羊讀後感7篇

我們能夠在讀完一本書後用心寫上一篇讀後感，寫讀後感是沒有太多侷限性的，不管什麼樣的書籍，都有值得我們學習的知識，以下是本站小編精心為您推薦的羊讀後感7篇，供大家參考。

羊讀後感篇1

父親如山，母親如水。雖然紙短情長，但卻奔赴千里，終於見字如見面。很多年前就讀過傅譯的《約翰克里斯多夫》，在書店裏也見過各種版本的傅雷家書，也曾耳聞傅雷家書入選教科書，與曾國藩家書地位相當等，但軍規愚見，一直不看好書信體的“作品”，以為這種作品未免難成系統，又不免陳詞濫調，絮叨瑣碎。然而，最近一個多月，軍規利用午休前晚飯後的時間，在公司陸續讀完這本傳世家書，不時或掩卷深思，或喟然長歎。其中鮮活之形象，謙虛之人格，無私之父愛，細膩之筆觸，深刻之見解，讓此書不負其盛名，為人父者當讀之，為人子者更當讀之。

家書內容在此不再贅述，讀者讀完自有道不清的感悟。軍規只説本書最後附的傅雷朱梅馥遺書，傅雷在遺書中詳細列出家中重要資產歸屬，委託妻弟代為處理，如補繳房租，遣散保姆費，甚至他們夫妻的火葬費!在遺書中，傅雷違心地稱兒子傅聰為“人民的叛徒”，與整本家書中其它部分，傅雷與子信中提到如何以傅聰為其驕傲，又鼓勵他在藝術上繼續進行，知感恩，培養高尚的人格等——態度迥異!由此可見，遺書中這最後幾句是傅雷先生在如何極端殘酷惡劣的環境下的無可奈何之語，正如評論家所説，傅雷先生的死不是絕望之死，而是有尊嚴的死。傅雷的家書，會像一盞明燈，照亮一代又一代堅強、正義和值得尊敬的父輩與子輩們。

羊讀後感篇2

隨着假期的結束，我也完整的讀完了一本世界名著。合上書本，回味無窮，在書中我領悟到了什麼是苦難，什麼堅強；什麼是恐懼，什麼是勇敢；什麼是成長。

在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發散着偉大的光輝，迷霧漸漸散開。

小説的主人公大衞是個遺腹子，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，十分可憐。不僅如此，在大衞的童年裏，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從大衞的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手製造了混亂與恐懼，還使大衞的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衞悲痛欲絕，也讓大衞家的女僕佩格蒂也悲痛萬分。小説從他出生時寫起，到最後他成了一位名揚四海的作家，並且和少年時代的女友愛妮斯結合，過上了幸福的生活。

閲讀完這部世界名著後，我深有感觸。

回顧大衞坎坷的一生，雖然他有着悲慘的童年和少年，一路遇到了重重困難，但是，他卻毫不逃避，也不消，而是依舊正直勤奮、積極向上、堅強勇敢。

大衞身上的這些精神深深地打動了我，同時也給了我很大的啟發一不管我們的生活將遇到多大的困難，我們都應該勇敢、堅強地面對，想方設法地去解決問題，這樣才能戰勝困難，取得成功。

羊讀後感篇3

當我讀了《單翼天使不孤單》這本書時，我幼小的的心靈，深深的被觸動了一下。

這個故事講述了張小偉同學的孤獨與寂寞。（是單親家庭）

我認為，張小偉應該獲得同學們的友誼，他也可以爭取同學們的友誼。難道成績好的學生就會被排斥嗎？！就會被人嫉妒嗎？！我告訴你們，不，絕對不是！成績好的同學的神經一定很敏感！

我聽過一個關於單翼天使的傳説：在很久很久以前，（沒有人類的時候）有的蘋果長得十分可愛，上帝就忍不住咬了一口。這一口，就是一片幸福，這就註定了被咬掉的那一小片蘋果的人生就要遇到一些坎坷。它它們成熟後就是單翼天使了！

我非常非常同情張小偉，他真的很可憐，很可憐！

假如，我是張小偉的話，那我一定會努力尋找屬於自己的友誼。讓自己變得更快樂，忘掉所有的痛苦，所有悲傷的事情。

張小偉的內心是一口深井，隱藏着傷心，孤獨和難言的苦衷。漸漸地，他發現，身邊的同學有很多和他一樣，都是單翼天使。

張小偉——一個孤獨而敏感的人。

羊讀後感篇4

這個故事實在是太神奇了，裏面竟然有魔法師和魔法學校。我們上學都揹着書包，他們可以帶魔法棒和一種小動物。他們把普通的人類稱為“麻瓜”，具有魔法的人很幸運，每次遇到不好的事情總能化險為夷。裏面不僅人物很神祕，連一些普通的照片也很特別。“麻瓜”們拍的照片上的人物不會動，而他們拍的照片上的人物會笑、會動、會離開，什麼都可以做。

這一切是都使“麻瓜”無法接受，因為這種世界只是作者的一種幻想，現實世界中是不會出現的。大家知道掃帚嗎？知道“魁地奇”嗎？想必，第一個，大家一定知道，而第二個呢？這是他們的一種時尚運動，他們的掃帚都會飛，叫“飛天掃帚”。他們騎着掃帚在空中打球，這就叫“魁地奇”，這就是“麻瓜”們不知道的事情。

