四年級關於老師的作文8篇
對於寫作文這件事來説，學會運用多種修辭手法是很重要的，開發孩子的想象力就快要提高作文的能力了，下面是本站小編為您分享的四年級關於老師的作文8篇，感謝您的參閲。
四年級關於老師的作文篇1
敬愛的陳老師：
您好!我是您的學生樑雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社裏，您給我的印象就是兩個字：幽默。現在，您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師，而是和我們一樣，像一個十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那麼的近。
mr陳,我非常欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節語文課，您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次，您説為了上課，給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時，我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢後面桂林山水的風景。
九月金秋，老師是這個季節的主題。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室裏,白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑髮，辛苦了，我的老師!
最後，我深深地祝福您。祝您在新的學期裏身體健康，工作順利，越來越帥!
此致
敬禮
您的學生：樑雅迪
20xx年9月4日
四年級關於老師的作文篇2
敬愛的何老師：
您好!六年的國小時光匆匆流去，我們馬上就要進入緊張的中學生活。現在，回憶六年的國小時光，我發現我有許多難以忘懷的事情，與老師、與同學。讓我最難以忘懷的還是二年級與何老師發生矛盾的那件“美好”的事。
何老師，是一年級上學期到三年級教我們的數學老師。雖然她只教了我們兩年半的書，但是，我卻非常的喜歡她。二年級，我自認為我們班是很調皮、很愛講話的一個班，許多老師都拿我們沒轍，何老師也不例外。
一天中午，我去到教室，教室裏非常亂，打鬧的打鬧，講話的講話，聲音非常大。這時，您突然“襲擊”。您看到我們這麼亂，心裏很生氣，就説了我們幾句。結果，那幾個“搗蛋鬼”就很是不滿，自以為是，又開始講起話來，跟您對着幹，到後來，那幾個“搗蛋鬼”越講越激烈，您終於忍不住了，突然爆發，教育起那個帶頭起鬨的“搗蛋鬼”，“搗蛋鬼”不服氣，猖狂的罵起了您。您聽了，氣急敗壞地衝出了教室。您走後，班上一片寂靜。幾個班委跑去教室門口悄悄地看着您離去的身影。過了一會兒，那幾個班委回到教室裏説，您哭着跑去辦公室了。聽到這個消息，大家心裏特別愧疚，覺得很對不起您，尤其是那幾個“搗蛋鬼”。同時，也關心何老師還來不來上課的。等了一會兒，見您還沒有來，大家更着急了，都紛紛叫“搗蛋鬼”去給您道歉。顧老師 知道了這件事後，就幫忙去勸您。第二天，您依然笑容滿面地給我們上課，還時不時給我們講故事。我們知道，您已經原諒我們了。之後，“搗蛋鬼”也收斂了一點。
通過這件事，我感受到了您的寬容大度，而且我更愛上數學課了，我們之間的情誼也更深厚了。也通過這個“美好”的回憶，讓我記起了一件又一件更美好的回憶。
何老師，謝謝您對我們的教育，謝謝您對我們的寬容，謝謝您對我們無私的奉獻······總之，千言萬語都匯成一句話：“何老師，謝謝您，我絕不會辜負您對我的期望!”
祝何老師身體健康!快樂幸福!工作順利!
四年級關於老師的作文篇3
親愛的老師：
您好!
時間過得可真快呀，一轉眼我已經成為了四年級的國小生。這麼多年，我有説不完的心裏話想和您説，但又不知怎樣開口。像什麼“老師，您辛苦了!”以及“老師，我愛您!”等等這些話，除了教師節、感恩節和一些其他節日向您祝福，平時我可不會和您説這些話。正好借寫信的機會，我要大聲和您説一聲：“老師，您辛苦了，我愛您!”誰又會知道此時此刻我的臉已經火紅的像一輪夏天的小太陽。
老師，您像甘甜的雨露滋潤着我;老師您像紅燭燃燒自己照亮着我;老師您像一棵參天大樹，為我撐起一片天地;老師您像辛勤的園丁，把我培育成一棵挺拔的棟樑;老師您像那潔白的粉筆，您把知識傳遞給我們，自己逐漸變短變短，直到消失……
以前我總認為您是世界上知識最淵博的人，您卻給我們講人上有人，天外有天的道理，給我們講尺有所短，寸有所長的故事。
從前，我還是一個無知的孩子，現在我已經長大了，能為老師分擔任務，能成為長輩的開心果和小棉襖，要知道這都是您的功勞啊!算了，既然已經臉紅過一次了，就不怕臉再紅一次——“老師，我愛您!”
