我的胖老師作文5篇

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寫作文是一種思考的過程,它可以讓我們更清晰地理解自己的思想,通過寫作文,我們可以發展批判性思維,對不同觀點進行分析和評價,以下是本站小編精心為您推薦的我的胖老師作文5篇,供大家參考。

我的胖老師作文5篇

我的胖老師作文篇1

到現在為止,我已經有多任政治老師了,其中印象最深的就是第一任和最後一任老師。

第一任宗老師身形較為魁梧,我們也都愛聽他的課,而且平時有一個習慣,就是在每一句話後面都要加一個n字,給我們講課就像是談話一樣。所以他給人感覺很平易近人,平時我最煩背東西了,一看到一坨一坨的政治題,腦袋就大的像個熱氣球,所以,我的政治默寫沒一次通過的,但是有一次事件,就是一次小小的談話讓我連續多次考試都考到了48分以上:那天默寫完畢,老師在課上就把聽寫的看完了,老師突然把我叫走,在教室門口對我説:“你寫的意思都對,但是要想考試,得準才行,所以你要好好背題啊。”事後,默寫的內容發下來了,老師竟然打了一個大大的對號。老師的`平易近人不只是表現在這點,還有一點,在剛上七年級年級的時候老師選取課代表是採用了“搶先制”意思就是誰搶上算誰的,這樣讓學習不是很好的同學也有應徵的機會

現在這位政治老師姓徐,她上課的時候的聲音有些“假”,聽上去好像是故意裝的似的,不僅如此,她上課就像是哄小孩一樣,把我們定位作小孩。而且這位老師還從不給人留面子,考完試,非得把成績全班廣佈廣播才算完,課代表老楊總是考不好,老師找他單獨説説就罷了,可是老師偏不幹,非得當着大家的面給他數落一通外帶拍上兩巴掌才算完,還好老楊還算是堅強,沒什麼舉動。

估計到這裏大家就都心知肚明瞭吧,那我也就點到為止了。

我的胖老師作文篇2

柳條在空中温柔擺動,花朵在綠葉上微笑,楓葉從樹上飄落,雪花在空中舞蹈,它們都譜寫着一曲曲感恩的樂章。大樹感恩大地的哺育,白雲感恩藍天的美麗,鮮花感恩雨露的滋潤……正因為有了感恩,這個世界才會變得絢麗多彩。而我們也要感恩父母的哺育,老師的諄諄教誨。

從我們“呱呱”墜地的那一刻起,就註定要有許許多多的人要為我們不求回報的奉獻全部。父母不知道為我們操勞了多少個日日夜夜,老師不知道教會了我們多少做人的道理。

一年級我們入學時還是幼小無知的孩童,天真的做着自己想做的任何事,沒有對錯之分,然而我們所做的所有錯事都是老師,學校幫助我們承擔,教給我們對與錯;到了二、三年級,我們雖然懂事了些許,但還是那個能打能鬧的小孩子;四、五年級時,我們便漸漸褪去了幼稚的外殼,重新披上了大孩子的鎧甲,漸漸懂事了起來,不再讓家長、老師為我們操那麼多心了;到了六年級,便是分別,離開的一年了,大家都難免有一些分離悲傷的心情。而我們也真正成為了大孩子,可以獨立做許多事情了。

這麼多年來,老師、學校對我們付出的不計其數,而我們卻何曾看到他們的嘔心瀝血,我們又是否察覺他們的一縷縷銀絲漸漸多了起來,有時候,也許只需要我們的一句問候,一絲感慨他們這麼多年的付出便都滿足了。

我們要感謝老師,感謝學校,每一位老師,用自己的青春與才華,培養了一批又一批的人才。我們每當看到老師,便像心靈雞湯一樣温暖着我們。

在這裏,我要獻上我最真誠的祝福:老師,祝您桃李滿天下!感謝您的教育之恩,我必當永生不會忘記!

我的胖老師作文篇3

她,講課精當周全、概括而又具體,如山上淌下的泉水,清澈見底。常帶着喜悠悠的.口氣,善於動之以情,曉之以理,育人有方。她,要調走了,她就是教我們的英語老師。

本學期最後一結英語課。“希望同學們以後要倍加努力哦!”話語温柔、懇切,像春天那暖暖的、帶着花草香氣的微風往我們心眼裏鑽。“下學期,沒機會教大家了”。黎老師繼續説道,眼裏深情而柔和的光芒,如清淡的月光,遠遠地向我們照來,水一般地漫過……

什麼?大家驚訝得如捱了一下悶棍,半截木頭般愣愣地戳在那兒,眼睛齊刷刷地、一眨不眨地、卻都又茫然地盯着黎老師。教室裏瞬間靜了下來,靜謐得能聽見自己的血液在流動。一秒、二秒、三秒……“嚶嚶……”“烏烏……”啜泣烏咽;哽咽低泣;幽幽抽噎。哭了,都哭了,全班。像捅破了淚泉,淚珠撲簌簌成串地湧出,湍急地流淌。

