小班數學教案模板合集3篇 精選小班數學教案模板，輕鬆上手，教學效果提升！

本篇文章為小班數學教案模板合集，涵蓋了國小一、二年級數學各個知識點，內容通俗易懂，操作簡便，適用於行業初學者。希望能對廣大教師有所幫助。

第1篇

1、瞭解3之內的數目，嘗試對3之內數目的物品開展分類。

2、在觀測和察看圖片與提問的啟發下，探究用數字點卡表示物品的數目。

1、教學用具——花的圖片6張，其中數目為1、2、3的花兒兩張；

2、學具——動手操作教學材料每人一套物品與數字點卡動手操作圖片，歸類盒每人一個。

1、教師：孩子看這裏有何？每一張圖片上有幾朵花？我們一塊兒來數一下好不好？

2、教師：請孩子説一説哪一些花是一樣多的？請孩子把一樣多的.花將它們放于歸類盒的一個格子中。

4、教師：（展示點子標識）孩子看！這就是啥？請孩子數一下每一張小卡片上有幾個點？

5、教師：下方我們一塊兒來做一個找夥伴的遊戲好不好？請孩子上來拿一張數字點卡去找與它相同多的花做夥伴。

師：（展示點數小卡片與花兒圖片）孩子看！教師這兒給你們預備了很多的花兒圖片，另外還有些許點子小卡片。此刻請孩子先數圖片上花兒的數目，接着將一樣多的花兒放於一塊兒。最終請孩子選取點子小卡片來表示有幾朵花。

師：（展示動手操作教學材料）孩子看！這場景上有何？先點一下每種物件有幾個，然後用連線的方式將與點子一樣多的物件連在一起。

師：此刻望着場景説一説與一個點子一樣多的有哪一些物件？與2個點子一樣多的有哪一些物件？與3個點子一樣多的有哪一些？

第2篇

用歌曲引出課題：教師唱自創歌曲：“一象鉛筆細又長，二象小鴨水中游，三象耳朵聽聲音，我們請他們來做客。”請出數字寶寶1、2、3。那麼數字寶寶是不是象歌曲裏唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢，讓我們一起來看看吧。

1、請出數字寶寶，用數字和圖片相對應，讓幼兒看看數字是否象歌曲中唱的一樣，加深幼兒對數字的.理解和記憶。

2、遊戲：我出幾你念幾。教師隨意出示大數字卡，讓幼兒念出卡片上相應的數字。

3、用手指表示數字：教師：現在請小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有那些本領？（幼兒自由回答）那麼你會用小手錶示1、2、3嗎？教師帶領幼兒用手指表示1、2、3，同時糾正幼兒的錯誤手勢。

4、遊戲：我來説，你來比。教師説出數字，幼兒用手指來表示。同時也可以選擇幼兒擔任小老師。

5、遊戲：看實物出手指。教師從魔術口袋中拿出相應數量的實物，讓幼兒説出數字同時用手指頭來表示其數量是幾。

三、結束部分：小朋友們真棒，現在數字寶寶請小朋友和他們一起做遊戲。帶領幼兒隨音樂走出活動室，（草坪上撒上1——3的小數字卡，帶領幼兒玩找數字寶寶的遊戲。）自由結束。

第3篇

1.分別點數數量為3以內的小動物説出總數並按數做動作

2.點數站成兩排的4只小狗，師幼互動總結有序點數的`方法：可以從上向下，從左到右。

3.點數在圓圈上的5只小熊，師幼互動總結有序點數的方法：確定起點轉着圈一個接着一個數，不重複數、不漏數

---與生活結合進一步鍛鍊幼兒的觀察力和記憶力，並進行行為習慣教育