六上語文五單元作文參考8篇
真實的情感能夠使作文更加真實感人，引起讀者的共鳴和情感共振，增強作文的感染力和影響力，一篇優秀的作文是需要結合實際的經歷反覆推敲修改的，以下是本站小編精心為您推薦的六上語文五單元作文參考8篇，供大家參考。
六上語文五單元作文篇1
那年那月那日也如今天，是“千樹萬樹梨花開”之日，也是我們分別的日子。時間過得真快，一晃三年過去了。
那年我剛參加工作被分到七年級·四班當班主任，但當我走到教室門口時呆住了，你正帶着同學們朗讀英語，我以為自己走錯班了，又看了一遍準確無誤。從這一刻起我認識了你，一個高大帥氣瀟灑陽光的男孩。
你是一個領導天才，全班同學，在你的帶領下，團結友愛互幫互助，不僅班風好而且學風濃，衞生紀律更是沒得説。就連試驗班的老師也幾次三番找我想把你要到實驗班，但你沒答應。你憑自己的能力管理整棟宿舍，八年級時你已是學生會主席。
你是一個繪畫天才，班上的學習園地黑板報從來都是你主辦，你不僅畫的好寫的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》，很有國畫的神韻，你做了很多張送給同學們。
你是一個體育天才，曾破學校三千米記錄，八百米第一，跳遠第二的好成績，打籃球是你的強項。你在朗讀上也很有天份，我經常讓你範讀課文，因為你總是能準確的把握作者所要抒發的情感，而且普通話比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術節上再次摘冠。
你是家長的驕傲，是同學們學習的榜樣;你是老師的驕傲，是素質教育的成功。我總以為憑你的實力定能躋身高園，甚至大學校園，然而隨着我的離開你也永遠離開了校園這方樂土。你的輟學是我此生最大的痛。
孩子，無論你身在何方身處何地，我在遠方默默為你祝福。
六上語文五單元作文篇2
有一個人，在我生命中是最寶貴的；有一個人，在我人生中是堅固的城牆。他是我的太陽，賜下温暖的陽光；他是我的藍天，使我能看見世界的廣大。他也是我心中的加油站，使我可以再一次的站起來。
他曾經，帶着我衝出險境；他曾經，把我從黑暗的谷底就出來到柔亮的`雲層；他曾經，他在我心中是那勇不熄滅的燭光。他，就如色彩豐富的花園，每天都為我綻放；他，彷彿是我的百科全書，只要問他，常常可以得到解答。
如果沒有他，世界馬上會變成一片沙漠；如果沒有他，心裏會感到非常無助；如果沒有他，使我無法想像。他，是那麼純潔、那麼可愛、那麼善良、那麼和平。
他總是讓我感覺到他的柔和，他總是讓我感對我的幫助。我從小就知道了他。雖我有時會離他，但我永遠都忘不了他對我的貢獻。他就是我最好、最和善的朋友，他為我打開一扇窗，讓我知道世界的美好，讓我可以體會那最繽紛的光彩。
六上語文五單元作文篇3
童年是一條五彩的小河，河底有許多難以忘記的小沙子，而我就是那個小傻子。
那年我八歲，爸爸在燒飯，家裏沒醬油了，廚房又離不開人。他給了我十元錢讓我去買，我二話不説答應了。
來到超市裏，嘿，人真多。我急壞了：他們都是來買醬油的？那我不就買不到了？超市這麼大，醬油在哪兒呀？這時，我看到了外面有一隻狗趴在紙板上，呆呆地看着過往的人們。爸爸告訴過我，狗的鼻子很靈，什麼東西都能聞到。我靈機一動：讓狗去幫我聞着找醬油，不是更快嗎？
於是，我左手舉起一塊骨頭，對狗説：“小狗狗，你想吃骨頭嗎？我給你吃，不過你要幫我找醬油喲。”只見小狗站了起來，朝我“汪汪汪”叫了幾聲，還拼命搖了搖尾巴。“它同意了。”我按捺不住激動，把骨頭扔地上。小狗張開嘴巴就把骨頭解決了。見此，我拼命催：“去找醬油呀，去呀，快點呀。”可小狗就站在原地一動不動，一會兒，它又趴紙板上，閉着眼睛休息了。真氣人，我只好自己去找了。
超市很大。在超市工作人員的幫助下我找到了醬油，但醬油有好多種，買哪種呢？哎，就隨便拿了一瓶吧。
回到家，爸爸正要用醬油。我把蓋子打開，遞給爸爸，他看也沒看，接過倒入鍋中。爸爸就把菜燒好了，那香味撲鼻而來，我忍不住吃了一口。咦，好酸。一看瓶子——醋。哎，真倒黴！
