我的覃老師作文5篇

在寫作文的時候要注意格式要求，不能隨意寫作，優質的作文不在於篇幅的長短，而是要看是否有明確的深刻的立意和中心，下面是本站小編為您分享的我的覃老師作文5篇，感謝您的參閲。

我的覃老師作文篇1

我的老師是一名姓劉的女教師。劉老師是從六年級開始教我們的，從六年級上冊開始已經教我們一學期多了，也是我們的班主任，教我們語文和數學。

她，高高的個子，有着長長的辮子，笑起來總覺得給人一種温暖的感覺。對我們很和藹，對我們很關心，教會了我們很多做人的道理。

劉老師上課總是帶着微笑，有時還給我們講故事。同學們有的題不會，劉老師也會耐心的去教，遇到難懂的，老師會讓不同的學生一遍又一遍的重複，直到每個同學都懂了，都會了，才會講下一道題。

那一次，老師給我們開了一個嚴肅的班會，因為我們跳舞的時候不認真、不專注，而且有的同學連動都不動，所以老師給我們開了班會，告訴我們：校長好不容易地給我們找了一個舞蹈老師，我們如果不珍惜這次機會，那就很對不起校長，也對不起自己。老師教導大家，不管做什麼事，不管大事還是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。從那次班會後，我們每天上舞蹈課都有進步，在舞蹈比賽中，我們還拿了個第三名。

這些都來源於老師的教育，如果老師不教育我們，不給我們開這次的班會，我們也許就不會拿第三名了，所以我要感謝我們的老師。

老師就是園丁，我們就是花園的花兒，是因為老師的辛勤培育，才使我們變得更美麗，更優秀，劉老師永遠是我心目中最好的老師！

我的覃老師作文篇2

有一個人，把我領進了知識的殿堂；有一個人，讓我體會到了讀書的樂趣；有一個人，教我學會了做人的道理；有一個人，把無私的愛給了學生……這個人就是我最敬愛的劉老師。

劉老師有一頭烏黑髮亮的長髮，秀氣的鼻樑上架着一副近視眼鏡，我想，那一定是為了給我們改作業辛苦操勞才戴上的。劉老師還有一張能説會道的嘴巴，正是這張嘴巴，使我們聽到了一篇篇優美的散文、故事……讓我們學會了無窮無盡的知識。

我愛我的老師，因為她尊重每一位學生，從不當眾傷害學生的自尊心。有一次，劉老師在講台上滔滔不絕地講課，我卻和同桌在下面説起了悄悄話。劉老師看見了，她那温和的目光漸漸變得嚴肅起來，她靜靜地看了我一眼，講課的速度放慢了。我一抬頭，看見了那雙嚴肅的眼睛，頓時羞紅了臉，馬上停止了説話，坐直身體認認真真地聽起課來，老師的臉上露出了微笑，繼續講起課來。當時我想：謝謝您，劉老師，沒有當場批評我，讓我保住了面子，我會好好學習的。

我愛我的老師，因為她愛學生勝過愛自己的孩子。剛剛開學的時候，我們還沉浸在假期的歡樂中，不能沉下心來投入到緊張的學習中去。為了讓我們儘快進入學習狀態，劉老師每天早出晚歸，輔導我們學習。經常是別的班級都放學了，她還在給我們講課。同學們都回家了，她還在學校批改作業。她的孩子晶晶生病了，劉老師竟然“狠心”地讓她一個人留在家裏輸液，她卻按時給我們上課。同學們知道了這件事，一個個感動得流下了眼淚。我想，劉老師雖然是一位“狠心”的媽媽。卻是一位有愛心的老師，她愛學生勝過愛自己的孩子！每當聽到劉老師沙啞的聲音，看到她疲倦的身影，我真想給她送上一杯熱乎乎的開水，讓她滋潤一下嗓子，真想為她搬一把椅子，讓她坐下來歇一歇。

這就是我敬愛的劉老師，一個尊重同學的老師，一個關愛同學的老師，我愛我的老師。

我的覃老師作文篇3

相信每個人一定都有一個自己喜歡的老師吧！我呀，最喜歡的是自帶幽默又風趣的語文老師樊老師！

樊老師有一張鵝蛋臉，一張嘴巴總是一張一合的，一雙眼睛每天都是笑眯眯的。最有特點的，就是老師的眉毛了！

她的眉毛很奇怪，左邊一小撮，右邊也只有一小撮，所以老師每天都要畫眉毛。有一次，我們班一個女同學對老師説：“老師，您好奇怪呀！”

樊老師笑着問：“我哪兒奇怪了？”

這個同學想了一會兒，只是笑笑不説話。

這時，又來了好幾個同班同學，有人説：“老師，您的眉毛好奇怪呀？”‘“哦！原來是這個呀！”

