我的漫畫老師女老師作文6篇

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通過寫作文,我們可以很好的記錄下自己的所見所聞,一篇優質的作文一定要結合實際的生活經歷,以下是本站小編精心為您推薦的我的漫畫老師女老師作文6篇,供大家參考。

我的漫畫老師女老師作文6篇

我的漫畫老師女老師作文篇1

我們都有老師,但是你最喜歡哪一個老師呢?反正,我最喜歡的老師是書法老師。

他的個子很高,彎彎的鼻樑,水靈靈的大眼睛,大大的嘴巴,他圓圓的鵝蛋臉,圓圓的師哥臉。他寫字非常漂亮。比如説寫“帥”字,他寫的更漂亮了,就在那天,我正在寫書法,老師大聲的説我:“你怎麼可以用紅筆寫字1呢?”説完後他就扭着我的耳朵,我被老師的話驚醒了,我一看,驚呆了,我怎麼用紅筆去寫字了呢?我這才恍然大悟。他很能吸煙。聽別的班的同學們説:“侯老師在他們班吸了五六根煙呢”,老師,我要對您説:“您不要吸煙了”,因為吸煙有害健康,其實我早就知道侯老師很愛吸煙,因為侯老師每次從我身邊走過就會聞到一些煙的味道。就在不久前的運動會中,侯老師侯老師參加了運動會中的一項比賽,因為他個子高,兩條長腿,步子大,善於跑步,於是侯老師參加了長跑運動。在運動場上,隨着裁判員的一聲槍響,侯老師躍過了起跑線像離弦的箭一樣衝了出去,彷彿海水漲潮一樣洶湧而來。侯老師還跑的真快,和女老師相比,牛多了,最終侯老師獲得了第二名呢!老師站在頒獎台上得意洋洋眉開眼笑真是帥呆了!

在所有教過我的老師中,我最喜歡的是侯老師。在我的眼裏,侯老師的長相很特別,無論穿什麼衣服,都有些酷酷的感覺。我喜歡侯老師,相信我“漫畫”侯老師很成功吧!

我的漫畫老師女老師作文篇2

我的數學老師是c老師。

她頭上頂着一頭齊耳短髮,成了一處小小的瀑布,眼睛水汪汪的,簡直就是兩泓立着的水塘,那高鼻子成了極具藝術感的膚色冰錐,讓她看起來樸素又親切,聰明又幹練。c老師的確很熱愛數學,也感染了我們。

鈴鈴鈴,她走進了教室,邊走邊説:

“同學們,拿出口算,預備,開始。”

兩分鐘後,“時間到,交換。”

緊接着就是念答案,一路行雲流水,一秒鐘都不待停頓。

——別看她讓我們寫口算時這麼幹練,但一遇到重要知識點,她就開始“滔滔不絕”。

這不,她加重語氣,道:“大家記住,小數加減法和小數乘法不一樣,一個是小數點對齊,一個是末位對齊,一定要記住!”“小數除法在轉化後,一定要記得,一些情況下,除數要劃零。”惜字如金的她,也時常會成為一個嘮叨的老奶奶。

這還算好,要誰受傷了,那就……?

前兩天h同學磕碰了,正巧被c老師看見了,她趕快跑過來,邊找碘伏邊問:“你磕哪了?疼不疼,嚴重嗎?要不要去醫務室?坐下來忍着點,別怕……”她的嘮叨也許真的可以療傷呢!

這就是我們的c老師,時而幹練,時而嘮叨,時時都讓我們喜愛的c老師。

我的漫畫老師女老師作文篇3

我有一個“漫畫”老師,她的皮膚白裏透紅,那烏黑的秀髮,宛如黑色的瀑布;那忽閃忽閃的大眼睛,無時無刻都閃爍着智慧的光;那修長修長的眉毛,宛如兩個小月牙;那鮮紅的嘴巴微笑起來,可美了!

“漫畫”老師的性格可奇怪了!生氣時,宛如一個兇猛的“母老師”,誰都不敢招惹她,而且很難再讓她高興了;不過,開心時,就像換了一個人似的,宛如一個亭亭玉立的仙女,笑起來可端莊了!

“漫畫”老師在上課時,她會用她的火眼金睛先來探索一番,看一下有沒有人在開小差,如果你一直在講話,她先會給你一個兇狠的眼神殺,見你還不坐好,她就會從講台走下來,來到你的座位邊上,提醒你一下,這時候你一定要坐好了,因為你再不坐好,她就要生氣了!