現在，一想起這事，我還是笑我自己傻。
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六上語文五單元作文篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美麗、炎熱的夏天裏，我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以，我們應該珍惜這寶貴的國小時光。
從一年級到現在，大家在一起已經六年了。六年，是一個漫長的歲月；六年，又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏，老師拖着疲憊的身軀走進教師，但講課時，有又精神飽滿。
有一件事，我一直記得……那是在一次期末考試結束後，由於我一時的疏忽，做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您，親愛的鄭老師，給了我一個鼓勵：“沒關係，這次考不好沒事，下次再努力！分不重要，重要的是你平時只要努力了，就算考壞了也沒關係。沒事的！”短短的一句話，讓我感受到了陽光的温暖。我的心情一下了好了起來。在以後的學習中，我更加努力，並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後，我拿到了理想的成績，但我知道，是您用平日的辛苦，換回了我的成績！在此，我要向您説一聲：謝謝您，老師！
六年的國小時光，將要離我們而去，我們將要到新的學校，去認識新的同學，新的老師，開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉，同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親的同學。在這最後幾天裏，讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……
六上語文五單元作文篇5
愛的花朵已枯萎，但愛的本質永不變。——題記
春暖花開，萬物復甦的美景，讚歎的視覺，而愛的真諦，卻能使內心掀起一番浪潮。我最美的風景——愛。
那碗牛肉麪我，愛永逝去。
，天陰沉沉的，狂風肆虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和來到牛肉麪館，享受一碗熱乎乎的牛肉麪，點了兩碗牛肉麪便坐了。就時，看似弱不禁風的小青年扶着裹得嚴嚴實實的老進來。那老雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了面龐。
要了兩碗牛肉麪，那小青年走到櫃枱前，指了指菜單上的清湯麪，用手勢比着一碗看見面，一碗清湯麪，面了，小青年把牛肉麪推到老面前，卻吃那碗清湯麪。老把牛肉往小青年碗裏夾，邊夾邊説：“你在外邊唸書苦，快多吃點!”
“嗯，你也多吃點啊!”老那雙顫抖的手，從碗裏夾起牛肉向嘴裏送去，小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老夾給牛肉又放到的碗裏。老開心地説“這家店的牛肉可真多啊!”“不對啊，牛肉屈指可數，可他……”正疑惑着，抬起頭，一不正碰上老的眼睛。他和眼中一絲神采。……就時，老闆娘端給一碗拌牛肉，小青年説：“沒點這菜啊!”“我，小店風開張，特送一碗牛肉。”小青年也説。會意了。不久，老闆收拾碗時，竟碗下壓着一張2元錢。不多不少，正是拌牛肉的.價錢。
鏡頭，使我記憶猶新。
愛，不需要代價，問候的話語，細微的動作，誰能説這的愛呢?
每愛的鏡頭，都能折射出美麗的世界。每愛的詮釋，都付出過愛的艱辛，愛於每角落。讓愛的故事連同春之爛漫，夏之濃郁，秋之豐碩，冬之沉穩，走進乾涸的心靈，種上愛的綠蔭吧!
我最美的風景——愛!
