有關小班體育教案範文集合3篇 小班體育教案範文集：化身體育小團長
本文集合彙集了各類小班體育教案範文，旨在為廣大教師提供參考和借鑑。這些教案範文包含了豐富多樣的體育活動和教學方法，既符合學習目標又富有趣味性，能夠幫助教師更好地設計和實施小班體育課程。無論是初次授課還是需要新靈感的老師，都能從這些範文中獲得有益的啟示與指導。
第1篇
2、鍛鍊身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。
2、幼兒人手一個竹圈（直徑約25釐米，圈高約5釐米），並繫有一根長繩供拖拉用。
（1）幼兒一個跟着一個走，走成一個大圓（可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球）。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應的'動作。
（2）遊戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解遊戲名稱和規則。然後幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位，並站成大圓。遊戲可重複進行。
（1）遊戲“拖小豬”。教師交待遊戲名稱和玩法：“今天我們玩一個遊戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發給每個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹圈套住‘小豬’後拉繩向前走，注意拖圈時不要讓‘小豬’跑出圈外（教師可示範玩法）。如果‘小豬’不聽話，跑出來，請小朋友趕快把它放進圈裏，然後繼續玩。”（必要時可讓幼兒示範1-2次）
（2）幼兒遊戲。老師巡迴指導，並運用語言激發幼兒活動興趣，及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。
（3）教師：“‘小豬’要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈（以教師準備的筐替代）裏去吧。”遊戲結束，並作簡單小結。
（1）遊戲“小孩小孩真愛玩”。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那。”等幼兒唸完後，教師繼續念：“摸摸大樹（或滑梯等物）跑回來。”説完最後一個字後，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。遊戲重複2-3次。
（2）評價、小結遊戲情況後，幼兒隨教師離開場地回教室。
2、為增加幼兒活動興趣，可在圈上貼些彩條或小動物圖案。
1、平時户外體育活動時，可安排類似活動，並注意培養幼兒倒走、側走的能力。
2、户外活動玩類似遊戲時，注意經常變換拖拉的物體，以提高幼兒活動的興趣。
第2篇
3.通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。
1.將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做小魚，一部分幼兒作漁網。做漁網的幼兒圍成一個大圓圈，做魚餌的幼兒站在圓圈中間。
幼兒邊念兒歌邊做遊戲，當念道漁網來了捕小魚時，扮作魚兒的幼兒找空隙鑽出去四散跑開。教案來自：大;考吧幼;師網.遊戲反覆進行，同時提醒幼兒遵守
教師邊説兒歌邊做動作，(小魚小魚水裏遊，游來游去點點頭，漁網來了捕小魚，小魚小魚快快遊。幼兒邊説兒歌邊跟着老師做動作。)
3.被捉到的幼兒不能再參加遊戲，直到把魚兒都捉完。第二次遊戲讓幼兒換角色，遊戲繼續，教師根據幼兒掌握遊戲的情況，適當增加遊戲難度。
讓幼兒回家以後和爸爸媽媽一起網小魚的'遊戲，想想還有什麼好的玩法?
以遊戲的形式貫穿始終。愛遊戲是孩子的天性，整個活動我以音樂遊戲:小魚遊、網小魚導入活動。課堂環節緊湊，幼兒在輕鬆的環境下享受，由於在遊戲過程中，我講遊戲規則不到位，導致幼兒在遊戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。
第3篇
1、情景表演，教師以媽媽的身份導入此節活動。
這邊的河水好清啊，看看有我的孩子嗎？遊啊遊，遊啊遊，終於發現我的寶寶了，寶寶，給媽媽打個招呼吧，今天媽媽交給你們好多本領，想不想跟媽媽一起學啊？（幼兒自由回答）小蝌蚪遊啊遊，遊啊遊，這邊遊遊，那邊遊遊，慢慢地長出兩天後退（伸伸腿，踢踢腿），小蝌蚪繼續遊啊遊，尾巴慢慢地變短了（扭扭屁股），長出了兩天前腿（伸伸胳膊，側伸胳膊，上舉胳膊），後來呢，小蝌蚪扭扭屁股尾巴不見了，孩子們你們已經變成小青蛙了。今天教你最拿手的本領就是怎樣向前跳，怎樣捉害蟲，你們想不想跟媽媽一起學啊（自由活動）？
小青蛙要到河裏去游泳了，媽媽教你怎樣遊（幼兒學一學）
（2）啊！荷葉好漂亮啊。今天天氣這麼好，我們到荷葉上曬曬太陽吧（教師重點講解跳的動作要領，雙腳分開，兩腿屈膝，手心向前，五指分開，輕輕跳）
這邊也有好多好多的荷葉啊!一起跳到這邊玩玩吧！玩了這麼長時間好累啊，坐到荷葉上休息一會吧！
我們小青蛙不僅會唱、會跳，而且還有一種特殊的本領呢，你們知道是什麼嗎？（青蛙捉田野、莊稼地裏的害蟲，是農民朋友的好幫手，我們是益蟲，大家都保護青蛙）媽媽捉害蟲請寶寶們跟着學一學。
教師講解：捉害蟲時要蹲下來，兩臂體前伸直，手觸地，腳分開，眼睛盯住蟲子，輕輕跳過去捉住。
現在我們就去捉害蟲，為人民除害吧！（每個幼兒一個小桶，把捉到的害蟲放到小桶裏）數一數自己捉了多少蟲子。
我們青蛙的本領可大了，不僅能捉地上的害蟲，還能捉空中的害蟲，可是要想捉空中的害蟲可不容易，我們該怎麼辦呢？（幼兒自由回答）
教師講解：捉蟲前雙腿蹲下一點，要看的準，而且還要跳的高。（教師帶幼兒練習幾遍）
我們知道在前方的樹林裏就有好多的害蟲，如果想要捉到蟲子，可是要遇到好多困難的哦！我們能不能成功？現在我們一起出發吧！跳過樹樁，遊過小河，跳過獨木橋。