敬祝身體健康，笑口常開!
您的學生：毛家琦
四年級關於老師的作文篇4
在國小，讓我記憶最為深刻的老師是我的語文老師張老師。
回想起來，我是她教的第一屆學生中的一員。她很慈祥，胖乎乎的，給人一種親切感。
記得在我剛入學時，是她把我領進了教室，教我讀書，教我寫字，使我一開始就對她產生了好感。張老師也時常批評我，但我知道，她是為了我好。在我國小三年級時，有件事令我印象深刻，那是件小事，卻震撼着我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍，不小心摔倒了，把膝蓋磕破了，同學們把我扶到你的辦公室，您看到我的樣子，馬上掏出了兩張創可貼，貼在我的傷口上，然後就給我的父親打電話，讓他接我回去。這是多麼小的一件事啊，但卻是對我幼小心靈的安慰。
在我們國小畢業分別的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐在我的座位上，茫然不知所措，心裏也是非常難過。老師，在分別的那天，您對我説：“你這次考得不錯。”其實，我這次的成績並不理想，但這句話，是對我國小的總結，也是對我六年以來的表現所做的肯定。
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我的栽培。
四年級關於老師的作文篇5
親愛的唐老師：
您好！
記得我四年前第一次踏進校門，有一種陌生的感覺，對眼前的一切不知所措時，是您，您把我帶進了校園，把我領進了知識的大門，成為了我幼小的心中第一顆啟明星。
啊！老師，你是愛的使者，你把愛播撒到每個學生的心中，有了你，這個世界才會美麗。
啊！老師，你是辛勤的.園丁，你用你的心血澆灌我們，用你的火眼金睛，找到我們身上的蟲子。這樣日復一日，你堅持不懈，在你的悉心照料下，我長成了結實而又碩果累累的參天大樹。
啊！老師，您時而又像我的母親，您無時無刻地關心我，照顧我，使我從一個不懂事的小毛孩，成為一個品學兼優的五年級學生。
記得有一次，我住院了，您在得知這個消息後，馬上打來電話詢問我的病情、傷勢，還一直在關切的問我：“現在好一點了嗎？有沒有地方很疼？”等等。我對您非常感謝。
老師，我對您有數不清的謝謝要説，如果沒有你，我就不會知道這麼多知識，就不會知道很多新鮮有趣的事……老師，我們在母校還有最後一年時間，我會努力，以最優異的成績和最好的中學來回報您，並告訴您：您五年來的努力沒白費！
祝唐老師節日快樂！
四年級關於老師的作文篇6
偉人固然讓人肅然起敬，身邊的平凡人更值得關注。何老師便是我們身邊平凡而偉大的人。
何老師是個“幽默大王”。課堂上，時不時有幽默的話語從她口中蹦出，給我們緊張的學習帶來放鬆。上課鈴依舊，何老師如往常一般抱着一小摞書，邁着輕盈的步伐走進教室，拿出粉筆抄題，同學們在下面寫着。幾分鐘過後，“同學們，寫好了嗎?”“好了!”同學們答道。“現在，請戰士們放下手中的武器。”話一出口，同學們笑了，老師也笑了。老師快速掃視了一週，臉上的笑容消失了，板着臉，用軍官的腔調説：“還有一些戰士沒有放下武器，再不放下，要上繳了。”話音剛落，教室裏馬上傳來“啪嗒啪嗒”聲，同學們端正坐好，老師便開始講課。我們正在專心致志地聽講，突然，何老師把臉靠近書一些，裝作若無其事的樣子，漫不經心地説：“現在，有一位同學失聯了，找找是誰。”説着，老師的目光不時瞅了瞅那個同學。直到這時，王倩玉才意識到老師一直在關注他，迅速調整狀態，以充沛的精神投入了學習。