老師拍了拍腦袋，搓搓手，邊想邊問我們：“有一個動畫片裏的人物的眉毛跟老師的眉毛很相似，叫什麼來着？”

“一休！”一位同學説。

“對，你們看我像不像？”老師説着，還故意把眉毛往上揚了揚，我們都笑了起來。

老師又得意地説：“你們再看看，我是不是有動畫人物的性格和特點呢？”這下大家笑得都直不起腰來了。老師假裝不開心了：“哎！你們太沒良心了，竟然這個樣子，也太傷老師心了！”我們笑得更厲害了。

突然，樊老師一本正經地説：“所以，同學們，你們以後不能近着看老師，只能遠看，因為“遠看一幅畫，近看鬼打架”哦！説完，跟我們一起開懷大笑。

怎麼樣，不講不知道，一講嚇一跳對吧！這樣的老師你怎麼會不喜歡呢？而且，我告訴你們，我們樊老師還是個“兩面派”呢！想知道詳情？賣個關子，下次再講給你聽吧！

我的覃老師作文篇4

生活有時就像漫畫一樣，有的人在不同的場景，扮演着不同的角色，有着不同的表現，往往讓你不知所措。我就有一位這樣的“怪”老師。

他就是我們的語文老師，一個哪哪都有個性的“怪”老師。

我們的語文老師是一位老教師了，是人老心不老的“老老師”。他梳着一頭中分的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，彷彿能看透同學們的內心，一口“鐵齒銅牙”，同學們有任何情況他都無所不知。最個性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。

他是一位話匣子一打開便關不上的老師。他在課堂上“浪費”了我們許多的時間，每當看見同學有不好的表現，他便旁徵博引一發不可收拾了。有一次，我們正在上品德課（他也教我們班品德），原本這節課能講完的內容卻因為地上飄動的一點小垃圾而沒有講完，老師説到了良好的品行和習慣，講到了南京文明城市的創建，強調了衞生習慣……因為一個小垃圾老師便不厭其煩地講呀講，講呀講，直到快下課了，才關上話匣子。有時甚至因為同學們的一句話、一個動作，也要教育好長時間。不知怎的，雖然課好像上少了，但我們的習慣卻越來越好了，成績也提高了，你説怪不怪？

我們的語文老師還是一位愛管閒事、自找麻煩或找我們麻煩的老師。他雖不是我們的班主任，卻可愛管閒事了，動不動就自作主張地安排同學、班幹部去值日、去管理。選班幹部時，他總不在，但選完班幹部，他卻隨意再加，我們許多“平凡”的同學有了職位。他常説：“人，在鍛鍊中成長嘛。”他還愛找麻煩，有時候甚至是“沒事找事”地帶着同學們澆花。同學們都笑他説：“老師，您都那麼大年紀了，還天天帶着我們做事，不累嗎？”老師總是笑着回答：“不累，生命在於運動嘛。”如此種種，只有我們想不到的，沒有他做不到的。還別説，一個學期下來，我們的自理能力強多啦，集體觀念也更強了。你説怪不怪？

這就是我們的“怪”老師，他使我們這學期大有進步，同學們都喜歡這位“怪”老師。

我的覃老師作文篇5

我的英語老師並不是我的班主任，但她也並沒有因為這個而更偏向於她的班級，相反，她總是一視同仁。

英語老師帶着一副沒有任何裝飾的眼鏡，就像她的性格，很直，雖然有時説話會有些重，但每個同學也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃，這也算是遠看上去，老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高，幾乎全班同學都會有她高，但是她在同學們的心中卻是無比高大的……但無論如何，老師的教學水平還是很不錯的。

我是英語課代表，所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的，在之前的每一次考試中，我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這裏説一句實在話，這真的是很累，每次都得付出那麼多，我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試，確實讓我栽了個跟頭，我的英語成績一向是維持在140分左右的，考試這次竟然130分都考不到，這讓我有些驚訝，更有些害怕，在幾天後的通英語老師的交談中，我也是從她的眼神中看到了一絲失望，這讓我下定決心在今後一定要更加發奮學習。

當然，在英語方面，我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天，老師突然在早上檢查起了作業，要知道平日裏老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的。可是那天，也是因為我的一些失誤，作業有些未完成的沒有告訴老師(再説句實話，告訴老師，真的很得罪人，就是因為怕得罪人，所以.....可是，世界上哪裏有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一頓，並跟着他們被多佈置了幾遍作業。對此，我很是心服，我也當然知道這是不對的，是害了同學。可是我卻是因為怕得罪同學，我覺得這是我思想上的問題，今後我也應當正確承擔起課代表應付的責任，真心為同學服務，所以，這也應了一開始我就説的話，老師對一切同學都是一視同仁的!

這便是我的英語老師，一個能夠一視同仁，為同學着想，一個真正讓我心服的老師!

學。