六上語文五單元作文篇6
讀《格列佛遊記》有感
蔡睿軒
這本書《格列佛遊記》是18世紀英國著名諷刺作家斯威夫特的一部傑作。
文中細緻地描繪了主人公遊“小人“”、“大人國”、“飛島國”、“慧駰國”的神奇遭遇，在我看來這本書不是一般地兒童讀物而是一部有着深刻價值的傑作。
在《格列佛遊記》這本書中描寫了一個機智勇敢、臨危不懼地船醫格列佛遊四個神奇島的奇妙旅程。在一次次跟不同島民打交道慢慢從呆頭呆腦變成臨危不懼的人。
這本書的主要內容是一個叫格列佛的船醫遭遇了一場暴風雨後意外飄到了一個神奇的世界。
在書中我們看到一個個搞笑的事情能讓我們哈哈大笑。如一次格列佛在小人國地時把恃衞放在口袋才能讓它們檢查。
格列佛還有着聰明的頭腦，只要國王被什麼難題困擾了，格列佛會畢恭畢敬地告訴國王答案如果格列佛沒有離開那他肯定是一個好恃衞。
這本書還時常讓我們產生疑惑，為什麼這麼説呢，因為一次格列剛到那裏就被小人國的人運走了，小人國為什麼有這麼大的車，又為什麼小人國的周圍有一艘正好適合格列佛的船呢。
這本書告訴我們不能一直嚮往未知的世界，不然會為人的貪婪付出慘痛的代價。
六上語文五單元作文篇7
留在心裏的印象
她，一個我不曾相識的陌生人。
那是一次暑假，我們一家去旅遊。就是因為那次旅行，我心裏才有了悔恨，我後悔當時沒對她表示感謝。
那時是我們在一家大商場購物，因為人太多，不小心和爸爸媽媽走散了。因為還小，不懂地形。我一直在人羣中傻傻的站着。突然一種温和的聲音從我耳邊傳來，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那個大姐姐説：“是的，我找不到爸爸媽媽了。那個大姐姐説，帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的，可是那個大姐姐卻怕我走丟了，緊緊地握着我的小手不一會兒，大姐姐帶我帶了一個只有機器的房間，我心裏衝滿了恐懼，只聽那個姐姐和那個阿姨説了幾句話。
突然間，整個商場上只有那個阿姨説話的聲音：“大家請注意一下，我這有一個大約8歲的小女孩走丟了，請孩子家長速來廣播室。”我聽了才知道原來大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐過來對我説，她有急事先走了，讓阿姨照顧我，不一會爸爸媽媽就會來接我了。説完大姐姐又説了個“再見”就看不到人影了。
不一會兒，爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然後在回家的路上，我把事情的全部經過告訴了爸爸媽媽。
媽媽聽了，一直在抱怨沒有個大姐姐説聲謝謝。
雖然我只見過她一次，但她給我留下的印象非常深刻。
六上語文五單元作文篇8
寒風在耳邊呼嘯，落葉更是隨着風舞動，這樣的風之交響曲，令行人更加賣力向前，哦在這樣寒冷的天氣中，我心裏中卻充滿愛的温暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫着，嗚～此時的我正在温暖的被窩裏睡着懶覺，時鐘已不知不覺走到了7，“快起牀，要遲到了！”耳邊傳來媽媽的聲音，“來了來了！”我一邊不煩奈的説道，一邊打了個哈欠。洗漱好後，抬頭看向時鐘，哇！七點十五分了！糟糕，要遲到了！我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥，“媽，快點，我要遲到了！”跳上我媽媽的電瓶車！
一路上，風在耳邊呼嘯着，彷彿是在於我作對着，即使披上了厚厚的棉襖，風依舊使勁往袖口裏鑽，我被凍得直髮寒顫，好冷啊！“孩子，冷嗎？”耳邊傳來媽媽温柔的聲音，“當然了，好冷的！”“冷的話把你的手放進我的口袋裏，快到了”。聽了媽媽的話，把手伸進媽媽口袋裏，把頭靠在媽媽的背上，哇！好温暖。到達學校門口，我跳下車，跑進學校，“等下。”“又怎麼了我快遲到了！”這時，媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來，把我拉到她身邊，把圍巾圍到我的脖子上，一圈，兩圈，三圈……我看着媽媽被凍得紅紅的臉和微微發抖的雙手，眼眶微微濕潤，媽媽看着正發愣的我，説了：“還不快點，要遲到了。”不過神來，對媽媽説了句再見後轉頭跑進學校，“慢點！”背後傳來的依舊是媽媽熱切的關懷……
愛，是一首歌，唱出親情的偉大。愛，是一束花，傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛的温暖，譜寫愛的詩篇！