老師不但幽默，而且很負責。每天早晨，便是我們“糾錯查改”的時間。老師總是抱着改好的作業，早早地來到班裏，站在教室門口。“郭子涵，過來一下!”老師叫道。郭子涵一聽，心領神會，立刻拿着一杆筆，徑直走向老師。只見，老師皺着眉頭，在他的本上指指點點，嘴裏不停地説着什麼。郭子涵不住地點頭，一臉迷茫。老師彷彿看出了他的迷惘，在紙上寫寫畫畫，一邊講，一邊關注地看着他，目光中有期待、有着急……終於，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着錯題去訂正了。“胡泉，過來!”聽到老師叫我的名字，心中十分忐忑。哪兒做錯了?我冥思苦想着，困惑地走向老師。“來看看這道題，等於多少?”我看着，在心裏默默地算了一遍，就是這個得數呀。我有些疑惑，得數是對的，為什麼老師給我打錯?我的眼睛盯着這道題，百思不得其解。老師笑吟吟地説：“孩子，你再算算等於多少?”在老師的指點下，我豁然開朗。“像這樣的計算性的錯誤，不能再犯了。以後計算時，一定要多算幾遍，認真一點……”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不正是來讚美我們平凡而偉大的何老師的嗎?
四年級關於老師的作文篇7
她，留着一頂烏黑的頭髮，一個圓圓的臉上鑲嵌着彎似船兒的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛下長着一個不高不低的鼻子，下面長着一個小巧的嘴巴，臉蛋又圓又滑的。她是誰？她就是我那位和藹可親的班主任！
我的老師大概2·30歲，老師很關心我們。就説上次吧，放學了，我們到門口時，老師一看到我們，就問我都有哪些人，還説我有事可以去找她；上課的時候，老師不僅講的仔細，還常常舉例子，使我們懂得，如果作題或課本上遇到不懂的可以去請教她……
有一次，試卷上的一道題目很難，因為沒有學過，所以不會做，考試過後，老師就給我們講解，還把意思給我們仔細地解説，我現在已經會用這個詞造好幾個句子了……
還有一次，老師喉嚨不好，為了讓我們期會考不考砸，還是堅持幫我們上課，考試過後，老師請了好幾天假，老師沒來的那幾天，真讓人度日如年，想起老師上課的樣子，就覺得是過的很慢。每次要上語文課時，不僅我歡呼，全班同學不是歡呼就是鼓掌……
我愛我的老師，她不僅像園丁一樣不知疲勞，時時栽培我們這些無知的花兒，還毫無保留地把知識教給我們……
四年級關於老師的作文篇8
老師，您辛苦了!
今天放假，您又在幹些什呢?是為我們修改作業，還是為兒子清洗衣裳?您本有一個兒子，要為他盡力，卻又添七十位兒女，要為我們盡心。嘴上總是喊累，臉上卻總是温柔地笑着。您總是這樣，對我們好。
記得那次，您又喊累，同學們就輪流上去給您捶摧背，只見您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來了，還勉強的笑着説很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對我們好。
我們犯錯時，您從不責罵我們，更是從來沒動過手，總是那樣温和的教育我們，讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍，，您也只會跟自己生悶氣，更嚴重是也只會大聲批評幾句，不然就是摔語文書了。您總是這樣，對我們好。
五年級時，您剛接手我們班，就很嚴格的要求我們，每星期既要寫作文，又要寫日記，那時候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個不合格，後面再附一句鼓勵的話。從那時開始，我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日，要寫兩篇日記，我認認真真的寫完，交給了您，您把兩篇都批上了優加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠忘不了的一天!
老師你既要管我們這個畢業班，又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師，沒什麼能報答你的，今天是星期日希望您能好好休息，別忘了，您的每個學生都懷揣着一顆感恩的心。希望您做個好夢。
老師我們永遠不會忘記您的恩情!