“黎老師很少拖堂,即使偶爾拖堂,每次也就幾分鐘最多十分鐘,而且會提前告訴我們,每次放學都不用擔心回家太晚而被父母責罵,烏……”近窗的同學小斌説一回,哭一回,再説一回,再哭一回,肩頭激烈地聳動,涕淚交流,窗簾的下襬被擦試得浸透了淚水。

“黎老師會告訴需要留堂的可能情況,沒完成作業、沒背書、不及格……”“是啊,是啊,譚龍飛天説得對”,小盈快言快語迫不及待地接過我的話,“我學英語都比以前勤多了,而且都不需要爸爸媽媽摧促的,怕留堂嘛……”

“我留過堂,可時間很短,那次老師説,如果你能下次補回上次作業,現在就可以走了。當我走出校門時,很多同學都還沒走呢。”小軒的淚水豐饒地流過臉頰滴濕了校服的胸口,他用紙巾擦着淚水説,“我剛把拖拉的習慣改過來,本想好好表現給她老師看呢,她又要走了,嚶咽……嚶……”

“每次我有進步時,老師就會給我寫個‘棒’字。”

“改作業特別認真,錯誤的標點、單詞中某個字母的大小寫,次次都給我改了出來。”

“還經常給我發禮物,還從不對我們發脾氣,還有,還有,還特別尊重我們的意見,有一次……”

噢,不是有一次,是每一次……

這就是我們的黎老師,她身材頎長,體態輕盈,似陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。烏黑油亮的頭髮,平平地梳向腦後,攏做一束紮成馬尾辮。秀麗端莊的臉上常掛着真摯的笑意,眼鏡下,那雙秀氣明亮、彷彿能洞察一切事物的眼睛,總是在嚴厲中隱藏着慈母般的柔和仁愛,今天,她格外專注地望着我們,似乎在思考着:我的心血都已經灌注進同學們身上去了嗎?

她,黎嘉卿老師,熱愛學生,平易近人,是我們從化區流溪國小四一班的同學們都喜歡的英語老師!

我的胖老師作文篇4

謙懷深深的敬意,從心頂裏領出我實誠的話語。楊老師,我愛您!

八年前的工歷十一月我來到這個世界讓我第一個意識的我就是我的媽媽!跟着時光一年又一年的從前了,我從一個幼兒長到了兒童的年紀。

我當上學了,應我走進校園,感到面前的所有都是那麼生疏,無論是老師仍是同窗,我一個都不認識,心面畏懼極了,記得過後我還泣鼻子了呢,就在我眼淚還沒幹的時候,教室裏走出去一集體她就是我的班主免——楊老師。

敬愛的楊老師,您曉得嗎?是您用東風般的柔聲細語化結了我心中的`膽怯!您就是我上學第一地,認識的第一個人。

説瞎話本來我很懼怕您,每該您跟我談話的時候,我都嚇得清身顫抖,這是果替您有一單能瞅透我們每個孩子口靈的眼睛。

你天天忙繁忙碌把咱們帶入常識的寶庫智慧的源泉。我每次接功課,總怕寫錯字,由於我寫錯一個字您皆能望沒去,哪怕是一點一豎您也不抬功!您對我們居心良甜,是我們用語言難以形容的!有己説,感仇父母,我想説的是,先感恩老師,第二是父母。父母養育了我們不輕易,可是,是老師學我教會寫,爸爸媽媽這四個字,所以爾要真摯的謝謝我的老師感恩我的老師。尊重的楊老師我愛你——永遙愛您。

我的胖老師作文篇5

她是一位老師,她也是一位媽媽,她工作認真負責,從不對我們發脾氣,她就是我們的英語老師王老師。

王老師家裏面有兩個孩子,大的和我們是同班同學,小的才不到一歲。有一次,我們上英語直播課時,老師那邊突然傳來了小妹妹的聲音,老師怕影響我們上課,先讓我們繼續往下看,自己去把小妹妹帶走了。我們班級羣裏,同學們都説王老師好幸苦,給我們一邊上課,一邊哄小妹妹。老師不光是在課堂上為我們認真的講課,在課下老師批改作業也很認真,常常要改到十一二點,老師改作業時哪錯了,該怎麼改都給我們説的清清楚楚明明白白,這樣以後我們就不會再錯了。

英語的閲讀課是我最喜歡的科目,每天下午不僅可以和老師與同學一起閲讀英語報,等老師講完後,還會給我們看英語電影,記錄片等等。這讓我們多了一項課外娛樂活動,真沒想到,在家上網課居然還有這好處呀!我們的英語閲讀報也很有意思,只需我們提前做好準備,到課上用文字打出來發送到釘釘羣裏。我們經常做很充實的準備工作,都想着到閲讀課時大顯身手,想受到英語老師的表揚。

王老師也非常的幽默,上課時有時也會加入一些時髦的網絡用語,逗的我們哈哈大笑,我覺的我們每天的英語課都是充滿歡聲笑語的,只因有王老師的存在。

看,這就是我的英語老師;一個認真負責,幽默的英語老師。

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