學校陪讀後感7篇

撰寫一篇讀後感可以加強我們對名著人物的體會，想必很多人在讀完書後都會得到啟發，一起來寫讀後感吧，以下是本站小編精心為您推薦的學校陪讀後感7篇，供大家參考。

學校陪讀後感篇1

假期我讀了一本《雲朵上的學校》寫的是在西山山脈的最高峯，有一所云朵上的學校。在這個學校裏面，那些不愛學習的孩子來到這裏就會變得勤奮起來。

這裏還有愛吃花的花臉獸，會飛的仙鶴。孩子們在這裏一天比一天自信，一天比一天快樂。在這裏有可以吃的仙人草，仙人果，麪包果，鮮花沙拉，還可以喝樹上鮮奶，大自然就是課堂。再這樣的學校裏孩子們每天都快樂無比。

這本書裏我感受到了很多無比美好的場景，讓我融入其中，無比的嚮往！

在寒假裏我讀了笑貓日記之雲朵上的學校這本書，這本書主要講了當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗綠城的時候，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峯，有一所云朵上的學校，小白和他的女主人——密兒，就在這所學校裏。這是一所充滿了魔力的學校。

神祕的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的祕密。從古代穿越而來的花臉獸，陪伴孩子們去尋找河流的源頭，仙鶴帶領孩子們飛躍雪山，穿過一朵又一朵雲彩，讓孩子們在探索中不斷收穫着知識，自信與快樂........

看完這本書我知道了：只要認真 自信 就能擁有快樂。

學校陪讀後感篇2

這是一所充滿魔力的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這裏變得快樂無比。

一次離奇的經歷，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息；在西山山脈的最高峯發現了一個雲朵學校，學校裏只有一個老師，那就是校長—蜜兒還有小白，學生也只有十二個。

在這所充滿魔力的學校，蜜兒有一把神奇的魔傘，這裏的每一個學生都是原來學習不好，作業一個字也寫不出來的，在學習的壓力下噩夢連連的孩子，每當夜幕降臨的時候，蜜兒就轉着她那把神奇的魔傘，飛到他們的身邊，把噩夢裝進一個黑色的口袋裏。

更獨特的是蜜兒的教育方法。下雨天她帶着孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過晴天，她和孩子們換好衣服探究雨水從哪裏來；一本本的書記錄着不同的觀察記錄。她讓孩子們畫畫，她不要求孩子們畫什麼，只要發揮你的想象力就好，想畫什麼都可以，自己發現顏色互相搭配後承觀的色彩。

這裏有蜜兒最的意的花樣早餐，桃花樹上的桃花原來是摸了草莓醬的花捲，桃樹上的桃子原來是一個米糕，每張桌子上都站着一隻母雞，只要你拍一下它的屁股，就會立刻生下一個雞蛋把一個杯子放在奶牛的肚子下面，就會自動出一杯香濃的牛奶，怎麼樣？蜜兒設計的早餐就是這麼棒！

孩子們都喜歡在這裏學習，因為他們都想在快樂中學習，從中找到合適自己的學習方法，她教會了孩子們信念、堅強、樂觀、很多人生重要的東西，又不枯枝乏味，從而喜歡上了讀書。

學校陪讀後感篇3

假期裏，我讀了《雲朵上的學校》。讀完這本書以後我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書，而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這本書裏，講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子，跟一位仙女來到了雲朵上的學校。在那個學校裏，孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。

下面我來為大家介紹一下這本書的內容吧。一小白的主人是一位仙女，每天晚上她都會提着一個粉紅色或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間裏，收集他們做的夢。她會用粉紅色的袋子裝好夢，用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏，因為那些孩子都是不快樂的。仙女在大自然裏給他們上課。每天晚上，孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓這些不快樂的孩子也可以開心地遊戲。在仙女的指導下，孩子們還寫了兩本書，一本介紹太陽的書《我的太陽》，另一本書，書名叫《水的故事》。

又過了很長時間，孩子們在雲朵上的學校裏經歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”，還玩了許多開心的遊戲。直到孩子們想家了，那位仙女讓他們閉上眼睛，並用魔法把他們送回了自己的家。

那位心地善良的仙女名叫蜜兒，每天晚上她都會撐着一把美麗的油紙傘，穿着白色的蕾絲紗裙，飛向漆黑的夜空……

學校陪讀後感篇4

在放暑假期間，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的書—《雲朵上的學校》好看極了。

書中主要講了在初夏，球球老老鼠的子孫為笑貓帶來了一個令人驚訝的消息：在西山山脈最高的那座電視塔上，站在上面可以看見有一所云朵上的學校。小白帶着笑貓和球球老老鼠還有它的女主人—蜜兒，來到了這所學校。