大家有看過貓頭鷹在白天飛出來嗎？有看見過貓頭鷹能像鴿子一樣傳信嗎？大概都沒有，可這些行為在他們的眼裏是正常的，他們的行為都有些古怪，不過這是他的奇特之處。

對“麻瓜”來説這一切不可思議，可對他們來説也是不可思議的。這個對他們來説不可思議的事故是這樣的：一歲的哈利波特的父母輩男巫“伏地魔”殺死後，出現在姨父姨母家門前。“伏地魔”本想除掉後患，殺死哈利波特，沒想到這男巫竟然殺不掉只有一歲的小嬰兒。你們説這離不離奇？

這一切太令人嚮往，又令人不敢相信。

羊讀後感篇5

?木偶奇遇記》是19世紀意大利作家卡洛？科洛迪留給世人的經典童話故事，20xx年由本斯蒂勒執導，小羅伯特？唐尼主演的一部美國劇情片。講述的是一個叫“匹諾曹”的木偶男孩，歷盡千辛萬苦想變成人類的故事。

?木偶奇遇記》的主人公匹諾曹，是一個被注入生命的木偶，是一個可愛卻毛病多得要命的男孩子，他不斷犯錯，不斷歷險，不斷明白事理，記住教訓，最終得到了自我完善，變成了一個真正的男孩。在這期間，他歷經重重波折，接受教訓。匹諾曹雖然有時候愛説謊，但它還是很可愛的。

讀完這本書，我發現小木偶匹諾曹是一個心地非常善良、富有同情心的木偶，他看見爸爸掉進海里時，他會不顧危險跳下去救他的爸爸；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘願每天提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織蓆。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣換了一本書給小木偶，儘管自己受着寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福。爸爸愛匹諾曹，匹諾曹也用自己的實際行動來回報爸爸，這樣的愛是很偉大的。

生活中，我們的爸爸希望我們能懂事、健康、幸福，為了我們，就算工作再辛苦，也不會跟我們抱怨一句話。我們要珍惜爸爸的這份愛，在將來用我們自己的努力去回報自己的爸爸，表達自己的愛和感激之情。

羊讀後感篇6

習慣一：積極主動——個人願景的原則

習慣二：以終為始——自我領導的原則

習慣三：要事第一——自我管理的原則

習慣四：雙贏思維——人際領導的原則

習慣五：知彼解己——移情溝通的原則

習慣六：統合綜效——創造性合作的原則

習慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則

這七大習慣裏，讓我印象深刻的就是習慣一：積極主動--個人願景的原則，自我意識、想象力、良知、獨立意志是人類的四大天賦，也是職場人士天然具備的重要資源，讀後感《高效能人士的七個習慣讀後感 - 戴敏玲》。但是，只有通過運用高效能的思維框架，才能將這些資源轉化為成果。人的效能受情緒、心境、刺激和外在環境等外在因素的影響。因此我們可以通過積極主動的心態來提高我們的效能！

習慣六：統合綜效——創造性合作的原則，協作增效又稱統合綜效。協作增效是建設性合作的習慣，意味着你能與他人共同創造一些個人單幹時達不到的業績。協作增效的實質是重視差異、尊重差異、建立優勢並彌補弱點。人們一旦經歷了真正的統合綜效，他們就不再放棄。合作是我們的重要課題，也是我們該不斷思考並提升與他人的合作能力。這章節讓我懂得尊重他人與自己的差異，懂得個人力量只有彙集於眾人之中才有他的發揮空間。

?高效能成功人士的七個習慣》僅從內容來看較為普通，只有當這些習慣真的融於生活及工作中方能有其價值。

羊讀後感篇7

讀了這本書，我知道了故事中的小女孩叫喬若莎，她是個孤兒。所以她從小是在孤兒院長大的，孤兒院裏有個人對喬若莎特別苛刻，她是李皮太太。每個星期三她都讓喬若莎幹很多活，又是掃地，又是擦桌子，忙個不停。

到了喬若莎上大學的年齡是，出現了一位好心的叔叔，他提供喬若莎四年裏所有學習和生活費用。他不想告訴孤兒院裏的人他的真實姓名，但他要求喬若莎每月給他寫一封信，告訴自己的學習和生活情況。喬若莎寫信只好稱呼他長腿叔叔，而且長腿叔叔永遠都不會給她回信。

我閲讀了一封又一封喬若莎寫給長腿叔叔的信。她雖然沒有爸爸媽媽，在孤兒院生活的比較艱苦，但是她一直是個刻苦學習，積極樂觀的女孩子，雖然有時有點憂鬱。但在大學裏生活條件好了很多，她有單獨的房間不用再和二十幾個人擠在一個小房間裏了。她有了新的同學而且還改了名字叫朱蒂·艾伯特，她還想忘掉過去悲慘的生活。她入選了籃球隊還有了新衣服·······

我覺得和喬若莎比起來，我是多麼幸福呀！因為我有一個温暖的家，我有爸爸媽媽每天陪着我，爺爺奶奶愛我，外婆外爺疼我。擁有很多喬若莎都沒有的東西，所以我覺得自己應該學習喬若莎的吃苦耐勞，刻苦學習，積極上進的生活態度。