近二年的年度考核分的`平均分。
2、年度考核分：年度考核每個“優秀”加5分，“稱職”計2分，按“稱職”高級取近四年，中級取近三年，初級取近兩年，“優”取任現值期內累計計分。
3、工齡分：按工作的時間計算，每年加0.4分。工齡計算起點以93年工改審定的起點為依據。
4、教齡分：按參加教育工作時間計算，每年加0.6分，計算實年數。
5、職稱分：以現已聘任職務的實際年數計算，每年加0.2分。
6、資格分：以公辦教師取得現聘任資格實際年數計算，每年加0.5分。
（2）副校長、黨支部副書記、工會主席加等副級領導加4分。
（4）處室副主任、團委副書記加2分、主任助理加1.9分。
（5）教研組長每學期加0.23分（以學校工作按記錄為準）。以上職務加分不重複加分。
9、班主任工作分：每學期加0.5分，所在學校現任職期內累計計分（以學校工作安排記錄為準）。
10、三優（本年度優秀教育工作者、優秀班主任、優秀教師給以加分，其它證書不予加分。）
等級國家級省級市級縣級鎮級校級積分97532111、會考業績分：按本人在當年會考排名得分，標準如下：排名123456得分
高級取近四年，中學一級取近三年，初級取近二年累計加算。
四、有下列情況之一者，本年度不予聘任。
2、任職期間一年內請事假三個月以上者或者請病假六個月以上者；
4、不服從學校工作安排者不予聘任（以行政會研究裁定為準）;
五、本細則解釋權屬專業技術職務聘任委員會