這是一所充滿了神奇與魔力的學校，那些曾經因為學習壓力而噩夢連連的孩子們也不斷的收穫知識而變得快樂無比。最特別的就是孩子們每天吃的花樣早餐了，他們從桃樹上摘下一朵“桃花”，那“桃花”其實就是抹了草莓醬的花捲，還有似紅桃的米糕兒，奶香四溢的樹奶，鬆軟美味的麪包果……還有很多很多新奇的事情，事情的背後總會有一些難以知曉的祕密。孩子們是怎麼來到這所云朵上的學校的呢？從古代來的花臉獸和長生不老的仙鶴又會把孩子帶到哪裏去？隨着笑貓與球球老老鼠的探索，一個個驚人的答案浮出水面……

書中也提到那些曾經因為學習壓力而噩夢連連的孩子，大人們總逼孩子努力學習，使孩子們厭倦讀書。我認為大人應該讓孩子們在快樂中學習，也要多聽取孩子們的意見，尊重他們的選擇，讓孩子們在快樂的學習中成長，使孩子們愛上學習。

?雲朵上的學校》是一本有趣的書，只要你們閲讀了這本書，一定有很大的收穫，令你回味無比！

學校陪讀後感篇5

?笨狼的學校生活》的主人公是笨狼。

笨狼住在森林鎮，森林鎮裏面有一所學校，笨狼就在那裏上學。笨狼在學校裏發生了許多有趣的事情，比如：熱鬧的外語課、井底之蛙、三個惹禍的漢字、鵝太太的自行車……

另我印象最深的是抹布上的洞這個故事，抹布上的洞，給我們講了，笨狼的學校，要搞大掃除，所以學校要求每人都要自帶衞生工具，笨狼他們班的班長要笨狼帶抹布，下午，笨狼用抹布抹乾淨課桌、椅子，正準備用清水洗一洗抹布時，笨狼發現抹布上有一塊破了一個大洞，笨狼急忙問他們老師，這是怎麼一回事，經過了，他們老師的一番話，讓我解開了這這個謎。

原來，抹布上的洞是被擦的過程上，被一點一點的磨掉的，棉紗就隋着水漂走了。

我看了這個故事後，挺羨慕他們的老師，因為他們的老師真的很有耐心，和他們一點一點的講，要是我你能上到他們的這個學校的話，那就高興的不得了了，而且，不僅上他們一樣的學校，而且還要上他們一個班，那樣就好了。

不過，世界上，是沒有這種學校的，是沒有他們的，因為，是我看的一本故事書上的，那本故事書是湯素蘭寫的，湯素蘭能寫出這麼美的故事，真令我敬佩。

學校陪讀後感篇6

?笑貓日記——雲朵上的學校》，我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發，也能讓許多中國學生都向往那所學校。

雲朵上的學校只有一個老師，那就是校長蜜兒——小白，學生也只有十二個。但是，蜜兒卻不覺得學校太"窮".她設計的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花，餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛，蜜兒設計的早餐就是這麼棒！

更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天，她帶着孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪裏來；她讓孩子們畫山，一點點不同的顏色也要畫出來，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍；她讓孩子們在野外露營，學會野外生存，認識和找尋野外能吃的東西，瞭解大自然……這些都是一般學校沒有的啊！雲朵上的學校的學生愛作業，因為那些知識是自己發現的；也愛老師，因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花，喝露水，自己發現綠加黃是藍色……

我覺得，像蜜兒這樣教學雖然不可思議，卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式，一定沒有人會逃課，反而會"離家上學",愛上！

學校陪讀後感篇7

暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記—雲朵上的學校》這本書。

這本書主要講述了初夏時節，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峯，有一所云朵上的學校，小白的女主人蜜兒老師和它在這所學校裏。而蜜兒老師的身份也是一個謎，為了解開這個祕密，“我”和球球老老鼠祕密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過程中最終解開了關於蜜兒老師的謎團。

大人們只會逼着孩子們讀書、學習、再讀書、再學習，對孩子們幼小的心理造成了傷害，讓孩子們對讀書、學習產生了厭倦。雲朵上的學校是一所充滿了魔法的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子，在這裏都變的快樂無比。在雲朵上的學校，孩子們可以自由自在的在草地上學習，蜜兒老師把大自然作為孩子們的課堂，讓那些不快樂的孩子也可以開心地“玩耍”。讓孩子們可以在玩兒中學，在學中玩，在學習中充滿了歡樂，孩子們都喜歡上了讀書。可是孩子們究竟是怎麼來到雲朵上的學校的呢？隨着“我”和球球老老鼠的進一步探究，一個個驚人的祕密漸漸浮出了水面……

?雲朵上的學校》是一本非常好看的書，看了之後保證你們會有很多的收穫。希望大人們也可以讓我們像在雲朵上的學校那裏似的在快樂中學習成長。