“漫畫”老師還有一個奇異的功能——背後長眼睛。有一次,我同桌在她的課上想跟我説一些悄悄話,但他的聲音太小了,我都什麼也沒聽見,但是我的“漫畫”老師卻聽得一清二楚,兩隻耳朵就像豎起來的兩根天線,方圓幾百米的聲音都逃不過她的耳朵。

這就是我的“漫畫”老師——江老師,那個眼觀六路,能看到教室各個角落;耳聽八方,能聽到方圓幾百米聲音的老師。

我的漫畫老師女老師作文篇4

我的班主任是一位喜怒不形於色的老師。記得那次做操有同學不認真做,通過方老師那明亮的眼睛知道了事情的來龍去脈——互罵:方老師翻出了一個“小”故事。

那時老師才上三年級,她的鄰居有七個女兒,大家叫她們七仙女,其中有兩個就和方老師是同班同學。他家大人很熱情,經常拿東西給方老師,第二天那倆人就會指桑罵槐:“你知道嗎?那雞吃了別人家的米會死!”之類的話,我方老師也不傻知道他們是在説自己,時間久了也就不放在心上,但這一罵就是一學期,有一天,她倆説得很過分,方老師生氣了,跟他們倆打了一架,方老師就這樣左一撓,右一拉,左踢一腳右踹一下就打了起來,方老師的臉上都被劃破了,剛好這天他們爸爸來了老師家玩,方老師便告訴了她們爸爸:“叔叔你看你家老三老四天天罵我,都有一年了,今天還把我這個臉撓破了……”她們的爸爸左看右看,方老師在他面前哭了出來,他們的爸爸便帶着殺氣回了家。第二天臉上都被打黑了。此時方老師不知是高興還是愧疚,只是平平地望着我們。她就是這麼一個喜怒不形於色又帶着一雙雪亮的眼睛。

方老師就是一個長相普通,但學問極高,喜怒不形於色的老師。她是一個很盡責的老師她讓我知道了什麼是真正的學習,什麼是真正的努力,一個好的老師會影響一個孩子的一生。

我的漫畫老師女老師作文篇5

如果給哪位老師畫幅漫畫,那我就畫我們的語文老師——崔老師。

我們的語文老師叫崔綵鳳,她不像別的老師一樣會化粧,她細長的眉毛,圓圓的腦袋,長長的頭髮披在腦後,略微有點尖的嘴巴,説話聲音特別温和。

崔老師對我們特別好,我們都喜歡崔老師,崔老師脾氣很好,平時不吼任何一個孩子,可是,如果我們不寫作業的話,老師就生氣了,會嚴厲地批評我們,就連人高馬大的穆海麥提也不放過。崔老師的課講得很好,一節課無論生字、詞語、多音字,還是指導朗讀、分析課文,崔老師講得都很細緻,學習完這些以後,崔老師指導我們書寫生字詞語,完成練習,就這樣一節課過去了,一天作業就這樣完成了。

如果同學們在上課的時候玩耍,不認真聽講,崔老師會警告你兩次,再不聽話的話,就收拾你了,收拾得也不是那麼厲害,因為崔老師從不打我們,所以我們都喜歡崔老師。

這就是我們的崔老師,她細長的眉毛,圓圓的腦袋,長長的頭髮披在腦後,略尖的嘴巴,説話很温和。

我的漫畫老師女老師作文篇6

我的老師性格各異,就像從漫畫裏走出來的一樣!

語文老師

今天是個特殊的日子,為什麼呢?因為今天是藝體節!哈哈,搞不好會免作業呢!藝體節結束後,到了平常佈置作業的時間了,藝體節的歡樂仍未消散。這時,老師説:“今天是藝體節,所以沒有上課,但是……”全班同學深吸了一口氣,屏住呼吸,老師接着慢吞吞的説:“沒有作業!”全班爆發出“耶!”的呼喊聲。與此同時,全年級一百四十名同學也應聲響了起來,然後又是全校八百七十六名學生同時發出了一陣歡呼,那音量足足應該有一百分貝到二百七十九分貝那麼大,可謂震耳欲聾呀!

音樂老師

昨天,音樂老師把四年級四個班的共一百四十名同學叫到一間音樂教室,聽説是要宣佈展示課的班級。一開始,老師還慢條斯理地説:“這次的班級是……四年級四班!”四四班的歡呼聲響徹青天。老師看了一眼所需的班級表,皺皺眉頭,又説:“嗯,不對,是四年級三班!”四三班的聲音響徹雲霄,四四班的每個人都發出“籲……”的聲音,表示他們對老師的決定表示不滿的情緒。

數學老師

上次,數學老師評講一道題説:“此題的標準答案為c,才怪,連條件都不符合。正確的答案為b,才怪,數字一看就不對。所以答案是a。”大家聽着聽着,被繞得暈頭轉向,只聽見老師説了一句:“請做對了的起立!”只有那些聽懂了老師評講的,同時也答對了的同學才起了立,只有我和李庫滿。

英語老師

上次,英語老師借我橡皮,我假裝在抽屜裏翻了一會兒,找了半天也沒找到,其實,我是故意的了,我是帶了橡皮的,只是跟老師做了個遊戲罷了。我臉色蒼白的充滿歉意的用英語説道:“sorry……”,老師隨即迴應道:“oh……no……”我接着臉色一變,又紅光滿面的接着説:“沒問題!”我隨即把橡皮扔了過去,老師一把接住,並翻了個白眼。

你是否也有像這樣的老師呢?

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